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今年6月,贵州省邮政局出台了《关于印发(贵州邮政首席员工评选管理办法(试行)的通知》,并在全省范围内以邮政营业、报刊分拣、投递等五个工种为试点,在全省邮政范围内推行首席员工评选。首席员工制的实行,激发了基层员工的工作积极性,使他们切实感到学习有榜样,进步有“奔头”。 相似文献
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目前正值邮政速递物流改革发展的关键时期,员工的思想浮动比较大,要留住员工的人容易,要赢得员工的心不易。因此,只有打造有凝聚力、向心力的企业文化,凭借企业雄厚的实力、广阔的发展前景、巨大的市场潜力和优厚的待遇,真正激活员工的思想活力、工作激情,才能让员工踏踏实实、心悦诚服地为企业做出更大的贡献。 相似文献
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案情
某自然人甲与某邮政局乙于2004年2月签订劳动合同,合同期五年。根据劳动合同,甲担任乙邮政速递公司经理,劳动合同中写有竞业限制和保密条款,规定甲如要求解除劳动合同,在解除后三年内不得从事快递行业的工作。期间甲于2005年4月设立了自己的快递公司,并于2005年5月与乙解除劳动合同。 相似文献
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从2004年开始,湖北省武汉市邮政局认真践行构建和谐企业的内在要求,每年在广泛听取职工意见的基础上,选择10件与职工利益紧密相关的实事,在职工代表大会上慎重提出并纳入全年工作报告中,作为当年必须完成的工作任务。推行三年以来,武汉局先后在解决职工带薪休假、健康体检、重病住院保险、职工食堂、育才奖励、职工在职学习以及运输、投递等生产一线亟需解决的问题等方面做出了实实在在的工作。 相似文献
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随着邮政进入改革发展的新阶段,江苏省常州邮政局意识到:邮政作为社会服务性企业,新阶段要有新内容,邮政人需要新形象,常州邮政需要具有一支勤于学习、爱岗敬业、诚信协作、开拓进取的员工队伍。为此2005年,该局开展了以“塑常邮员工新形象”为主题的教育活动,使员工们切实感受 相似文献
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“省局出台的政策为每一位职工提供了一个提升自我的平台和机会,今后我要加倍珍惜岗位,把工作干得更好!”8月28日,陕西省西安市邮政局职工王自爱领到了转为在岗职工后第一个月的工资,由原来每月的600多元提高到现在每月2000多元。从劳务工到聘用工再到如今的在岗职工,26岁的她通过不懈的努力,终于成就了自己8年来的梦想。而这仅仅是陕西省邮政局深化用工制度改革、优化用工结构、实行动态升降管理,激活职工队伍的一个缩影。截至今年7月18日,该局共有7名职工实现了岗位晋升,极大地调动了全局职工的工作积极性。 相似文献
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生活因爱心而更加绚丽,世界因微笑而更加生动。近几年来,湖北省武汉市邮政局在实现快速发展的同时,始终牢记"人民邮政为人民"的宗旨,不忘社会责任,用邮政人的爱心、用邮政人的帮扶,回馈社会,影响社会,在武汉全市开展了一系列的爱心帮扶活动,在促进社会和谐发展中发挥着独特的作用,展现出邮政人的独特风采。 相似文献
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湖北省武汉市邮政局江汉区局自2007年首次成功开发武汉市地税局13万份"个人所得税完税凭证"账单业务后,不断寻求和培育邮税双方共赢的合作项目, 相似文献
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北京移动朝阳分公司概况
朝阳分公司是北京公司最大的分公司,负责为朝阳区内的所有企事业单位、家庭客户和个人客户提供优质的移动通信服务。朝阳分公司的运营收入占北京公司的26%.客户规模占北京公司的21%。朝阳分公司自2007年成立以来,员工人数由300人增至769人,其中“80后”员工占93%。 相似文献
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小院落红花绿叶迎风舒展,小菜园蔬菜瓜果相映成趣,小食堂锅碗瓢盆摆放有序,小娱乐室文体设施一应俱全,小阅览室书报刊种类多多,小会议室墙报专栏丰富……每当走进湖南省郴州市桂阳县邮政局方元支局,映入眼帘的就是这一幅幅温馨和美的画面,如浴朝阳,如沐春风。 相似文献
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安溪县邮政局为推进“职工素质教育工程”成立了职工业余培训学校,在企业内大兴学习之风。既有基础业务知识培训,又有可操作性的技能培训和素质培训,并随着企业的生产发展、职工的需求而制定与时俱进的学习计划。1自上而下,层层推进为提高邮储员工的综合素质,安溪县邮政局制定了切实可行的年度教育培训管理办法和授课计划。员工培训分层面逐步进行,在教师的聘请上采取内外聘相结合的方式,内训教师队伍由局领导、职能管理人员、专业业务骨干组成,外训教师则根据具体需要聘请相应的专业人士。为推进邮储专业化经营,安溪县邮政局适时组建了客户… 相似文献
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近者悦,远者来。构建和谐劳动关系,提升员工满意水平,是以人为本的科学发展观在邮政企业的具体落实与体现。福建省永春县邮政局围绕人力资源管理的配置、塑魂、激励和发展等职能,把提升员工满意的落脚点放在广大员工实实在在的岗位体验、精神体验、价值体验上,努力使企业与员工成为事业、情感、待遇的利益共同体。 相似文献
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2011年4月7日 星期四
今天是个值得纪念的目子——半年前的今天,我被分配到了丽水邮政局大客户部从事营销工作。那个时候,很多人都劝我说大客户部是邮政系统里最忙碌的一个部门,压力大,任务多,刚出校门的我干不了。可我天生就有一股子执拗劲儿,“我学的就是市场营销专业,我的工作就是我社会实践的第一课。”年少轻狂的我语气是如此坚定。 相似文献