教学就在“虚”、“实”间：以本科思想政治理论课为例

思想政治理论课相较于别的课感觉比较＂虚＂,因而不太好讲。怎样讲、讲好它？这就要使它变＂实＂,照实讲。思想政治理论课不只是＂虚＂,也有＂实＂,或感觉＂实＂（实际上是特殊的＂虚＂或特殊的＂实＂）、本来就＂实＂（如历史课）,要讲好它,又得使它变＂虚＂。＂实＂就是使抽象规定、思维具体还原到感性具体;＂虚＂就是使感性具体到抽象规定,进而上升到思维具体。思想政治理论课教学就是＂虚＂和＂实＂的交互运用或综合运用。     

关于思想政治工作创新的几点思考

思想政治工作创新是由当前新形势和新任务的需要及其自身发展的内在要求决定的,为此,必须着眼于科学发展观的贯彻落实和思想政治工作的实际,明确思想政治工作创新的基本理念,积极谨慎处理好＂扬弃与创新＂、＂理论与实践＂、＂工作创新与素质提高＂等关系。     

党支部双服务：一种新的企业文化实践

所谓党支部＂双服务＂工作,就是坚持＂围绕发展抓党建,进入管理起作用＂的思路,以员工和企业需求为导向,以＂服务员工发展、服务企业发展＂为主要目标,通过发挥党组织的政治核心作用和党员的带头带动作用，挖掘国有企业内部的政治资源，推动企业和员工的共同成长。     

关于企业思想政治工作的几点体会

1、贯彻落实全国宣传思想工作会议精神,在坚持经济建设为中心的同时进一步加强意识形态工作,企业思想政治工作要克服＂功利化＂和＂去意识形态化＂倾向。所谓思想政治工作＂功利化＂倾向,是指将思想政治工作的价值,放到企业投入产出坐标系中去考评。     

军队新时期思想政治工作要努力创新增强实效

军队作为一特殊的战斗集体,军队思想政治工作要不断适应新形势和新特点,切实加强和改进及创新军队思想政治工作,教育形式和方法要突出＂活＂字,教育手段要突出＂新＂意,要切实确立以人为本的思想理念,要积极帮助官兵解决实际问题,努力在增强实效性上狠下功夫,确保政治合格,肩负起神圣的历史使命。     

以“强转提”活动为载体 深入学习贯彻十八大精神

宁夏回族自治区党委办公厅把学习好、宣传好、贯彻好党的十八大精神作为首要政治任务,以深入开展＂强政治、转作风、提能力＂活动为载体,迅速行动,精心组织,做到走在前、学得深、做表率,为全区学习宣传贯彻十八大精神起到良好的带头和引领作用。一、把＂强政治＂作为学习贯彻十八大精神的着力点党办姓党,讲政治、有党性、靠得住是对党委办公厅干部的首要要求。     

浅析以“价值思维”企业文化建设推动思想政治工作应用

＂价值思维＂企业文化是企业战略实施的重要支柱,＂价值思维＂企业文化的创新,可以使思想政治工作真正有的放矢,思想政治工作只有全面融入＂价值思维＂企业文化建设,才能真正促进企业发展。现通过对＂价值思维＂系统阐述,充分论证了＂价值思维＂企业文化建设对思想政治工作的推进作用,从而有力促进了企业的健康快速发展。     

高职院校思想政治理论课实践教学模式探索

实践教学是高职院校思想政治理论课教学的重要环节,能增强思想政治理论课的有效性和实效性。本文以＂思想道德修养与法律基础＂课为例,探索如何构建高职院校思想政治理论课的实践教学模式。     

政治联系与企业绩效研究综述

围绕政治联系对企业绩效的影响,现有的研究主要分为两种观点—＂掠夺之手＂和＂扶持之手＂,本文将在澄清企业政治关联相关概念的基础上,系统总结阐述现有文献对政治联系与企业绩效的研究结果,并提出国内现有研究的薄弱之处。     

结合独立学院的工作实践浅谈“感恩自律”教育——兼谈思想政治教育的切入点和层次性

结合独立学院学生特点,就独立学院开展思想政治教育的切入点和层次性问题,通过开展＂感恩自律＂教育做了一些有益的探索,从而更好的做好独立学院学生思想政治教育工作。     

自觉抓好“八项规定”贯彻落实

中央政治局＂八项规定＂及其实施细则,充分体现了党要管党、从严治党的要求,是以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体向全党全社会作出的庄严政治承诺,也是对各地区各部门提出的一项严肃政治任务。各地区各部门要以高度的政治自觉抓好＂八项规定＂及其实施细则的贯彻落实,把加强作风建设摆在更加突出的位置,以作风建设的新成效凝聚人心、推动发展。     

朱伊佳 有些茫然的未来

她的理想是买小岛或者建图书馆。相比之下,＂70后＂、＂80后＂当年的理想反倒要功利得多＂。90后＂的梦想都很大,但现实的入口却有点窄。朱伊佳：1990年生，上海复旦大学本科二年级学生，国际政治专业虽然学的并非英语专业，朱伊佳讲话时仍会时不时地蹦出英文单词，而在评论时事时，则动辄上升到国际视野。“难道你们不是这样吗？”她反问。     

人文关怀在思想政治工作中的应用浅析

中共十七大报告第一次提出＂加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导。＂人文关怀和心理疏导这两个新名词透露了中共＂思想政治工作的新变化＂。以前思想政治工作是教育人,现在提出人文关怀和心理疏导,体现了执政党对人的关怀、社会对人的关爱,严肃的思想政治工作开始关心人内心的感受,引导人们正确对待自己、他人和社会,正确对待困难、挫折和荣誉。这拉近了执政党与人民的距离,党员作为社会的重要组成部分同样需要人文关怀和心理疏导。     

浅谈做好思想政治工作的借鉴艺术

做好思想政治工作既要＂借鉴＂又要＂鉴戒＂,学习做思想政治工作的好经验、好办法。在借鉴艺术中,既要用好＂借＂,更要用好＂鉴＂,要真正通过学习人家的先进经验,达到推动自己工作的目的。     

高校思想政治理论课立体教学模式构建

高校思想政治理论课教学模式的改革应依据思想政治理论课程培养人才目标、内容以及体系特点,结合当前思想政治理论课教学实际,进行深入研究。树立＂大思政＂的教学理念,以学分制为平台,构建＂三类课程＂相得益彰、＂两个课堂＂相辅相成的特色立体教学模式是思想政治理论课教学改革的重要方向。     

高校思政教育中的“怎么教”与“教什么”

思想政治教育是一个恒久而弥新的教育话题,每个时期、每个国度都赋予其不同的意义,没有哪一个民族不重视本民族的思想政治教育。每个高校都存在着这样一支队伍,专门从事学生的思想政治教育,而在思政教育进行的过程中都或多或少的存在着这样那样的一些诸如＂怎么教＂和＂教什么＂的问题,在此结合自身工作实际来探讨一下高校思政教育中＂怎么教＂和＂教什么＂的问题。     

坚持“以生为本”构建海西民办高校思想政治教育新模式

以人为本是科学发展观的核心,对高校学生思想政治教育而言,应坚持＂以生为本＂的管理理念,特别是海西民办高校刚兴起,缺少办学经验,为此坚持＂以生为本＂,构建海西民办高校思想政治教育新模式,有利于促进海西民办高校的稳步协调发展。本文从科学发展观的核心——＂以人为本＂理念出发,以贯彻落实科学发展观为视角,力求把＂以生为本＂理念与海西民办高校思想政治教育有机结合,提出一些符合科学发展观——以人为本核心要求的思想政治教育新举措,以期能为海西民办高校学生思想政治教育工作提供一些借鉴。     

新形势下企业思想政治工作创新

思想政治工作注重人文关怀,指明了新形势下思想政治工作不断改进创新的方向,是目前推进企业思想政治工作的总指导、总原则。＂加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系＂。这一新提法与科学发展观的核心以及和谐社会的本质一脉相承,彰显了党中央的人本情怀,体现了党的思想政治工作的新变化和新思路,对于我们做好新时期的思想政治教育工作具有十分重要的指导意义。     

“四六六”工作体系 提升思想工作科学化水平

近年来,鞍钢集团矿业公司眼前山铁矿党委认真贯彻党的十七大报告关于＂加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导＂的要求,在公司党委提出的思想教育人文关怀心理疏导＂三位一体＂思想政治工作模式基础上,摸索出一套人文关怀、心理疏导＂四六六＂工作方法。经过两年多的实践与不断完善,形成了系统规范科学有效的思想政治工作体系,为稳定职工队伍、构建和谐企业、保证生产经营顺行发挥了积极作用。     

树立社会主义荣辱观 加强大学生思想政治教育

树立社会主义荣辱观是大学生思想政治教育的重要目标,＂八荣八耻＂是大学生思想政治教育的基本内容。现阐述了树立社会主义荣辱观加强大学生思想政治教育的具体要求,同时要求大学生思想政治教育要找出内化不力、效能不高的＂瓶颈＂,把树立社会主义荣辱观融入大学生学习和生活的全过程,全面推进大学生思想政治教育,真正提升大学生的思想道德素质。