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《会计之友》2016,(11)
<正>2016年5月14日,由全国会计专业学位研究生教育指导委员会(以下简称"教指委")主办、西安石油大学经济管理学院承办的2016年全国MPAcc教学管理工作会议在西安召开。来自教指委、中国专业学位教学案例中心、全国133所MPAcc培养院校的领导和项目负责人及媒体代表400余人参加了会议。西安石油大学总会计师杨恒仓,教指委委员、西安交通大学管理学院张俊瑞,西安石油大学经济管理学院原院长赵选民和副院长王君萍分别主持会议,西安石油大学副校长李天太出席会议并致辞。教指委秘书长、中国人民大学商学院王化成全面总结回顾了2015年的工作情况以及专项评估工作,并简要阐述了未来五年MPAcc教育深化改革的设想。中国专业学位教学案例中心项目主管李征博详细介绍了中国专业学位教学案例中心网络平台的建设思路。中央财经大学会计学院副院长刘俊勇、东北财经大学会计学院副院长姜欣、天津商 相似文献
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我国会计硕士(MPAcc)专业学位研究生培养已经走进了第十八个年头,第四届会计教指委也已宣告成立。本文对自设立MPAcc专业学位项目以来,会计教指委在引领、组织、指导MPAcc人才培养模式方面的探索,以及各培养单位在人才培养过程中体现的培养特色、案例教学措施、学位论文质量控制、实践教学实施等方面的经验进行了回顾、总结、提炼,并对当前MPAcc人才培养的发展态势进行了展望。 相似文献
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在国家深化研究生教育和专业学位培养模式改革、全国会计硕士专业学位(MPAcc)教指委建立MPAcc质量评价体系的背景下,对现有MPAcc培养模式进行全方位改革势在必行.本文构建了MPAcc培养模式改革协同创新的总体框架,详细分析了战略协同、主体协同、过程协同和知识协同等四个协同过程的内涵,并针对招生宣传、校外导师选择、培养方案修订等关键培养环节重点阐述了相应的协同创新改革路径,最后针对MPAcc培养模式改革协同创新的组织和运行提出了具体建议. 相似文献
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2017年12月10日,由全国资产评估专业学位研究生教育指导委员会(以下简称"教指委")秘书处、中央财大财税学院和《资产评估研究》编辑部共同主办的首届中国资产评估学术论坛暨《资产评估研究》2017年研讨会在中央财大举行。中国资产评估协会副会长、教指委副主任委员、中央财大副校长李俊生,教指委秘书长、中央财大研究生院院长马海涛及多所高校的教师、研究生90余人参加会议。 相似文献
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一、应时而出:MPAcc迎面袭来 在MBA、MPA等专业学位相继亮相之后,又有一个新的专业学位——会计专业硕士(MPAcc,Master of professional Accounting)在国内露面。首批MPAcc试点院校有北京大学等21个。同时还有北京国家会计学院、上海国家会计学院、厦门国家会计学院分别与清华大学、上海财经大学、厦门大学按联合培养方式开展会计硕士专业学位教育试点工作。根据计划,MPAcc全国首批总共招生的限额为1900名。 相似文献
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苏敬勤 《管理案例研究与评论》2023,(1):1-2
<正>早在1987年,大连理工大学管理学院和中国工业科技管理大连培训中心在与美国纽约州立大学布法罗分校合作举办MBA项目的基础上,开设了国内第一家案例中心,其宗旨是将国际成熟的案例教学方法引进中国并在国内推广。2007年,在全国MBA教指委的支持下,致力于将案例教学面向全国推广的“中国管理案例共享中心”成立,其宗旨仍然是案例教学在全国的大面积应用与推广。 相似文献
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2013年12月15日,(首届)中国MPAcc学生案例大赛全国总决赛在中国人民大学隆重举行,中央财经大学Sunward队斩获了团队一等奖的桂冠。中国MPAcc案例大赛是由9所高校联合发起组织的全国公益性赛事。大赛通过组织MPAcc学员亲历企业实践、模拟管理决策、比拼解决方案,培养并提升MPAcc学员发现、分析、解决企业实际问题的能力,促进不同院校间MPAcc学员的交流与沟通,是MPAcc学员展示自身的舞台与个人成长的助推器。 相似文献