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文章从虚拟仿真技术在信息化教学中的应用出发,以建筑水电工程计价课程建设为例,阐述了虚拟仿真教学资源的建设思路、建设内容。同时,通过建立虚拟仿真教学资源库、虚拟仿真实训室和教学资源网络共享平台,有效地推动了虚拟仿真技术在实践教学中的应用,为同类课程改革提供参考。 相似文献
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高分子热运动是高聚物的结构与性能间的内在联系的桥梁,它从本质上揭示出不同高分子结构与性能之间的关系。利用计算机仿真技术将高分子热运动进行仿真实现,是将微观的高分子运动形态和理论知识通过计算机手段使其形象化、视觉化。将高分子热运动的特点和高分子溶液运动的特点通过计算机仿真技术进行模拟实现。这将有助于进一步认识和了解高分子热运动,也有助于高分子材料专业的相关教学。 相似文献
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通过介绍计算机仿真技术在邮件处理中心工艺流程设计过程中的设备选择、布局规划、存储容量设计和生产调度等方面的应用,指出了邮政物流系统仿真设计的步骤,同时结合深圳邮件处理中心工艺流程仿真设计总结了仿真设计过程中的几项关键技术。 相似文献
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本文以仿真在液压领域中的应用为例介绍了液压仿真技术在高职高专教学中的应用意义及发展前景并简要介绍了常用的几款液压仿真软件的特点。 相似文献
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对电工电子学课程实训和单片机原理与应用课程实训采用实验设备与计算机仿真技术,激发了学生学习热情,提高了学生自主学习的积极性。通过对计算机仿真软件的应用,解决了教学实训环节资源瓶颈,开创了基础课程实训的新途径。 相似文献
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马耀文 《中小企业管理与科技》2014,(6):277-277
本文基于高职物流管理专业物流仿真技术学习与实践的特点,提出了捆绑实践的仿真教学思路,并以学生的实际教学过程为分析对象,对该思路初步验证,取得了一定的良性教学反馈。 相似文献
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随着计算机技术的高速发展,其在各行各业中都得到了较多的运用。现今的汽车技术在发展过程中结构变得更加复杂,传统的数学模型很难满足现今的汽车技术开发,但是利用计算机仿真技术却可以很好的解决这一问题。本文将详述基于数值模拟方法的仿真分析、基于MATLAB/Simulink的仿真技术、硬件在环仿真分析、虚拟现实技术以及高层体系结构技术等五种计算机仿真在汽车工程中的应用。 相似文献
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通过互动式教学方式,以虚拟仿真技术为载体,逐步更新核电子教学手段。采用虚拟仿真技术,系统仿真核电子学关键电路,解决对核电子学整个系统框架认识,增加学生自主学习和创新能力,达到利用更少的学时让学生迅速掌握相关内容知识的目的。 相似文献
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近年来随着国家大力发展职业教育,坚持以就业为导向,深化职业教育教学改革,加强职业院校学生实践能力和职业技能的培养,高度重视实践和实训环节。教学虚拟仿真技术在高职物流管理专业实训教学体现出技术与实践良好结合的意义,将该技术在物流管理专业上促进了职业教育的现代化,提高职物流专业教学的质量和职业技能培养水平。本文通过分析在物流管理专业利用虚拟仿真技术进行实训教学的结果和意义,提出了虚拟仿真技术在高职物流管理专业实训教学中应用的方法。 相似文献
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冯霖 《中国高新技术企业评价》2015,(14):64-65
文章介绍了计算机仿真技术在实例中的应用,总结了Pro model软件在仿真技术中起到的重要作用。在此基础上利用Pro model 6.0软件构建了一个简单的模型进行模拟分析,建立致力于提高该程序的最好的系统,结果显示,计算机仿真技术能有效地提高管理水平。 相似文献
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微处理类课程是电类相关专业非常重要的实践应用性很强的专业课程,也是内容非常抽象的课程,而传统微处理器类课程教学形式使得学的枯燥,教的困难。为解决这一问题,提高学习兴趣和教学质量,在介绍了虚拟仿真软件的特点和优势的基础上,提出了将虚拟仿真技术应用到教学的相关环节中,并分析了虚拟仿真软件对微处理器类课程教学的促进作用。 相似文献
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徐柳 《中国高新技术企业评价》2014,(7):37-39
以企业流程再造为研究对象,将计算机仿真技术引入企业运营的决策分析过程。建立了某制造企业的因果反馈循环模型,应用计算机仿真软件Stella9动态模拟,进而发现问题,提出业务流程再造改善方案,通过计算机仿真分析证明了改善方案的可行性。 相似文献
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在信息化和工业化相互促进的现代化进程中,计算机网络仿真技术将逐步深入到国民经济的各个领域,并将扮演越来越重要的角色。该文正是基于此背景,对当前比较常用的计算机网络仿真软件进行了介绍,并对计算机网络仿真技术进行了研究。 相似文献
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"大学计算机基础"是非计算机专业学生系统学习计算机知识的起点,对他们掌握计算机这门工具并用于解决相关专业问题有很重要的作用。基于作者多年该课程教学经验,我校非计算机专业学生计算机教学的关键是:确定合理的教学目标,建设高素质的师资队伍以及改善教学条件和教学方法。 相似文献
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物流仿真技术能够有效地改善物流管理课程教学效果,用三维可视化方法建立学生对抽象概念的理解。文章从仿真软件的选择及实际应用的阶段划分论述了仿真在物流教学中的作用与过程,起到了促进教学效果改善、增强学生学习兴趣、强化动手实践能力的效果,值得在当前物流管理教学过程中推广应用。 相似文献