领导工作、领导理论和领导学辨析

实践是人类社会存在和发展的基础与基本形式，领导工作是自觉的实践活动，是领导理论产生的土壤。领导学是研究现代领导工作规律及其方法的一门学问，以提高领导效能为研究目的的一门综合性、应用性学科。     

柔性领导理论评介

组织的战略、结构和人力资源管理的柔性化趋势对组织的传统领导方式提出了挑战,本文在对传统领导理论进行了分析的基础上,根据近年来领导理论的新发展提出了柔性领导理论,指出以后现代人本主义为思想内核的柔性领导是组织应对管理柔性化挑战的必然产物。接着,本文从战略、团队、领导与下属关系和领导理念层面对柔性领导进行了界定,并指出了柔性领导的行为特征和行为模式。柔性领导对在组织柔性化背景下提升组织绩效起着关键作用。     

从领导理论的发展视角看当前女性领导问题

领导是对下属施加影响以完成他们的目标和任务的过程，它与管理具有一定的区别。领导理论的发展经历了特质理论、行为理论和权变理论三个阶段，本文顺着西方领导理论发展的脉络，提出了近年来领导理论研究中出现的新问题——女性领导者问题并进行了简单的评述。     

浅析真诚领导理论发展进程

文章评述了真诚领导理论的发展进程，从真诚领导理论产生的背景，概念界定，发展阶段展开论述。并展望真诚领导理论发展趋势：真诚领导理论更适合教育改革的需要；理论研究不断向实证研究转变；从企业领导领域不断向各个领导领域转变。     

从现代领导理论分析所信服的基层好领导

本文介绍某高校副处级领导陈莹工作方面上作为领导的情况和成绩。并以其为例子，用现代领导理论的领导魅力、领导的创新性和激励机制等三个方面情况分析，有参考意义。     

家长式领导研究述评

最初有学者认为家长式领导根植于华人文化背景,带有一定的文化异质性,但越来越多的证据表明,在一些文化背景相似甚至差异很大的国家和地区,家长式领导同样存在并且发挥着积极的作用.华人心理学家和管理学家对家长式领导理论的形成和发展做出了卓越的贡献,同时,家长式领导也引起了西方学者的极大兴趣,成为跨文化研究的一项重要课题.本文对家长式领导的研究现状进行了回顾,并指出了未来的研究应该深入探讨的问题.     

浅论领导学与相关学科的界域

由于领导学具有综合性应用性的特点，它同相关学科相互交叉。只有正确弄清它们的相互关系，才能进一步解决领导学要不要作为一门独立学科来研究的问题。在这种相邻学科关系的清理中，由于领导学与管理学紧密的学科因缘关系，是首先要加以分辨的。而且这一区分将贯穿整个领导学的理论建构之中。同时，由于领导学的理论学科性质，它与人文学科、社会科学的关系，不能不加以分析。在中国的学术情景中，领导学兴起于执政党中国共产党的干部培养工作过程之中，因而领导学与党建理论的关系。也需要加以说明。此外，领导学在自己的理论建构中，需要借助现代自然科学的理论方法。     

浅谈:领导理论的发展

领导问题一直是管理学,组织行为学和公共行政学等学科研究的主要内容,并形成了一些代表性的领导理论。本文主要论述领导理论的发展。     

谦卑型领导研究探析北大核心CSSCISSCI

谦卑是一种重要的品德,很多领导理论都强调了谦卑对于领导者的重要性,但国内关于谦卑型领导的研究并不多见。本文通过文献回顾,介绍了谦卑型领导的概念内涵,分析了谦卑型领导的影响效应,并将谦卑型领导理论和同其相似的"自下而上"领导理论进行了对比,最后对此领域未来的研究方向进行了展望。     

论领导方法和领导艺术

当今社会的飞速发展,我们周围的经济活动方式和生活方式,决定了人们的思维方式,也决定了领导者的领导方法和领导艺术。随着社会的发展和进步,改进领导方法,提高领导艺术势在必行。领导艺术是领导方法的有效运用。要掌握领导艺术,首先必须掌握基本的领导方法。而要掌握基本的领导方法,应深刻认识和把握"领导过程",因为,世界是过程的结合体,领导的实施也是一个"过程",在过程中更体现了方法的运用。如果领导者在工作实践中能够强化"过程"意识,并真正把握了基本的"领导过程",那么,也就把握了基本的领导方法,进而,可逐步运用领导艺术升华我们的领导过程。而领导方法和领导艺术又是随着时间、空间、对象的不断变化而千变万化、永不重复的。那么如何应对呢?     

领导行为的马太效应：领导组织化身的调节作用

文章就组织行为领域领导行为的马太效应及领导组织化身的调节作用进行了具体理论分析和实证检验。以510名企事业单位员工为样本,探讨了领导行为的马太效应及其具体作用机制。研究发现：变革型领导(正性领导）行为对员工工作绩效具有积极效应,辱虐领导（负性领导）行为对员工工作绩效具有消极效应,两类领导行为均通过情感组织承诺的中介效应对工作绩效产生影响;同时,领导组织化身（SOE）在两类领导行为与情感组织承诺之间起着显著调节作用,使得领导行为的马太效应进一步凸显和放大。这表明了在管理实践中领导行为具有特殊重要性,应注意汲取其有益影响、克服其负面效应,并充分利用员工领导组织化身认知的调节作用大力提升领导行为的有效性。     

浅谈:领导理论的发展

领导问题一直是管理学,组织行为学和公共行政学等学科研究的主要内容,并形成了一些代表性的颁导理论:本文主要论述领导理论的发展.     

基于认知视角的内隐领导理论研究述评

以认知心理学理论为基础的内隐领导理论,开启了一个领导效能研究的全新视角,逐渐成为领导研究的新热点.本文通过对该领域当前最新研究成果的回顾与思考,探讨了内隐领导理论的概念、测量方法、认知结构、影响因素及其对组织的影响等问题,并提出了有关实践应用与未来研究方面的建议.     

浅析企业领导特质

面对瞬息万变的市场,面对各种新思想、新观念的冲击,面对突如其来的竞争压力,企业领导者应该转变领导方式。本文从构建和谐社会的视角出发,分析了领导特质理论,并提出新经济体制下领导者的品质、风格和领导艺术。     

浅谈行政领导的领导艺术

行政领导是行政领导活动的主体,在行政管理过程中处于核心地位,它贯穿整个领导活动始终,是关系行政管理成败的关键要素.而行政领导如何才能做好领导工作,这就关系到领导艺术的问题.本文就是针对行政领导的领导艺术进行的研究.     

领导与管理

领导管理是一门科学,其理论博大精深,如何运用到实践产生优异的效果,更是一道难题。我曾经学过此专业,在实践中干了几十年,但深感自己的领导与管理的水平和能力还远远不能适应新的工作要求。但从工作出发只能管见所及,与高校干部一起进行再学习,共同探讨,以提高领导水平与管理能力。     

学习型政府的领导变革

信息社会、知识经济时代催生了学习型组织，引发了一场伟大的领导革命。创建学习型政府，树立“系统、学习、协作、创新”的领导理念，有助于政府从传统的行政领导向自我领导转型。自我领导模式由超级领导者、自我领导者与领导环境共同构成良性互动的网络系统。实现自我领导，需要我们建立和健全学习机制、激励机制、协调机制和创新机制。     

领导输出营销的4Cs

领导科学是指领导工作中合乎规律性的东西,也可将其定义为是研究现代领导工作规律性及其方法的一门学科。其中在国内用营销学的知识来分析领导的有效性仍较有限,所以本文用4Cs理论来分析如何促进领导效果的提高,进而推动领导科学的发展。     

破坏型领导研究述评

长期以来,学者们对领导行为的研究主要关注其有效性,社会科学基本上忽视了对领导阴暗面的研究,而破坏型领导研究关注的正是领导的阴暗面,它有助于我们系统全面地了解领导行为.本文主要对破坏型领导的概念及模型、前因变量以及测量等方面的研究进行了综述,并且对以后的研究提出了建议.     

共享领导：团队领导模式的新发展

在网络技术时代下，团队中工作任务的创新性、复杂性和关联性不断增强，企业需要对传统团队领导模式进行变革。近年研究表明，共享领导能够提高个体工作能动性，发挥团队最优协同效应。本文阐述了共享领导的概念内涵，通过分析和比较传统垂直领导模式与共享领导模式，表明团队中采用后者具有优势，最后为如何构建共享领导提出建议，以期推动共享领导在团队的发展。