大众健美操在我国大众健身中发挥的作用

全民健身计划的提出和实施指明了我国体育事业的发展方向,对我国群众体育实践,促进体育理论建设,全面提高中华民族乃至全人类的健康水平和整体素质都具有重大意义。全民健身计划调动了社会各界关心,支持,参与群众体育的积极性,提高全民体育意识,普及群众性体育,增强国民体质和国民健康水平,推动社会主义物质文明和精神文明建设。     

体育健身市民文化素养教育的研究

全民健身,利国利民这是被人普遍接受和广为流传的一句话。虽然比较简单易懂,它却真实的映射出了全民健身事业在我国社会发展过程中的重要作用和地位。我国体育健身市民的综合素质普遍偏低,文化素养不高的现状是摆在我们面前的重要问题之一。对体育健身市民进行文化素养教育对于全民健身事业的健康、持续发展具有重要意义。     

全民健身背景下河南体育旅游发展研究

<正>以全民健身背景下河南省体育旅游产业为研究对象,对体育旅游的相关理论进行探讨,就全民健身背景下河南省体育旅游业发展的影响因素及存在问题进行了分析,论证了全民健身和体育旅游的关系,对全民健身背景下河南省体育旅游的发展制定了可行的措施。一、引言我国《全民健身计划纲要》自1995年推行以来,群众体育活动意识快速提高,群体活动也得到蓬勃发展。后来《全民健身条例》也于2009年10月1日正式实施,激发了全民健身运动的热潮,全民健身运动蔚然成风,使广大群众的体育     

影响我国大众体育参与意识的文化传统因素研究

我国文化传统对大众体育参与意识有着积极和消极作用，认清其利弊，有益于弘扬民族文化传统．构建和谐社会环境，推动全民健身的开展和整个体育事业的健康发展。     

奥运会后阳光体育在我国高校中深入开展的策略

阳光体育运动是在全民健身背景下对全民健身计划的一个重要补充,是全民健身计划的一部分.以学生的身体练习为手段,满足学生身体和精神需求,有效地提高学生体质健康水平为目标,而开展声势浩大的全国性学校体育活动.目前在中国高校中,仍有许多因素影响阳光体育运动的开展.要全面深入开展阳光体育运动,高校应该加大宣传力度,树立"健康第一"的指导思想,并且以全面实施<学生体质健康标准>为基础,深化体育课程改革,加强体育课程建设,采取体育课与课外体育活动相结合的办法.     

成都市温江区居民体育锻炼调查与研究

成都市温江区居民参与体育积极度不高、体育健身意识较为薄弱、中老年人参与体育锻炼所占比例偏大、公共体育设施匮乏和社会体育指导员不足。加大全民健身的宣传力度,号召更多的社区居民参与体育锻炼、改善社区体育设施、加快社区体育指导员队伍的建设,推广科学的锻炼方法势在必行。     

影响山西省大学生阳光体育开展因素的研究

阳光体育运动是全民健身的重要组成部分,是全民健身的有益组成部分,具有全民健身的共性特征,阳光体育运动是学校版的全民健身。文章在调查山西省9所高校开展阳光体育活动的现状的基础上,对影响进行阳光体育运动的主要因素进行全面细致的分析,提出开展阳光体育运动在体育项目上尽量考虑同学们的体育兴趣取向,开展的体育运动项目最好多元化;开展阳光体育运动时最好统一组织管理和积极鼓励学生独立自主进行体育锻炼相结合,逐渐使学生养成终身体育意识的建议。     

浅析医学院校开设体育保健学的必要性

为了满足社会对健康的需求,医学院校走出了一条新的"体医结合"之路,也使体育和医学联系更加紧密。本文主要是从体育保健课自身的特征及保健功能,旨在提倡医学院校把体育保健课纳入到体育教学工作中,使学生从医学的角度来掌握体育保健知识和科学锻炼身体之法,形成"预防为主,治疗为辅"的健身意识,进而为全民健身提供科学指导。     

浅谈学校体育在全民健身计划中的作用

学校体育是全民健身教育的重要组成部分,是培养和提高中华民族的体质和健康水平的摇篮,是国家体育的基础。     

高校健身体育课程体系的设想

通过对体育课程体系的重新设置,进行教学内容的改革,制定出高校体育与全民健身协同发展的教学模式,使之更符合全民健身活动要求的需要,使学校体育起着承前启后的作用,把学校体育与社会体育连为一体。     

试论《全民健身计划纲要》对人文精神的诠释

分析了《全民健身计划纲要》与人文精神的关系,从人文精神的体现、无产阶级社会理想的诠释、对中国人本主义文化传统的批判继承等角度进一步挖掘全民健身的深刻理论内涵。人文精神最基本的内容应是对人的尊重,全民健身是人文精神在体育领域的体现,全力促进个体体育权力的实现。全民健身用实践诠释共产主义社会以“每个人的全面而自由的发展”为基本原则,是无产阶级社会理想的体现。全民健身是民族振兴的必由之阶,进而为“每个人的全面而自由的发展”夯实基础。全民健身促进了个体在中国现代化进程中进一步“全面而自由的发展”。全民健身是中国人本主义文化传统在体育领域的批判、完善和发展。《全民健身计划纲要》在未来的实施中,应进一步关注弱势群体的健身利益,才能进一步深入全面体现人文精神。     

论普通高校体育教学改革与全民健身计划的实施

《全民健身计划纲要》指出:全民健身计划以全国人民为实施对象,以青少年为重点,这就明确了全民健身计划的首要任务是抓好学校体育,由于传统思想观念上的原因,高校体育教学仍不能适应现代社会的需要,因此高校体育教学改革有着很重要的意义.高校体育教学改革可以推动全民健身计划的实施,而全民健身计划的又可以促进学校体育的进一步深化改革.     

我国大众体育发展的趋势

1995年6月20日,国务院颁布了《全民健身计划纲要》。随着全民健身计划的逐步实施和群众体育的蓬勃发展,全民健身研究迅速拓展,包括群众体育社会化组织网络的研究、民族传统体育在实施全民健身计划中的地位和作用,国民体质监测系统的研究等,丰富了大众体育的理论体系。然而,我国大众体育的趋势是什么?这值得关注和思索,以便为进一步完善大众体育的理论体系提供理论参考资料和依据。     

知识分子的体育意识有待增强

令人堪忧的知识分子健康状况、不尽科学的生活方式已成为现代化建设的障碍，因此，增强知识分子体育意识，改善知识分子的锻炼条件，提高知识分子的健康水平，加快全民健身计划的实施，是四化建设的当务之急。     

大学生身体素质现状与改善对策研究

为了使大学生体质健康发展，为职能部门提供决策依据，本文运用数理统计法、资料分析法，将辽宁财政高等专科学校2000级学生身体素质现状的分析数据与全国同龄学生同类数据进行比较、分析。主要结论：我校学生身体素质指标优于全国同龄学生平均水平，身体形态稍显优势；通过两学期的体育教育，学生身体素质成绩总体提高，体育锻炼是改善大学生体质的决定因素。建议增加体育课时，延长授课年限，加大投入力度，使学生能更好地参与体育锻炼，与社会体育、全民健身接轨。     

民族传统体育对全民健身计划的作用

民族传统体育是我国优秀文化的一个组成部分 ,进入 90年代 ,国家实施了全民健身计划 ,民族传统体育的地位和作用益加显得重要。本文从民族传统体育的历史发展性、民族文化性、教育性等特点进行阐述 ,阐明了民族传统体育在全民健身计划中的作用。     

宜春市老年妇女健身现状的调查研究

本文通过问卷调查、实地访问和文献资料法,以宜春市袁州区和宜阳新区街道社区随机抽取老年女性为研究对象,运用数理统计法,分析宜春市老年妇女健身现状,从老年妇女体育参与动机、参与的形式、项目内容等方面来把握宜春市老年妇女健身的现状,提出个人建议,对提高宜春市老年妇女的生活质量和增加宜春市体育人口,为宜春市区全民健身运动能更好蓬勃开展提供参考.     

开展高校教职工“全民健身”活动的新思路

文章运用文献资料法和调查法,对高校开展教职工全民健身活动进行调查研究。发现高校教职工"全民健身"活动的开展普遍不够乐观,虽然调查显示教职工本身对体育活动有较好的认识,但是参与性不强,起不到健身的效果。因此,在进一步提高教职工本身对体育健身的认识的同时,提出开展高校教职工"全民健身"活动的几点新思路。     

高职高专学生"体育锻炼态度"的调查研究

本文通过文献资料法、问卷调查方法以及统计分析法,调查研究了高职高专学生体育锻炼的态度和体育参与行为,找出规律.提出建议,为高职高专的体育教学与科研提供心理学信息和参考依据,对实施全民健身计划、激发学生锻炼行为起到积极的促进作用.     

离职高专学生“体育锻炼态度”的调查研究

本文通过文献资料法、问卷调查方法以及统计分析法，调查研究了高职高专学生体育锻炼的态度和体育参与行为，找出规律，提出建议，为高职高专的体育教学与科研提供心理学信息和参考依据，对实施全民健身计划、激发学生锻炼行为起到积极的促进作用。