论我国绿色食品生产与检验人才培养模式现状

随着教育的改革与探索,传统的教学模式发生了很大变革,高职院校的人才培养模式呈现出多元化的发展趋势。目前,绿色食品生产与检验就有学检互动校企合作订单班岗位引导,学做合一学做一体,三转式等多种教学模式。     

关于电子商务专业人才培养模式的思考与实践

随着互联网经济的发展,企业对电子商务人才的需求越来越迫切,但是电子商务专业的学生就业情况却不容乐观,针对这种情况,本文从国内电子商务人才需求与高校电子商务人才培养之间的矛盾入手,分析了我国目前电子商务人才培养存在的问题及其原因,并结合我校电子商务专业的建设情况,提出了《基于协同培养的项目化教学模式》的解决思路和策略,取得了较好的效果:提高了学生的实践动手能力和综合素质,参与高层次学科竞赛成绩优异,并且形成了良好的创业氛围.     

高职宽口径专业人才培养模式的思考

本文在讨论了新形式下高职宽口径专业人才培养模式改革的必要性和重要性后,提出了"共基础、活模块"的人才培养模式。指出该培养模式的最终目标是要达到市场适应性和岗位针对性的有机结合,改革方案的适度超前性和切实可行性的有机结合,专业方向和教学计划的整体稳定性与适度灵活性有机结合。     

应用型文科专业人才培养模式的思考

<正>人才培养模式是指在一定的教育思想理论指导下人才培养的教育过程和组织方式,是人才培养目标．教育制度、课程内容和体系,教学过程诸要素的组合。它主要包括专业设置、课程模式、教学设计和教学手段与方法等构成要素,它回答“培养什么样人才”和“怎样培养人才”这两个根本性的问题。把文科系办成工科院校亮点,要在办学过程中充分体现学校的应用型定位,尤其是文科系要办出特色,还有很多文章可以做。这里把我们对应用型文科专业人才培养模式的思考向各位专家汇报如下：工科院校文科专业应用型人才的内涵从实质上来说,应用型本科文科专业人才培养模式要求所培养的人才要具有一定的理论基础、较强的动手能力和二次开发的能力,既区别于各类职业技术学院培养的技术技能型人才,又区别于研究型高校培养的综合型、研究型人才,在基础理论方面比高职高专教育要厚,但比研究型本科要低：在专业口径方面比高职高专教育要宽,但比研究型本科教育要窄。     

人力资源管理专业人才培养模式改革的研究与实践

改革人才培养模式,重视实践教学、培养应用技术型人才,已经被国内新建本科高校普遍关注和重视。陕西国际商贸学院立足地方经济、注重实践教学,在人力资源管理专业人才培养模式中明确定位"培养应用技术型本科人才",并在教学改革实践中展开大胆探索,不断创新,寻找较为有效的人才培养之路。     

高职酒店管理专业人才培养模式的探索与实践

本文针对当前酒店业人才供需严重错位的矛盾和酒店技术技能型专门人才的培养瓶颈,以无锡城市职业技术学院酒店管理专业(中央财政重点支持专业、江苏省高校品牌专业)的探索与实践为例,提出"院地互动、校企合一、理实交融、系统育成"的人才培养模式。该模式提出酒店技术技能型人才供需矛盾的解决方案,行业特色与专业特点鲜明,探索出一条适合酒店高职教育发展的特色之路,对技术技能型人才培养模式改革的探索和实践具有借鉴意义,对提高高职人才培养质量和拓展高职毕业生就业能力具有参考价值。     

物流专业人才培养模式创新的实践探讨

当前我国的物流行业越来越普遍,许多商家、消费者都采用物流的形式进行买卖,这对消费者和商家都有一定的好处。正因为该行业有如此的发展空间,这也就对物流行业的专业人员的要求越来越高。本文根据笔者对物流行业的经验,结合我校的校企合作经验,将物流管理专业人才培训创新从多个方面进行探讨,希望对相关工作人员有一定的借鉴价值。     

新世纪信息与计算专业人才培养模式的研究与实践

本文根据目前高校数学类专业发展情况,结合本校学生的特点以及几年来的教学研究与实践,给出了信息与计算科学专业的人才培养模式。     

省属高校国际经贸专业人才培养模式的思考

人才培养模式是指在教育活动中,在特定的教育思想、教育理论和教育方针指导下,根据各级各类教育单位(团体、机构)所承担的教育教学任务,为实现培养目标而采取的组织形式及运行机制。省属高校人才培养有自己的特殊性,这篇文章对省属高校国际经济与贸易专业人才培养模式进行了一定的思考,并提出了一些专业改革建议。     

独立学院财会专业人才培养模式改革的思考

人才培养应满足本地区经济与社会发辰的客观需求。独立学院属三表本科院校,有其自身培养模式特点。独立学院财会专业人才培养模式改革具有必要性,应对人才培养目标和培养规格作出具体定位,制定独立学院财会专业的人才培养计划,探索课程体系建设与教学模式。     

我国高校物流管理专业人才培养模式与实践探索

通过对物流行业人才需求的基本特征分析,指出我国高校在物流人才培养方面存在教学条件参差不齐、课程体系设计不合理、定位不准、师资质量不高等问题,提出解决问题的几个思路。并通过对辽宁对外经贸学院物流管理专业学生问卷调查分析,结合人才培养的相关问题,尝试探索适合社会需求的物流人才培养模式。     

关于电子商务专业人才培养模式改革与创新实践研究

随着经济的发展,电子商务在社会中扮演的角色越来越重要,随着整个社会步入商务时代,为了满足电子商务对人才的要求,电子商务教材的基础内容应该在电子商务理论的基础上构建知识体系,为电子商务的发展提供复合型应用人才。研究思路对如何培养适应社会需要的电子商务管理人才提供理论指引,对电子商务专业学生思维的培养和就业方向等具有重要的指导意义。     

物流专业人才校企合作培养模式实践探索

校企合作是应型本科或高职高专院校教育健康发展、办出特色的客观需要。以广东技术师范学院天河学院为案例,对物流管理专业校企合作人才培养模式进行探索,并针对性提出了相关建议。     

高职工商企业管理类专业人才培养模式的实践与创新

高职工商企业管理专业培养存在重理论,轻实践,实践过于形式化,没有认真落实,缺少对学生做人做事,性格方面的培养;教学方法陈旧,方式单一,缺少对学生思维能力的培养;学生课外作业过少,学生玩游戏及做与学习无关的事非常普遍等问题。本文建议从以下方面提升教学方式和方法的有效性,加强对做人做事的能力的培养,要着力培养学生思考的能力和分析问题解决问题的能力,重视学生课外时间的管理与考核等方面进行人才培养模式实践与创新。     

电子商务专业人才培养模式与研究

探讨了应用型本科院校电子商务专业人才培养模式问题,提出建立适应发展和自选课程相结合的电子商务应用型人才培养模式,为适应社会、电子商务和个人发展需要,实行电子商务专业主干课程由学生自主选择的办法,构筑电子商务专业知识和技能结构,提高电子商务应用型人才的素质,拓宽电子商务专业人才的扰业范围.     

我国高校动漫专业人才培养模式调查思考

动漫专业可谓是我国目前既热门又并非那么成熟的专业。近年来,国家对动画产业大力扶持与宣传,动漫教育的热潮随之兴起。各类高校花大力气培养的学生却无法满足动漫市场对人才需求旺盛的局面,出现这种人才与市场相脱节的情况与高校动漫人才培养模式不无关系,因此如何进一步完善高校动漫教育已经成为各级院校的热门话题。     

关于资产评估专业人才培养模式的若干思考

近年来,我国资产评估业发展迅猛,高等院校已成为培养资产评估专业人才的重要途径。文章就资产评估人才培养目标、资产评估专业方向人才培养模式应突出的特色等问题提出了自己的一些看法。     

电子商务专业人才培养探索与实践

本文分析了电子商务行业对人才的需求,针对电子商务专业人才培养和教学中存在的问题,对电子商务教学提出了确立专业培养目标,拓宽知识体系、加强电子商务专业课程建设,加强专业实训,提高学生实践能力等具体措施。     

创新地方高校市场营销专业人才培养模式的思考

地方高校在我国高等教育地方化和大众化进程中发挥着重要作用。随着地方经济建设的发展,对市场营销专业人才的需求发生了巨大的变化,要求地方高校要转变办学理念,创新市场营销专业的人才培养模式,深化教学改革,突出办学特色,更好地满足地方经济建设对市场营销专业人才的需求。