高校“模拟法庭”实践教学的必要性探析

模拟法庭是法学专业实践教学的重要内容,是培养学生职业素质能力的主要手段。当前高校法学教育中比较突出的问题是缺乏法律实践操作技能,在高校法学实践教学中,模拟法庭实践教学起到了至关重要的作用,这主要表现在:模拟法庭教学使理论与实践紧密联系;模拟法庭教学突出了学生在教学中的主体地位;模拟法庭教学培养了学生的综合创新能力。     

会计模拟实践教学初探

会计学是应用性很强的一门学科。会计教学不仅要向学生全面系统地传授理论知识和基本方法，而且要注重培养他们应用会计理论和方法去解决会计实践问题的能力，即实际操作能力。模拟教学法运用会计教学之中，是会计教学改革的客观需要，也是提高学生会计实际操作能力的有效途径。     

仿真模拟在会计实践教学中的应用

加强会计实践教学环节的改革力度,提高学生的实践动手能力,是我国高等教育教学改革的内容之一.文章在分析我国会计实践教学现状的基础上,提出了仿真模拟会计实践教学改革的新思路,以适应社会发展对会计专业人才的要求,同时也有助于促进教学创新改革.     

气藏数值模拟技术在涩北气田的发展及应用

正涩北气田开发18年来,随着气田开发的不断深入,技术支撑也得到了长足的发展。目前气田已累计生产天然气370.33×108m3,为青甘两省地方经济建设和环境保护做出了突出的贡献,随着精细数值模拟工作的不断推进必将为涩北气田的稳产、高产做出更加卓越的贡献。     

经管类实践教学中的沙盘模拟课程探讨

文章通过介绍沙盘模拟的由来和特点，及在教学中的实际运用．说明模拟教学是实践教学的重要内容．同时进一步证明了实践教学在现代教学制度中有着非常重要的地位。     

模拟法庭在法学实践教学中的应用

模拟法庭教学注重对学生实践能力的培养,但是目前模拟法庭教学的实施过程中却存在诸多问题。完善模拟法庭教学过程,为其有效实施提供保障机制,进而充分发挥模拟法庭在法学教学中的独特优势是法学教育的关键环节。     

数值模拟研究在连续铸钢课程教学中的应用

《连续铸钢》课程是冶金工程专业钢铁冶金方向的重要专业课,属于冶金工艺技术类课程。为了适应连铸技术的发展和提高该课程的教学质量,将连铸数值模拟的研究成果应用于课堂教学中,加深学生对连铸过程中现象和原理的理解,强化学生对工厂生产实际的切身感受,提升学生自主学习的兴趣和能力。     

ERP沙盘模拟教学的实践与探索

随着信息技术的迅速普及和应用,ERP作为企业现代管理的工具,在企业信息化管理中得到了广泛的运用.文章就如何进一步开发、利用好ERP实训室资源,完善ERP实训室的功能,提高学生在实践方面的动手能力等方面作简要探讨.     

不同降雨工况下滑坡稳定性数值模拟及破坏机理

通过现场勘察、应用改进Mein-Larson降雨入渗模型、数值模拟和理论分析等技术手段,分析了降雨型黄土滑坡稳定性和形成机理,研究结果表明：随着降雨强度和历时的增加,在坡脚处形成暂态饱和区,导致坡体应力场和位移范围发生变化,表层土体抗剪强度降低,推断出该滑坡为蠕滑-拉裂型滑坡。     

路基空洞二维面波响应数值模拟

中国城市路面塌陷情况严重,道路病害探测和预警已成为城市道路安全运营的日常工作,但受制于地球物理探测仪器和方法,一般采用地质雷达可以快速探测0～3m范围内的病害,但对深部病害很难控制.面波作为一种高效、无损的地球物理方法,已广泛应用于城市地下空间探测研究.从路基空洞的二维面波正演模拟出发,研究空洞的面波数值模拟响应特征,并采用CM P方法提取共中心点道集,通过提取频散曲线、反演获得面波波速断面与模型基本相同.并通过二维面波探测路基空洞、孤石的案例,证实二维面波具有较高的横向分辨率,为今后开展类似工作提供了参考.     

中能重离子碰撞中质子-中子碰撞数的数值模拟

文章运用IQMD模型,在考虑密度相关的对称势Usym1和同位旋相关的核子—核子碰撞截面σiso的情况下,计算了40Ca+40Ca,50Cr+50Cr,58Ni+58Ni,70Ge+70Ge,78Kr+78Kr,90Zr+90Zr,96Ru+96Ru,124Sn+124Sn8个对称系统在能量分别为50MeV,100MeV,150MeV,200MeV,250MeV,300MeV,400MeV,500MeV时系统质子—中子碰撞数与系统参数的关系,发现系统质子—中子碰撞数与系统总质子数与总中子数的乘积和入射能量有关,并模拟出定量关系,确定了公式的适用范围。     

“社会热点讲评”的教学实践及思考

“原理课”的基本任务及其教学的现实困境,决定了组织学生实施“社会热点讲评”实践教学的必要性.搞好实践教学,须在宣传、指导、讲评等步骤做好工作.推行实践教学,有力提高学生的综合素质能力和教学实效.     

凹坑形表面减阻性能数值模拟

土壤对疏浚机具的粘附会增加切削阻力、降低切削效率。土壤动物的非光滑表面为疏浚机具的仿生设计提供了参考。传统的减阻研究主要通过实验分析,但是实验花费的时间长,实验条件控制难,而且实验不易探究减阻的机理。借助流体分析软件Fluent,用数值模拟的方法分析流体流过凹坑形非光滑表面的流场,剖析凹坑非光滑表明的减阻机理,同时计算凹坑单元在不同流体流速下的降阻效果,从而为设计更加有效的仿生铰刀提供理论指导。     

探析高职ERP沙盘模拟课程的实践教学

ERP沙盘模拟课程采用体验式教学方式,课程学习中整合理论知识和实践技能,有利于高职人才培养目标的实现,近年来在高职院校得到大力推广实施。文章基于对ERP沙盘的介绍,深入浅出的探索ERP沙盘模拟课程的教学思路,并对ERP沙盘模拟课程在实践教学过程中出现的教学问题及解决方法进行探讨。     

日语模拟实践教学模式研究

模拟实践教学法是理论与实践相结合的一种教学方法,通过模拟环境进行演练,提升学生的知识综合运用能力和社会实战能力,增强教学的实用性、可操控性．模拟实践教学突出学生专业能力和社会适应能力目标的培养,特别适用于日语课程体系建设。     

基于ABAQUS的矿坑边坡稳定性数值模拟研究

遗留矿坑边坡的稳定性问题一直都是岩土工程界非常重要和难以解决的问题.遗留矿坑边坡问题复杂,矿坑边坡的稳定性评价仍比较困难.本文基于有限元分析软件ABAQUS,以长沙恒大童世界乐园地块矿坑边坡为例,选取其中一个代表区段进行数值模拟分析,并提出了支护治理建议,以提高其稳定性.本文的分析结果能降低工程造价,为工程后期治理提供...     

情景模拟教学法在导游业务教学中的实践创新

导游业务课程是旅游管理专业一门实践性很强的专业课程，在教学中使用情景模拟教学法是导游业务课程理论与实践有效结合的最好方法，通过情景模拟教学法模拟实践的方式，能够使学生对现实导游活动模拟具有动态感，提高学生与游客沟通的能力、带团过程中的决策和组织等管理能力。     

加强模拟电子技术课程理论与实践教学探讨

文章针对《模拟电子技术》课程的实践性特点,并结合模拟电子技术课程的教学实际,对该课程的理论与实践方法进行探讨。     

我国“十二五”经济社会发展系统动力学模拟

区域经济社会发展系统涵盖了经济、人口、科教和资源环境诸多方面。为了反映区域经济社会要素在相互作用中发展变化的基本特征,在分析区域经济社会发展系统结构和功能的基础上,建立了我国经济社会发展系统动力学模型,根据1978-2009年统计数据拟定了模型中的参数,按高、中、低三套方案模拟了2011-2020年我国经济社会发展主要指标的变化趋势。经检验和论证,模拟精度符合要求,模拟结果可以为作为我国制定"十二五"规划的基础依据。