湖南高校物流人才供应状况调查与分析

物流业的发展离不开物流人才,湖南在建设国家级区域现代物流中心的过程中,物流人才将起到至关重要的作用。研究作为培养物流人才主要基地的湖南高校物流人才供应状况,有助于有针对性地提出湖南物流人才的培养模式。     

构建现代销售物流体系推动湖南农业发展

本文主要分析了湖南农业发展和现代物流的相互联系,重点从设计合理的流通渠道科学规划销售物流模式、各级政府大力投入对农产品物流设施建设、培养现代农业物流技术人才等三个方面构建现代销售物流体系推动湖南农业发展。     

对接湖南自贸试验区建设的物流技能型人才供需现状分析及实证研究

湖南自贸试验区是湖南实施“三高四新”战略的关键载体。首先对湖南自贸试验区背景下物流技能型人才供给情况进行分析,发现从业人员数量稳步增长,人才供给方式多元化凸显。随后运用PGSD可持续发展能力分析方法从职业能力、通用能力、社会能力和发展能力四个层面对物流技能型人才需求情况进行分析。随后,进一步开展实证研究,实证结果表明对物流技能型人才供给影响较大的依次是城镇化水平、交通运输、仓储和邮政业增加值、货物周转量和进出口总额。最后,以PGSD结果和实证结果为依据,提出相应建设性的建议。     

湖南大湘西地区农产品现代物流体系构建研究

以湖南大湘西地区物流中心——怀化市为例,分析了其发展农产品物流的优势条件和发展瓶颈,指出从实际情况出发,建立完善高效的农产品现代物流体系,包括农产品物流基础设施平台、以农产品批发市场为核心的市场体系、农产品物流信息网络平台、农产品物流政策平台、农产品物流人才支撑体系等,从而对怀化市乃至湖南大湘西地区农产品现代物流的发展提供参考。     

高职物流管理专业改革与实践

本文指出高职物流人才的培养在物流业发展中的重要性,就湖南交通职业技术学院不断探索、改革、创新的物流管理专业建设实践进行了阐述,为我国高职物流管理专业建设与发展提供参考与借鉴。     

高职物流管理服务本地企业案例分析

本文对郴州职业技术学院物流管理专业与本地湖南裕湘食品有限公司的合作案例进行了简单阐述,根据案例分析郴州企业对物流人才的需求特点及郴州高职物流管理服务本地企业的基本情况,同时对高职教育服务本地企业做出了展望。     

走出人才供求失衡的困境

当前高校物流人才供求结构性失衡造成了高校物流人才就业的困境。那么怎样才能走出这个困境呢？只能调整院校物流人才的培养模式，提高物流人才的综合素质，通过学、企、研相结合的方式培养物流人才，构建高校物流人才培养的长效机制，才能满足市场对物流人才的需求。     

黑龙江省现代物流人才培养初探

黑龙江的物流已经受到重视，但目前还处于起步阶段．与之相配套的物流人才严重短缺，物流人才是发展现代物流的重要因素。对黑龙江省经济发展起着重要的作用。作者分析了黑龙江省现代物流人才的需求与供给状况，得出要大力加强现代物流人才教育培养的结论。因此，黑龙江省加强物流人才的培养是当务之急。     

论企业招聘物流人才的知识技能标准体系

物流企业发展的关键因素之一是物流人才．目前我国物流人才紧缺，从业人员受教育程度偏低、务实经验缺乏。为此，企业需建立招聘物流人才的知识技能标准体系，特应用型的物流人才招聘到自己的企业里，为企业创造第三利润提供人才保证。     

运用"流程"培养模式,打造物流专业人才——高职物流人才的培养模式探究

我国急需物流人才，但如何培养物流人才，各种理论都有。文章探讨高职物流人才的培养模式，提出以“流程模式”培养物流专业人才不失为一种较好的途径。     

湖南现代物流业发展的对策研究

现代物流业作为“经济领域的黑暗大陆”以及“第三利润源泉”,是经济发展水平的重要标志,对国民经济的持续﹑健康发展起到了重要的促进作用。论文基于中部崛起的背景下,对湖南现代物流业的现状进行分析,指出湖南省物流业在物流观念意识、信息化建设、物流人才等方面存在的问题,提出强化物流意识、加快物流信息化建设、开展物流教育与培训等相应的对策。     

现代物流人才的创新培养模式探讨

从我国物流业的发展入手，指出现代物流人才是物流业发展的关键因素，分析了社会对现代物流人才的需求领域和需求层次，并针对物流人才紧缺的现状列举了三条创新培养物流人才的模式，论证了培养实用型、复合型、创新型的现代物流人才是我国物流业发展最需要的动力军。     

物流企业人才结构现状及治理对策

从我国物流企业人才结构现状着手，分析了我国物流企业人才结构失衡的原因，并提出解决物流企业人才结构失衡的具体办法。     

物流复合型人才的能力素质与知识结构

物流业发展需要复合型物流人才，本通过分析我国物流企业人才的现状及物流业发展对物流人才的知识、能力要求，具体提出了物流人才培养方面的知识结构和能力素质要求，并对我国物流复合型人才的培养提出了具体的指导建议。     

现代物流实验室建设探析

中国快速发展的物流业对物流人才有极大的需求，同时对人才素质的要求也越来越高。但目前，国内物流人才供需缺13大已是不争的事实。根据中国物流与采购联合会的预测，中国的物流人才缺口为500万左右，其中高级物流人才缺口约为40万。     

别具一格引进物流人才

我国的工业企业物流发展滞后，其中最重要的一个原因就是工业企业物流人才开发的落后。在职培训是培养物流人才途径之一，而别具一格引进企业所需物流人才更是有效解决物流人才缺乏的办法之一。[编者按]     

上海企业合作物流教育

上海交通物流职业教育集团近日成立，这是上海市成立的第二个职业教育集团。据介绍，“十一五”期间，本市交通行业人才缺口将在10万左右，物流人才缺口逾40万。上海首次颁布的人才开发专业目录中，现代物流人才也被列为紧缺人才之一。23家成员单位包括上海交运国际物流有限公司等相关企业、职业院校和行业协会。     

中国物流实验基地名单(8家)

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关于启动中国物流人才教育工程的几点思考

１我国物流业的快速发展对物流人才提出了迫切需求２００１年是中国物流理论研究和物流实践极为活跃的一年，是多层次物流教学快速启动与发展的一年，也是我们物流界同仁努力拼搏、硕果累累的一年。物流产业的蓬勃发展必然导致对物流人才的迫切需求，目前物流专业人才已被列为我国１２类紧缺人才之一。为应对这种形势，研究如何能快速培养物流企业所需要的各种层次的专业人才，教育界有义不容辞的责任。对物流人才的需求主要来自以下几个方面：第一，企业物流人才的需求。由于降低物流成本是企业的第三利润源已逐步形成共识，为了提高企业的…     

基于物流产业结构发展的物流应用型人才培养体系研究——以宁波物流产业为例

根据宁波物流产业结构发展状况，分析如何建立适合当地经济发展的物流人才培养体系，提出物流教育界应根据社会对物流人才的具体需要，要有前瞻性和针对性地培养不同层次、不同特色的物流人才。