首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
借鉴已成熟的财务会计框架设计机制,结合管理会计的发展现状及其自身的特点,设计了在"互联网+"时代管理会计的框架,以期对该领域的研究有所帮助。  相似文献   

2.
"互联网+"作为世界发展的趋势,已成为社会经济发展的重要驱动力量,同时也为会计行业的发展带来了前所未有的机遇和挑战。现有的"互联网+"时代会计改革与发展的相关研究主要包括"互联网+"时代会计的特点、"互联网+"与会计的融合、"互联网+"为会计带来的机遇和挑战以及发展策略。文章通过文献回顾发现专门对"互联网+"与会计发展这方面研究的文献数量和成果较少,且多集中于对"互联网+"与管理会计融合的研究,对"互联网+"与会计其他领域的研究较少。经分析后认为对"互联网+"时代会计改革与发展这方面的研究将会成为学者们持续关注的话题。  相似文献   

3.
随着互联网信息技术的发展,"互联网+"时代的来临,公共财政管理体制改革不断深入,高校会计工作重心面临着向管理会计的转变,财务部门作为高校的核心部门,将成为学校的一个大数据中心,并在参与学校的管理、决策、分析和预测中职能更加突出。在"互联网+"时代的背景下,分析了对高校管理会计的发展所带来机遇和诸多挑战,并在此基础上提出了一些应对策略。  相似文献   

4.
师宏 《西部财会》2017,(5):22-24
信息技术与互联网的广泛应用,为人们的工作和生活带来了翻天覆地的变化,"互联网+"的战略思维也在推动着各行各业的变革。在此背景下,会计领域也出现了很多新的探索和尝试。中兴通讯股份有限公司所推出的"中兴财务云",在会计领域探索"互联网+"战略的实践中具有一定的代表性。互联网与会计的融合,有着广阔的发展空间,必将给传统的会计带来巨大的变革和产生深远的影响。  相似文献   

5.
近年来,随着互联网技术的发展",互联网+"逐渐被人们所熟知,其在各行业生产管理方面的应用推动了经济的发展。基于"互联网+"的背景下,会计职能、技术转型与创新获得了更为良好的平台和机会。本文分析了基于"互联网+"背景下,会计改革、发展过程中受到的主要影响,进而提出了行之有效的改革策略。  相似文献   

6.
《价值工程》2017,(13):197-199
随着"互联网+"时代的发展,高校精品资源共享课建设工作也需要在教学内容、教学模式、教学方法、教学手段等方面加以改革。本文以《会计电算化》精品资源共享课建设为例,针对"互联网+"时代背景下资源共享课建设的必要性进行分析,提出了《会计电算化》资源共享课的设计思路,并在此基础上详谈精品资源共享课的具体构建重点。  相似文献   

7.
"互联网+"时代是完善中国特色管理会计体系构建的重要契机.本文将从理论体系、实践运用和信息化水平三个维度阐述在"互联网+"下中国特色管理会计体系的发展与完善,具有一定的现实意义和借鉴意义.  相似文献   

8.
随着全球经济的快速发展,社会日新月异,各种改革的浪潮都在迅猛推进,在"互联网+"的背景下,传统产业面临着变革与创新,"互联网+"正在影响着人们的方方面面,对我国社会的改革与发展起到了非常重要的作用.在互联网信息高速发展变化的同时,会计信息化也步入了以标准化、 知识化、 智能化、 社会化和产业化为主要标志的第三次浪潮变革期.随着"互联网+"的进一步发展,会计信息化标准体系的构建和应用是亟需解决和迫在眉睫的问题.本文将基于文献和最新的会议报告来讨论会计信息化的发展道路.  相似文献   

9.
近些年来,随着我国互联网技术、大数据、云计算等信息化技术的不断发展和普及,企业日常管理中对于信息化技术的应用有了较大幅度提升。管理会计信息作为企业管理层日常经营决策的重要信息来源,受到企业管理层的高度关注。财务共享服务理论的前提下,对于管理会计信息要求越来越高,"互联网+"有助于实现财务共享服务下的管理会计信息化。本文将从财务共享理论下互联网时代实施管理会计信息化的必要性入手,在分析财务共享下互联网时代管理会计信息化现状和存在问题的基础上,提出了实施管理会计信息化应当解决相关问题的策略及建议。  相似文献   

10.
随着"互联网+"时代的到来,审计行业面临着一场前所未有的变革。本文借鉴SWOT分析方法对"互联网+"背景下的数据审计进行了分析,剖析了数据审计在内、外部环境中所具有的优点和不足。并从审计主体、审计客体、审计方法三方面关注"互联网+"背景下的数据审计总体框架,为"互联网+"背景下数据审计的发展提出对策。  相似文献   

11.
"互联网+"的发展使会计行业面临转型。当前河北省会计人才质量已不能满足时代要求,高端专业人才缺乏、传统人才培养呈现诸多问题。需要对"互联网+"背景下高端会计人才能力重新定位,并从高校、企业、政府多方面完善人才培养路径,为河北省提供高素质会计人才。  相似文献   

12.
本文从"互联网+"下基于财务共享服务论推动管理会计信息化的现实意义出发,提出了提高管理会计信息化的若干举措,旨在通过推动企业管理会计信息化效率与水平的持续提高,帮助其在"互联网+"时代获得持续而稳定的发展机会。  相似文献   

13.
"互联网+"时代,会计教学面临重大机遇、挑战与变革。本科高校应顺应时代要求,努力培养管理会计人才。本文以当前"互联网+"会计教育文献为研究起点,论证了本科会计教育人才培养方案顶层设计、教师思维、课程体系、授课方式存在的不足,提出了顶层设计适应"互联网+"会计人才需要,引导高校教师形成互联网思维,优化会计专业课程体系,推广"理实一体化"教学模式四项举措。  相似文献   

14.
随着"互联网+"与行业的结合,部分企业会计准则的局限性日益明显,成为企业转型和变革的阻力。文章在现有"互联网+"以及企业会计准则研究基础上,结合国际会计准则理事会(IASB)最新进展,采用文献归纳和案例法对"互联网+"会计确认和计量、会计记录和财务报表披露等企业会计准则进行讨论,得出会计要素确认的条件不再是经济利益的流入及流出、"双重计量模式"计量方法将成为主流等结论,提出在"互联网+"下企业要适时总结会计实践,为基本会计准则的改进和具体会计准则的修订提供样本,从而改变企业会计准则自上而下的制定困境,让企业会计准则适应"互联网+"的到来。  相似文献   

15.
互联网具备的优势特性运用在会计核算领域,建立在去粗存精的基础上,将科学化高标准运用大企业财务决策中去,与企业运营紧密结合,整合信息调配资源,让企业能够最快捷的获取信息并且及时作出决策指导.本文以"互联网+"大时代背景下企业会计的变革为切入点,通过对企业会计与互联网相结合的工作情况的实际探寻,发现影响着会计未来的发展趋势,并针对一些具体的情况提出关于"互联网+"会计模式的改革建议,在会计从业人员的素质、会计信息系统运用、会计服务效率提升等方面重点进行改善.  相似文献   

16.
打造具有国际竞争力的制造业是提升综合国力、保障国家安全、建设世界强国的必由之路。从制造大国迈向制造强国,实现从"中国制造"到"中国智造"的成功转型,需要科学合理、运作良好的管理架构作支撑,其中就包括日益受到理论与实务界关注和重视的管理会计体系。进入"互联网+"时代,在"中国制造2025"这一背景下研究制造业管理会计信息化问题具有很强的理论与现实意义。文章在深入分析当前制造业管理会计信息化应用现状、存在问题及其原因的基础上,结合"互联网+"的内涵,提出了制造业管理会计信息化的发展策略,以期为制造业的管理会计信息化建设提供相关借鉴及方向指引。  相似文献   

17.
在互联网时代,会计管理服务信息化工作实现了会计管理服务的科学化、精细化,提升了会计管理服务的信息化水平。"互联网+"时代,借力云计算、大数据、物联网等信息技术,创新会计管理服务管理方式与服务模式,建立移动互联会计管理服务体系,实现信息技术与会计管理服务工作的深度融合是大势所趋。文章通过规范阐释和比较分析的方法,分析了现阶段会计管理服务中存在的交互性、便捷性差,精准性、延伸性不够,综合服务成本较高等问题,提出在会计管理服务中引入移动互联网发展的新技术、建立包含桌面互联网和移动互联网的整体会计信息服务体系、借助微信公众平台实现移动终端的操作等建议,从而提升服务质量,提高管理效率。  相似文献   

18.
在"互联网+"背景下,企业人力资源管理迎来了重要发展机遇和挑战,本文通过分析"互联网+"下企业的发展趋势,从管理方式、 组织体系、 激励模式、 内部沟通以及人力资源效能等方面探讨企业人力资源管理改革创新的新路径.随着信息化时代的到来,互联网逐渐融入企业管理运营中,为企业注入了新的活力,企业也迎来了重要机遇和挑战,因此企业纷纷在"互联网+"的浪潮中进行战略转型.而伴随着大数据和移动互联网的深入发展,传统的人力资源管理模式已经越来越不适应企业的发展,企业人力资源如何在"互联网+"背景下抢抓机遇进行改革与创新,提高人力资源管理效率,从而有效支撑企业战略转型成为成为企业人力资源面临的一个重要的现实问题.  相似文献   

19.
随着国际通用信息系统审计标准(COBIT)5.0的出台,"互联网+"这一概念也正由理想变为现实,但是大多数国内学者依然将研究的重点放在对COBIT新旧版本的对比上,而关于其具体应用的研究却很少。文章在现存的云会计、云审计等研究文献的基础上,结合COBIT 5.0标准里的有益元素,对云会计应用于"互联网+审计"模式产生的作用做了深入的分析,并试图对"互联网+审计"模式框架进行构建,以期对大数据时代审计模式的创新发挥积极作用。  相似文献   

20.
《价值工程》2018,(11):171-172
"互联网+"时代匆匆来临,整个会计教育乃至会计行业都面临着前所未有的挑战。作为人才培养的主战场,高校的会计教育必须适应"互联网+"时代企业对人才的需求,第一,要创新会计教育的课堂,从理论与软硬件方面适应"互联网+"的需要;第二,要做到理论紧密联系实践,走出校园,走出课堂,加强与企业之间的合作,培育出符合社会需求的会计人才。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号