高校学分制收费管理之我见

收费制度是高校财务管理制度的重要组成部分,它与高校的长远发展紧密联系,又与学生的切身利益关系密切.而高校学分制收费管理的实施是我国市场经济发展在高等教育领域的一种具体体现,带动了高校收费制度的改革,对财务管理工作提出了新的更高的要求.本文从学分制收费管理的特点出发,分析常见问题,提出解决对策.     

高校学分制收费管理的实践与思考

近些年来,学分制收费在全国高校中普遍推行,成为高等教育收费改革的必然趋势。本文结合浙江大学实际,介绍了学分制收费管理的现状,同时对当前存在的问题进行了思考。     

高等学校学分制收费方法之我见

按学年收费依然是当前高校收费管理的最主要方式,但是这一收费方式过于僵化,学分制收费方法便应运而生.高校学分制模式下的收费方法,已成为学分制改革的关键内容之一,是确保学分制改革成功的关键因素.本文分析了学分制收费管理的基本特点,并探讨了简单折算法、固定学费加变动学费法、学科成本系数折算法等实行学分制收费管理的主要方法.     

浅谈高校学分制收费管理的问题与对策

近年来,为深化高校教学改革,进一步规范学校教育收费行为,我国多数高校在实行学分制教学管理的基础上试行了学分制收费管理制度。本文分析了高校实行学分制收费管理存在的主要问题,并提出了相应的对策及建议。     

高校学分制收费管理探讨

随着高等教育的发展,学分制管理制度必然成为各个高校改革的方向,学分制收费作为学分制管理制度的重要内容之一关系着学生的切身利益与高校的教学秩序。在分析学分制收费重要意义的基础上,阐述了当前高校实行学分制收费所存在的问题并提出了相应的解决对策。     

高校学分制收费管理实践研究

高校学分制的实行,淡化了年级、班级等集体概念,推动了高校收费管理工作的改革,要求高校在新的收费管理模式下实行“个体管理”,对高校在制度建设、标准制定、部门协调、收费平台建设和学生资助体系建设等各方面都提出了新的要求。为进一步完善学分制收费管理,各高校在实践中不断总结、探寻一套适合自身的学分制收费管理制度体系和操作平台。     

高校实行学分制收费管理存在的问题及对策

学分制是高校教学管理的一种模式,它是以学分为衡量学生学习量的指标,以读满教学计划规定的学分数为毕业标准的教学管理模式。搞好“学分制”条件下的收费工作,已成为高校财务管理面临的一个新课题。在“学分制”条件下,如何建立合理的收费模式和收费标准、选用收费手段和制定具体的收费配套措施等问题,都必须作一些探讨。     

论高校学分制收费的理论基础和现实意义

学分制收费是高等教育改革和发展的必然趋势,它有一些基础性的理论问题需要探讨,其中包括学分制学费的属性和所包含的本质关系、教育成本分担补偿机制、教育成本的构成、按学分收费的收费标准等问题。学分制学费作为一种准价格机制,具有调节教育供求关系、优化教育资源配置的功能。此外,实行学分制收费具有多种现实意义,有利于调动学生的自主性和积极性、提高教师的责任心、缓解贫困生学费难题、细化高校的成本核算、治理教育乱收费等。     

高校考试制度改革与学分制模式的转变

高校以学分制为核心的教育管理模式的转变，是适应我国市场经济体制的建立和完善，适应高等教育由精英教育向大众化教育转变，应试教育向素质教育转变的必然选择。然而，学分制改革是一个系统工程，它需要有与之相适应的一系列配套改革，考试制度改革就是诸多改革中一项重要内容。本文重点从考试制度改革与学分制制度改革的关系入手，对考试制度如何适应学分制改革提出了一些初步设想。     

高校学分绩点制度量的研究

针对学分只能反映学生学习量的多少、而不能反映学生学习质的优劣的局限性,文章指出应实行学分绩点制,能更好地完善学分制教学管理制度,当今高等教育应该充分体现＂以人为本＂的社会理念,尊重学生的个性发展,充分调动学生的主动性、创造性和思维潜能。     

我国企业国际化文化创新模式分析

企业文化创新是企业长期繁荣的有效途径。计划经济条件下的国企文化,仍然深深的影响着企业的干部和职工。国有企业的文化创新,必须在价值观上从计划经济转到市场经济上来。为此,要根据我国文化创新模式选择的应诉和方法、共性和个性,对不同形态的企业文化进行分析和选择。     

基于服务创新四维度模型的我国旅游企业创新模式分析——以云南旅游业为例

创新提升旅游业的竞争力,是当前国内旅游业发展的内在要求和重要战略方向。我国旅游业正处于产业生命周期的早期,对创新模式展开研究有助于发现旅游企业创新的重点和实现途径。因此,以具有代表性的云南旅游业为例,对现阶段国内旅行社的创新模式选择进行实证研究。     

探索高校诚信教育的新途径

随着市场竞争的日益激烈,对大学生的诚信素质提出了更高的要求。在我国社会生活中,诚实守信越来越成为一种稀缺资源,大学生诚信观念的缺失,正侵蚀一代学子的心灵,扰乱了学生正常的思想观念和思维方式,造成了严重的危害。应加强诚信教育,培养追求真理,崇尚科学的精神。要加强制度建设,建立健全信用保障体系,促进学生自觉遵守诚实无欺、相互信任、信守诺言的准则,以保证社会的良性运行。     

比较与借鉴:农村妇女进村委的支持模式

当前农村妇女占农村总人口半数以上,然而妇女进村委的比例很低。造成这种状况的原因众多,有经济制约论、文化不利论、角色冲突论、资源有限论、妇女弱势论,等等。从选举制度层面加以阐释,通过对现有的具有代表性的六种模式的比较和分析,可以找出各种模式的可借鉴之处。     

制造业创新与服务业创新:比较与融合

制造业的产出——产品与服务业的产出——服务在特征上有很大的不同,因而制造业创新与服务业创新也表现出不同的特征,主要在创新载体、消费者体验、生产者消费者界限、技术创新地位、研发依赖性等方面存在差异。同时,制造业创新与服务业创新也不是各自孤立进行的,二者相互作用、相互影响。当前,在制造业与服务业融合的背景下,制造业创新与服务业创新也出现了一系列融合特征,包括技术主导力度趋弱、创新周期缩短、非R&D活动在创新中的作用增强、专利制度对创新的影响增强等。     

智能旅游创新模式形成路径与优势比较

基于我国传统旅游业发展进程中信息化改革的具体实践,本文梳理了当前智能旅游的阶段定位及模式构建思路,归纳出应用智能旅游对传统旅游产业改造的四种可推广模式,即核心景点扩散模式、合作组织引领模式、政府企业带动模式、自助平台服务模式,并从模式结构、模式功能及效率等角度对四种模式进行比较,旨在提出促进其协调发展的建议。     

中小企业技术创新金融支持体系中外比较

中小企业是技术进步的重要媒介。但是,由于中小企业自身资产较少,又很难从银行和资本市场获得资金,政府对其支持的力度也不够,使中小企业缺乏进行技术创新的资金。实践证明,资金不足是中小企业技术创新的最大障碍。所以,各国都在积极采取各种措施,完善金融支持体系,促进中小企业的技术创新。     

商贸类专业学生创新能力与创业模式的探索

商贸类专业是培养经营管理类人才的基地,学生的创新意识和创新能力对他们未来职业的发展有着重要的影响。主要阐述了商贸类专业学生创新能力的现状,列举出若干例在校学生成功创业的模式,提出了商贸类专业学生创业能力的培养方式。     

浅谈新形势下我国高等教育收费改革

随着高等教育规模的快速增长,政府的投入已远远不能满足高等教育发展的要求,实行高等教育收费制度成为必然。高等教育收费对我国经济、社会公平和社会稳定产生了积极和消极两方面影响。高等教育收费改革应合理确定收费标准,完善助学制度,实行投资多元化,以拓展经费来源。