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《现代营销(创富信息版)》2018,(2)
信息化背景下,随着计算机技术、网络互联技术发展,人们的生活、工作、学习方式发生了根本性变革,并主导了市场营销课程教学创新改革新潮流。尤其是受市场经济体制改革影响,企业间的竞争日趋激烈,对市场营销专业人才提出了更高要求,传统课程教学模式已难满足学生发展需求,信息化改革势在必行。本文基于对市场营销课程教学改革必要性的阐述,就其信息化时代背景下的实施策略进行了研究。 相似文献
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《中国商贸:销售与市场营销培训》2016,(27)
在我国高校日益重视创新创业教育的背景下,作为创新创业教育课程体系中最重要的基础课程,《市场营销学》教学改革不仅要服务于专业人才培养目标,而且还要重点突出创新创业人才培养。本文针对我国高校在《市场营销学》教学过程中存在的共性问题,提出了在创新创业视野下《市场营销学》教学改革应该从创新课程设计理念、丰富课程教学形式与方法、强化课程实践教学、加大课程资源开发力度、加大课程考核改革力度和完善课程双师激励机制等方面入手。 相似文献
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科技发展水平不断提高,社会对创新型人才需求量随之升高,并且求职人员数量日益增加,使得当前就业前景比较迷茫,在某种程度上国家加大对高职院校学生创新创业教育的关注度。随着教育体系深入改革,之前传统教育模式将无法满足现代化社会发展要求,要想符合双创背景下社会对创新创业人才的基本要求,高职院校应对现有教学模式进行改革。基于此,本文就从创新创业教育发展为探究重点,进一步分析当前高职院校在创新教育中存在的问题,通过对不同问题产生原因调查,提出了建立创新教育机制的相关建议,希望能够给高职院校顺利开展创新教育工作提供一定参考。 相似文献
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随着互联网技术的发展,网络用户的数量不断增加,互联网的影响遍布人民群众生活的每一个角落.在商业领域,企业必须要结合时代背景,对市场营销策略做出创新与突破,使自身能够适应时代的发展要求.本文就将对互联网时代下企业的市场营销如何进行创新进行探究. 相似文献
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电子商务与市场营销的有机融合是大势所趋,电子商务提升营销效率的同时也改变了外部营销环境、消费者行为、分销方式,这就要求企业更新营销理念,对营销策略做出创新。本文从电子商务对市场营销的影响出发,从产品策略、价格策略、促销策略如何进行创新进行探索。 相似文献
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随着社会经济飞速的发展,我国经济形势发生了极大的改变,市场营销专业也是随之对人才培养的模式进行了相应的调整,希望能够为社会输送更多其所需要的人才。基于此,本文主要针对市场营销专业网络创新创业人才培养进行了详细的分析。 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2019,(4)
创新创业的观念已经逐渐融入高校教育过程中,当前教育行业的课改工作已经全面关注社会对人才的实际需求,并且鼓励学生在校创业,对于与社会行业接轨密切的市场营销专业学生来说,双创背景下应当如何实现自身专业价值,如何将所学知识运用到实际工作场景当中呢?首先对于课程的教学认知应当有所改善,教师以及高校在课程设置方面应该具有更高的灵活性,将创新作为课程学习以及可持续发展的最大动力,大学生本身思维灵活创新创造能力强,应当充分发挥这一优势而不应该磨灭其探索性,因此课程内容应当结合实践,尤其是企业运营案例或者实习实践,提升学生处理实际问题的能力以及课本和经验结合的水平。 相似文献
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成果导向教育(OBE)作为一种先进的教育理念,已经成为很多国家教育改革的主流理念。基于OBE理念进行创新创业课程教学,以学生为中心,结果为导向,对人才培养方案和培养过程进行反向设计以达到项目式教学改革的效果。现在国家对高校教育提出更高要求,即落实创新创业人才培养,教师需要重新定位课程,高度重视创新创业课程教学,并在引入项目式教学模式的过程中积极改革。然而,在具体的教学工作中,依然存在不足之处,无法获得理想效果,本论文着重于研究基于OBE教学理念的大学生创新创业课程项目式教学改革实践。 相似文献
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高职院校市场营销专业学生创业能力培养初探 总被引:1,自引:0,他引:1
近十年,创业成为热门话题。创业教育也逐渐受到社会各界的关注,并成为各类高等院校发展和改革的新趋势。然而,本文以高职院校市场营销专业为例,分析其创业能力培养存在的瓶颈,探索培养模式改革。 相似文献
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本文立足于改善高等院校艺术设计学科实践性课程的瓶颈,针对设计研发类课程融入创新创业教育开展的课程改革研究,以学校创新创业发展为视角,探索学、产、研融合开展的具体实践方式。其前提需要教育方、人才培养模式、产业链、创新机制之间的要素协作和参与教育的各方投资共享、利益风险共担;其次强调加强需求对接,强化创新创业教育的适应性,利用校内+校外的循环机制和有效、开放的评价机制促进设计研发类课程教学方法的创新,提升艺术设计专业学员的动手能力、创新能力、创业就业能力,目的是解决高等院校艺术设计教学的困境,改善高校艺术设计研发类课程教学弊端,促进区域化创新型人才培养质量。 相似文献
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在"互联网+"的背景下,社会的经济水平和科技水平均有大幅提升,人们的生活水平不断上升,个性化需求也越来越高。而为满足人们越来越高的个性化需求,企业也需要紧随时代步伐创新营销策略,不断完善营销制度,改变营销模式,加大产品对人们的吸引力,推动企业经济持续发展。 相似文献
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近年来,高校毕业人数逐年增加,就业压力越来越大,为解决就业压力问题,用创业带动就业的实践方针备受社会关注,创业教育成为了各大高校改革和发展的趋势,因此培养学生的创业能力具有非常现实的意义,尤其是对注重教学实践的高职院校来说更加重要,但如何能更好地将创业教育与高职院校专业教育融合起来,目前还存在着一些问题。本文就高职院校市场营销专业学生的创业教育进行探析,就其必要性进行阐述,并给予几点将创业教育与市场营销专业教育结合起来的发展建议。 相似文献
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我国自古就是一个创造性国家,从中国四大发明到陶行知的"创造的教育"、从改革开放到创新型国家建设,创新创业在各个领域发挥了巨大的作用。特别是党的十八大报告提出"到2020年,我国进入创新型国家"和"以创业带动就业"的发展战略,以及李克强总理提出"大众创业、万众创新"的口号以来,全国掀起了创新创业的大浪潮,也给高等教育提出了新的挑战。本文从电商人才培养流程、到实训体系、教学资源以及实训平台构建几个方面,阐述了创新创业背景下高职电商人才培养模式的具体构建思路。 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2019,(5)
创新是一个民族兴旺发达的不竭动力,更是新时代对人才的要求体现。因此在今后的高职院校市场营销专业教学中,就要重视实践教学,对实践教学体系进行创新,进而培养学生的创新实践意识与能力,促使学生全面发展。本文针对高职市场营销实践教学创新模式进行了详细分析。 相似文献
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郭伟 《安徽商贸职业技术学院学报(社会科学版)》2022,(4):72-75
在“创新型国家”发展战略引导和高校毕业生突破千万就业压力下,创新创业已经成为高职院校的一项培养目标。当前,一些高职院校在创新创业教育存在的主要问题是创新创业教育与专业教育融合度低,学生学习能力不足,学生参与度和获奖率低,师资力量薄弱等。要解决这些问题,需要学校在体系设计、师资队伍、学习能力、创新内容和宣传等方面进行改革。 相似文献