浅议高职院校会计职业道德教育

高职院校的财会专业教育是生产财会人员的标准生产线,为社会、企事业单位源源不断地输送财会人员.因此,要提高广大财会人员的素质和职业道德,就要在高职院校的教育中,向学生灌输财务会计职业道德的基本内容,使学生在这个最佳学习期、成型期就具有财会人员必须具备的素质和职业道德.     

高职学生会计职业道德教育刍议

良好的会计职业道德是会计人员正确运用会计技术、客观反映经济现实、充分发挥会计信息作用的前提。本文通过分析高职会计职业道德教育的重要性和内容,以会计从业资格考试为契机,阐述高职会计职业道德教育的途径,从而提升高职学生会计职业道德素养。     

加强会计职业道德建设的若干思考

加强会计职业道德建设,重塑与我国社会经济发展相适应的会计职业道德规范,是保证会计信息真实,遏制腐败,维护社会主义市场经济秩序的关键措施。 一、“诚信为本”是会计职业道德的核心内容 会计职业道德具有丰富的内容,主要包括如下一些内容:公众利     

浅议高职院校学生职业道德教育

我国高职学校职业道德教育中存在的问题是教育内容忽视专业特征、地位偏低、师资薄弱等。高职学校职业道德教育要取得成效,必须把职业道德教育与行业要求紧密结合,提高职业道德教育认识,加强职业道德教育投入,强化师资队伍素质建设。     

会计职业素养融入高职教育的路径

高职教育为经济、社会发展培养实用性的技能型人才,为高职学生职业素养的培养奠定基础。高职会计专业培养的学生主要从事会计、出纳、会计电算等工作,应具备娴熟的职业技能、良好的职业道德、规范的职业行为等职业素养。本文通过研究企业对会计人员的需求、高职会计教育的现状及存在的问题,提出提高高职生会计职业素养的具体办法,以适应市场的需要。     

论会计职业道德的再认识和再教育

随着社会分工的发展和职业化程度的提高，一个成熟的会计职业初步建立起来，各种会计准则日渐规范，对会计职业道德的要求也越来越高。在这种情况下，我国《会计基础工作规范》根据我国的国情和现有的会计职业道德规范，结合国际上会计职业道德的一般要求，规定了会计人员职业道德的内容为：敬业爱岗、熟悉法规、依法办事、客观公正、提高技能、搞好服务。     

企业会计准则下会计职业判断问题探讨

随着世界经济全球化发展脚步的不断加快,为推动我国经济发展与世界经济发展的接轨,确保企业的持续、快速发展,会计领域已经制定并颁布了一整套完善的新企业会计准则,该套准则是在原有准则基础上所做出的进一步的修改与完善。该准则的出现不仅为会计职业判断提供了广大的空间,同时也能促使会计从业人员提高自身的职业判断能力。目前,我国的企业会计准则在实际的实施过程中仍存在一些难以解决的问题,特别是在会计职业判断方面。本文分别从以下几个方面对企业会计准则下会计职业判断问题展开探讨与研究。     

关于会计职业道德的探讨

道德是所有行业内所有职业领域都应该具备的,这是行业存在和正常运行的前提条件。会计行业当然也不能除外,相反这个行业的职业道德要求比其它行业还要更加严格。在本文中笔者主要阐述了会计职业道德的内涵,存在的问题以及改进措施。随着社会的发展会计职业已经变成了社会中不可缺少的一部分,但是会计存在的问题却不胜枚举,这就要求我们应该采取必要的措施来提高会计人员的整体的职业道德素养。     

浅析新租赁准则中的会计职业判断

我国新颁布的企业会计准则，体现了与国际会计准则的趋同。对某些交易或事项不再规定具体的会计处理方法．而是给出一些判断标准，允许企业根据客观经济情况及自身特点自行判断，以保障企业相关者的利益，提高会计信息的质量。这对会计人员的职业判断能力提出了更高的要求。本文就《企业会计准则第21号——租赁》（以下简称租赁准则）试析其中的会计职业判断。     

加强会计职业道德教育势在必行

随着我国社会主义市场经济的建立和发展，市场经济竞争机制的出现，使一些会计人员的道德观念产生偏差，造假账、偷漏税、贪污挪用公款的情况时有发生。因此，加强会计职业道德教育势在必行。一、加强会计职业道德教育的必要性(一)遵纪守法的意识淡薄。有关部门曾对会计人员进行测试，内容涉及会计职业道德六个方面，即爱岗敬业、熟悉法规、依法办事、客观公正、较好服务、保守秘密。对会计人员进行测试的结果是重视依法办事的仅为参加测试者总体的11．5％，由此可以看出会计人员法律意识比较淡薄，因此会出现一些违法现象。如：某企业2003年度，在税务机关核查过程中，发现会计人员在企业领导的直接授意下，编造假账，以低额购入进项税票，造成国家税收流失达28万元，他们为了个人利益，以身试法，终被公安机关逮捕。     

提高会计职业判断能力适应企业会计准则

新企业会计准则的一个显著特点,是扩大了会计人员会计职业判断的范围。强调会计人员需要具备较好的会计职业判断能力。而目前由于各种原因造成我国会计职业判断效果不理想,不能较好地提供公允会计信息。建议应通过提高会计人员的知识能力。树立终身学习理念,学习会计判断的合理方法、方式和手段,努力提高会计人员的会计职业判断能力。     

论遵守职业道德的会计职业判断

会计职业判断贯穿于会计工作的全过程,涉及会计计量、记录等各环节.其在客观性与相关性、稳定性与适用性、利益驱动和公允揭示等观念和流畅的矛盾与斗争中,始终伴随着道德因素.因此,要求会计人员必须恪守职业道德.     

会计职业道德研究分析

近年来,一些会计人员在社会环境的影响下,受到利益驱使,开始偏离会计职业道德的基本准则,致使会计信息严重失真,假账盛行,会计人员的职业道德出现严重滑坡,经济秩序受到干扰。会计人员的职业道德是衡量会计信息质量高低的一个至关重要因素,直接影响到我国社会经济的稳步发展和社会经济秩序的健康运行。因此,加强会计人员的职业道德是净化会计环境的基本措施和内在要求。     

略论我国会计从业人员的职业道德静

会计人员职业道德是会计人员在长期的职业活动中逐步形成和总结出来的。随着社会经济制度的演绎，会计职业道德的内容亦发生相应的变化。从经济体制改革以前的主要与国家和企业发生联系的国有企业会计人员发展到经济体制改革后，由于证券市场与上市公司的兴起以及产权形式多样化的企业会计、内部审计、注册会计师等种类的增加，会计职业界每个成员相对应的当事人也变杂了。这种情况下，原有会计人员既代表企业又代表国家的双重身份，维护国家利益作为会计人员处理各种关系准则是远远不够的，要求制定新的职业道德准则。     

浅谈会计的职业道德

会计职业道德具有多层次表现，职业道德失范也有诸多的原因。因此，探讨和分析会计职业道德失范的表现、原因及解决的对策，具有一定的意义。     

浅论我国会计职业道德建设

本针对以会计信息失真为突出现象的会计职业道德失范，笔分析、总结出我国会计职业道德的现状及失范原因，探讨了如何重建会计职业道德的问题，并提出了建立会计人员职业道德管理中心和加强大学会计职业道德教育等建议。     

基于企业会计准则下会计职业判断的几点探讨

新形势下,随着经济活动的不确定性,让会计人员对经济活动的反映和控制也存在很多的不确定性。随着世界经济全球化发展的不断加快,进一步推进了我国经济的不断发展。企业会计准则也开始扩大职业判断的空间,对会计人员的职业判断能力,提出了更高的需求。但是,在复杂的环境下,会计人员的职业判断能力和预期的情况并不一致。为了保证企业长期发展,就需要会计人员先分析企业现实状况和未来经营环境,然后使用专业知识,将理论和实践结合起来,清晰的探究出企业会计准则的细节性,进一步提高会计信息的可靠性,以此来更好的服务于财务管理。     

浅谈我国会计职业道德教育

市场经济发展的历史表明 ,会计推崇职业道德 ,是现代人本管理和行为科学发展的必然要求。随着市场经济由低级到高级、从不成熟走向成熟 ,在会计活动中 ,重视会计职业道德建设已成为必然。否则 ,市场经济就会在不公平竞争中迷失方向。     

高职院校职业道德教育存在的问题及对策

职业道德教育是高职院校教育的重要组成部分,尤其在社会转型时期,企业对员工的要求越来越高,具有良好的职业道德是企业招聘员工的基本素质之一。高职道德教育应加大职业道德教育投入,提高对职业道德教育的认识;提高职业道德任课教师的专业素质,丰富教学方法,拓宽传授途径;创新和丰富教学内容,建立健全的教育机制。     

新企业会计准则下提高会计职业判断能力的要求及途径

会计职业判断就是会计人员在会计法规、企业会计准则、国家统一会计削度和相关法律法规约束的范围内,根据企业理财环境和经营特点,利用自己的专业知识和职业经验,对会计事项处理和财务会计报告编制应采取的原则、方法、程序等方面进行判断与选择的过程,即对企业应采用什么样的会计政策进行判断与选择。2006年我国颁布了新企业会计准则,按照财政部的安排2007年初在上市公司实施,逐渐实施面持续扩大在社会的全面实施也将为之不远,为此,本文从新企业会计准则的内容来探讨我国会计人员的职业判断能力问题。