汽车产业转型升级的必经之路

节能与新能源汽车发展现状目前,我国乃至全世界都面临着节能减排的双重压力,可以说发展节能与新能源汽车是当前缓解节能减排压力的最有效途径,同时也是我国汽车工业转变发展方式和产业升级的重要举措。过去的10多年里,我国通过各种政策的鼓励和引导,投入巨资进行了节能与新能源汽车的研究开发和示范运行,通过不断地技术创新,已基本具备了节能与新能源汽车相关领域的产业化发展基础。在高效动力总成技术、整车轻量化技术、混合动力技术等     

高质量发展背景下新能源汽车产业转型升级研究——以广西为例

当前,新经济新产业新模式正在全球范围内加速兴起,这对全球新能源汽车产业转型升级提出更高要求,也为广西新能源汽车产业快速发展提供了更广阔的空间。文章在对高质量发展的内涵与要求、新能源汽车转型升级SWOT进行分析的基础上,从“三化”引领、创新赋能、多元并举、集聚发展、绿色转型五个方面提出广西新能源汽车转型升级的路径。     

面向智能网联信息平台的汽车产业转型升级研究

目前,我国汽车产业进入了转型升级的关键时期,为更好地促进传统汽车向智能网联汽车的转型升级,本文对智能网联信息平台的汽车产业转型升级进行深入研究。研究内容有:首先关于汽车发展的相关解析;其次是汽车产业转型升级的战略意义分析,包括发展趋势分析、必要性分析和紧迫性分析等;第二是中国智能网联汽车产业转型升级现状分析,包括面临的挑战与机遇两个方面;最后是汽车产业转型升级路径探讨,包括支持汽车企业自主创新、降低企业生产成本和构建良好的发展环境等。通过本研究以期为汽车产业的转型升级提供重要的理论依据,促进中国汽车产业长远发展。     

产业转型升级下新闻出版行业人才培养创新分析

本文结合当前新闻出版行业的发展现状,阐述了产业转型升级背景下新闻出版行业对人才的需求特征,并对新闻出版行业人才培养存在的问题进行了分析,在形成对新闻出版行业人才培养问题的全面了解基础上,对产业转型升级下新闻出版行业人才培养创新策略进行了详细探讨,为新闻出版行业人才培养提出了几点创新性对策,希望能够为今后相关内容的研究提供一定的参考依据.     

"互联网+"背景下产业转型升级与高校人才培养模式探究

在经济发展新常态下,依托互联网平台及信息通信技术的应用,逐步推进互联网与传统产业的深度融合,发挥互联网在产业资源配置中的优化与集成作用,催生了产业发展的新技术、新范式、新模式。"互联网+"对传统产业的渗透与改造,对高校人才培养提出了变革要求,如何顺应"互联网+"下社会经济转型升级的人才需求,主动调整专业设置,改革人才培养模式,为"互联网+"时代培养合格的高素质人才,是当前高校人才培养面临的难题和机遇。     

以电动汽车为突破口实现中国汽车产业的升级与跨越

国务院不久前通过的汽车产业振兴规划是中国应对全球金融危机、推动产业升级的一项战略举措,是完全必要和及时的。不但在燃油汽车方面,我们追赶的步伐可能加快（为此,建议进一步免除1．6升以下小型车的汽车购置税,既鼓励耗能低的轿车发展,也为以小型车为主的本土自主品牌企业提供资金积累以支持其技术发展和规模扩张）。同时,我们应该注意到,全球汽车产业正处在向低耗能、新能源汽车新时代转型的前夜。我们的汽车产业振兴战略,应该同时兼顾近期增长和长期发展,在传统燃油汽车领域加快技术进步、自主创新、充分满足国内国外需求的同时,更要积极谋划新能源汽车开发,发展新技术,寻找突破口,形成新优势,实现中国汽车产业的真正崛起。     

经济转型升级背景下江苏省应用型本科院校人才培养模式改革路径探析

本文从世界高等教育潮流,区域经济转型升级,国家建立、完善现代职业教育体系以及应用型本科院校自身发展等方面分析了江苏省应用型本科院校人才培养模式改革的必要性。认为人的全面自由发展理论、多元智能理论、区域创新体系建设理论是本次人才培养模式改革的理论基础,从人才培养方案、课程教材资源、教学方式方法以及质量评价体系等方面提出了本次改革的基本思路。     

基于模块化的中国汽车产业升级战略研究

模块化是新经济时代兴起的一种新的生产方式，产业升级在模块化产业结构中具有新的内涵与意义。该文认为当前_中国汽车制造业在关键技术模块上对发达国家有着较强的依赖，而本国的零部件生产企业仍处在小而散的状态下，进而提出持续的技术学习和高强度的自主研发是我国汽车产业升级的基本战略思想。     

河南省汽车工业的转型升级研究

近年来,河南省汽车工业步入发展的快车道,产量、产能迅速扩大,开始出现由点到链的发展势头。随着国际金融危机之后世界汽车产业格局的变动,其在国内汽车产业格局中的地位正处于不断提升阶段,产业发展面临重大机遇。但河南省汽车工业仍受制于点式扩张的传统发展方式,并存在骨干企业带动力弱、零部件配套基础薄弱、产业政策支持力度不强等问题。当前,加快河南汽车工业的转型升级必须破解这些因素的制约,加快推动汽车工业从传统发展方式向链式发展方式转变,壮大零部件制造业,全方位地支持新能源汽车的发展。     

中部六省先进装备制造业高技能人才培养合作探析

根据中部六省先进装备制造业结构的调整、转型与升级的发展新形势,分析了中部六省先进装备制造业对高技能人才的需求及其当前培养合作的情况,提出加强中部六省先进装备制造业高技能人才培养合作,要形成"政府引导、市场驱动、互惠共赢"的合作模式和机制。     

滨州市制造业转型升级发展路径研究

制造业作为滨州市的战略支柱产业,深化产业转型升级是事关社会经济发展的战略性与全局性问题.滨州制造业存在规模偏小且生产运行低迷、产品附加值低且产业结构不合理等问题.滨州市制造业发展需要构建智能制造产业生态体系、运行智能制造产业生态体系.采取加强产业政策引导、加大财政资金扶持等保障措施以推动其制造业转型升级发展.     

创新型人才培养的教学模式与教学方法研究

具有创新思想和创新精神是创新型人才的基本内涵。应在课程教学和考核中穿插团队协作精神,以利于人才创新素质的提高。构建培养创新型人才的教学模式应包括理论依据、教学目标、师生角色、操作策略、评价等几方面的系统要素;同时从设计课程开始,精心设计每门课程的教学内容和具体的教学方法。     

中国汽车零部件产业发展对策研究

首先分析了中国汽车零部件企业的外部环境特点,并对未来汽车零部件行业发展的整体环境及发展趋势进行了研判,然后用详细的数据描述了中国汽车零部件企业的现状和存在的问题。最后在SWOT分析的基础上,提出了我国汽车零部件企业发展的对策。     

上海第三产业发展升级的分析

目前,上海经济的发展正处于产业结构重新调整的关键时期,尤其是第三产业的迅速崛起。因此,正确认识和全面了解上海市第三产业的现状及其趋势,是上海市制定产业政策的前提,也是产业结构调整的基础。本文将利用1987－2000年13年间的统计数据和2种系数对上海市第三产业结构进行实证分析与研究。最后,对2001年和今后一段时间上海第三产业的前景进行预测。     

依托“校企合作”探索商务英语人才培养新思路

在“一带一路”战略背景下,区域外向型企业迎来了前所未有的重大历史发展机遇,对国际化复合型商务英语人才提出了更高的要求.商务英语专业人才培养与地方外向型经济发展可形成优势互补,良性互动,成为驱动区域经济转型升级的重要着力点.高校商务英语专业应以校企合作为切入点,充分利用校企双方的互补优势,打造双师型师资队伍,构建特色课程模块,创建开放性、系统性和综合性的人才培养平台,为区域经济发展输送急需的高级国际化人才.     

提高我国汽车产业自主开发能力的对策研究

中国已经成为汽车生产和消费的大国,但过分依赖技术引进,严重缺乏自主开发能力,成为我国汽车产业发展的一个瓶颈问题。本文对影响我国汽车产业自主开发的主要问题进行了分析,并针对政府和企业两方面提出了相应的对策建议。     

基于全球生产网络的中国体育用品产业升级研究

中国体育用品产业的飞速发展,主要集中在外资企业和部分省份,但在生产环节上处于价值链的低端。如何实现中国体育用品产业升级成为非常迫切的课题。文章基于全球生产网络的有关理论,研究了中国体育用品产业升级的策略和方向。     

产教融合背景下金融科技人才职业素养培育研究

以金融科技专业人才为研究对象,调研结果显示学生职业素养培育现状距离高质量发展目标还存在一定差距。产教融合背景下,应围绕核心素养是本质,知识技能是基础,职业定位是导向,遵循德技并修、知行合一、产业变革、育训结合等基本原则,从培养定位、三教主体、实习实训、结果评价4个方面,多维度系统加强金融科技专业人才职业素养培育。