青少年人文精神的依归:基于对易地扶贫搬迁地校外教育的研究

人文精神缺失是当代易地扶贫搬迁地青少年面临的普遍问题,除了自身性格的影响外,家庭教育的缺失,校外教育的偏离也是导致其人文精神缺失的重要原因。校外教育作为我国教育体系中重要的组成部分,在重塑易地扶贫搬迁地青少年的精神家园中起着不可估量的作用。家庭教育和社会教育作为校外教育的两个关键组成部分,应当受到重视,进而有效地改善校外教育质量,来应对青少年人文精神缺失这一问题。     

新媒体时代青少年思想道德素质培育的影响因素及对策研究

新媒体时代背景下,媒介融合的发展形式,推动社会各行各业的创新与转型,新媒体时代给教育领域的发展也带来很大机遇。利用新媒体技术、网络平台,可以优化学校教育教学模式和内容。当然新媒体时代也存在一些弊端和缺陷,网络中复杂、多样以及不良的信息内容不断影响当代青少年思想道德素质,给学生的身心发展带来不利影响。为了更好应对新媒体时代给青少年思想道德素质带来的不利影响和因素,需要做好新媒体时代青少年思想道德素质的培育工作。积极挖掘新媒体对于青少年思想道德素质良好的一面,有效应对消极的一面,提升其学生良好的思想道德素质与学习能力。     

科技馆在青少年科技教育中的作用探讨

在社会飞速发展的今天,科学技术革新速度在不断加快,人们的日常生活和工作中也涉及到了各种科学技术,对于社会发展起到了巨大的推动作用,并且显著提高了人们生活质量。在科学技术普及的今天,就需要从小开展科技教育,将科技教育做作为青少年阶段的一个重要方面;科技馆需要发挥自身优势,积极开展青少年科技教育,提升青少年的综合素质。     

开展校外合唱教育活动,提高学生综合素质

校外合唱教育是艺术教育的一个重要组成部分,它在培养学生的良好个性品质和提高学生的综合素质中发挥着独特的作用。本文主要论述了校外合唱教育和培养学生综合素质的关系,通过结合校外合唱教育的现状、思考、特点和优势,阐述了校外合唱教育在培养学生综合素质中的作用。     

打造“柳州模式”——科普教育资源共建共享,建设青少年学生校外活动中心

做好青少年的科普教育工作,促进青少年的全面发展,是深入贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》的要求,也是全面提升国民科学素质工作的重要组成部分。广西柳州市在青少年科普教育、科普资源共建共享上的积极探索得到了全国教育界的充分肯定和高度评价,被称为柳州模式。开展柳州市青少年学生科学工作室活动,加强课外科技教育,吸引广大青少年参加科技活动,是柳州市迎头痛击泡网吧黄、赌、毒等影响青少年健康成长的社会丑恶现象的有力武器。     

浅谈国学经典诵读与校外青少年德育建设

我国是一个有着五千年灿烂文化的文明中国。而其中的国学经典不仅是我国中华民族文化的精髓,更是我们中华民族人文精神的结晶。如何在校外教育中以诵读国学经典为载体,传承和弘扬中华传统文化,加深青少年文化底蕴,提高青少年人文素养与道德水平,以先进文化育人,促进青少年健康成长,成为了加强未成年人思想道德建设的重要课题。本文将以如何在校外教育实践中开展国学经典诵读活动为切入点,在分析国学经典诵读重要性的基础上,探讨校外青少年德育建设的创新途径。     

打造"柳州模式"——科普教育资源共建共享,建设青少年学生校外活动中心

做好青少年的科普教育工作,促进青少年的全面发展,是深入贯彻落实<全民科学素质行动计划纲领的要求,也是全面提升国民科学素质工作的重要组成部分.广西柳州市在青少年科普教育、科普资源共建共享上的积极探索得到了全国教育界的充分肯定和高度评价,被称为"柳州模式".开展柳州市青少年学生科学工作室活动,加强课外科技教育,吸引广大青少年参加科技活动,是柳州市迎头痛击"泡网吧""黄、赌、毒"等影响青少年健康成长的社会丑恶现象的有力武器.     

打造“柳州模式”——科普教育资源共建共享,建设青少年学生校外活动中心

做好青少年的科普教育工作,促进青少年的全面发展,是深入贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》的要求,也是全面提升国民科学素质工作的重要组成部分。广西柳州市在青少年科普教育、科普资源共建共享上的积极探索得到了全国教育界的充分肯定和高度评价,被称为＂柳州模式＂。开展柳州市青少年学生科学工作室活动,加强课外科技教育,吸引广大青少年参加科技活动,是柳州市迎头痛击＂泡网吧＂＂黄、赌、毒＂等影响青少年健康成长的社会丑恶现象的有力武器。     

加强学生素质培养对巩固校外实训基地建设的重要作用

校企合作、工学结合是高职教育的本质特征。校外实训基地建设是实施工学结合人才培养模式的根本保证,本文从如何巩固校外实训基地建设出发,探讨在促进校企合作和工学结合过程中加强学生素质培养的重要作用及对策。     

浅谈青少年宫校外教育活动

青少年宫是校外教育的重要组成部分．是以青少年为主要服务对象的公益性校外教育机构．它将公益性、思想性、趣味性、科学性作为其工作的指导思想,自创办60多年来,始终保持公益性,通常利用双休日、节假日为少年儿童提供丰富多彩的公益性校外教育活动,包括形式多样的兴趣小组活动、具有明确活动主题的大型群众性活动和各种教育培训。在培养青少年成才和培养新时代接班人方面发挥着重要作用。     

青少年自我意识的发展及其培养

青少年的自我意识在整个个性的发展与形成中,有着不可忽视的重要地位与作用。青少年的自我意识的发展主要经历了自我分化、自我矛盾和自我同一三个过程。在它的发展过程中又表现出了一些新的特点。本文针对其特点,主要从自身提升、学校教育和家庭支持三个方面来探讨如何提高青少年的自我意识,并促进其健康、顺利地发展。     

浅谈青少年科普活动应重在培养科学精神

科学精神就是实事求是、求真务实、开拓创新的理性精神。青少年科普教育工作,关系到青少年的健康成长,关系到现代化建设的兴衰成败。青少年的校外科普场所是对青少年进行科技教育、培养青少年科学精神的重要阵地,对青少年来说,培养科学精神比掌握科学技术、科学知识更为迫切、更为重要。     

浅谈如何提高高职物流专业“双师型”教师的职业素质

提高高职物流专业"双师型"教师的素质是一个长期的过程,需要转变教育理念、优化培养模式和提升自身素质等多方面相结合,形成不断完善的良性循环机制。     

高职会计专业毕业生职业素质影响因素的路径分析

通过对会计职业素质影响因素的分析,归纳出了影响会计人员职业素质高低的影响因素。通过建立因素影响路径模型,明确了各影响因素之间相互关系,利用调研数据对影响路径进行测算,结果表明在诸多因素构念中,职业操守和会计理论对其它构念因素的影响最大。因此,强化会计基本理论教育和职业操守培养是提升会计专业职业素质的关键。     

新型深度校企合作模式探索

本文从四川工商职业技术学院财经系构建校外会计实习基地的过程中,总结升华出建设校外功能型实习基地的基本方法和模式,为经管类专业在校外实习方面探索一条行之有效的路径。为学生在三年的学校教育之后,能够直接进入企业岗位实践,基本消除毕业生与岗位之间的能力距离,增强就业能力,提升求职竞争力。     

在社会工作视野下的青少年工作的启示与思考

青少年是我国的未来，青少年在社会中的影响力越来越多，因此加强青少年社会工作不仅是构建和谐社会的本质要求，也是提高青少年自身素质，实现他们个人价值的体现。本文通过广泛的社会工作经验，系统分析了关于青少年工作的具体措施。     

在学校教育中加强青少年独立性培养方法

青少年成长过程中自身"独立性"的培养非常重要,学校是进行"独立性"教育的重要场所,但当前教育体制及环境下,学校缺乏专门针对对青少年"独立性"培育的教育工作。要改变这种现象需要进行教育体制改革,改进教育模式,促进青少年更加健康全面地成长。     

影响服装专业就业质量的原因与对策

本文结合服装专业的学生就业质量现状,分析影响就业质量的主要因素,并在此基础上提出本专业相应的解决对策。加强专业的知识结构调整,加强专业建设,培养专业综合性人才;加强校企合作,加强校外实习基地的建设,加大产学研项目加强学生的专业就业教育,避免盲目的跳槽,提升就业的质量;加强教师的队伍建设,加强优质的专业的第二课堂讲座,营造良好的专业学习氛围,提升学生的整体专业素质;加强学生的专业创业教育,增强专业创业模拟平台,给予相应指导,从而提高毕业生的整体就业质量和人的生存质量。     

浅谈高校人力资源专业校外实训基地建设——以民办高校为例

文章首先介绍了高校人力资源专业校外实训基地的必要性和现实情况,进而分析了校外实训基地建设中存在的问题,据此,提出了高校人力资源专业校外实训基地建设的对策,希望文章的研究对于转变高校人才培养方式,促进学生综合素质提升,提高就业率,能够起到一定的借鉴作用。     

文化资源与青少年校外教育结合的几点思考

为满足中国特色社会主义文化大发展大繁荣的根本要求,培养专业技能强,业务素质高的文化艺术后备人才,已经成为社会主义文化事业科学发展的重要基础和根本保障。通过论述,提出要充分利用丰富的文化资源优势,大力发挥群众文化与校外艺术教育的阵地作用;积极推进青少年校外活动中的文化艺术普及与提高,弘扬优秀民族民间文化遗产的保护与传承;文化、教育部门联合研究制定出青少年校外艺术教育的科学化、规范化管理制度,努力为青少年学生健康成长营造良好社会育人环境。