浅谈媒介融合

科技的高速发展推动了各行各业的改革和进步,其中,传媒行业发展迅速,各种传播方式的出现,使信息传播的方式完成了从电子化到数字化的飞跃。从20世纪90年代起,媒体逐步进入了融合时代,尤其是随着计算机技术和网络技术的迅速发展,网络成为了媒体传播的一个重要途径,通过网络传播新闻消息可以快速传播到世界各地,实现了消息传播的实时性,也提供了获取消息的多样化渠道。媒体市场正进行着一场变革,不再是单一的媒体传播,而是逐渐转向了多元化、复杂化的传播方式。     

浅议全媒体时代下大学生媒介素养教育

在全媒体时代背景之下,大学生每天都要处理和分析大量信息,媒介素养教育成为高等教育的必要课题,教育途径和教学策略的选择深刻影响着媒介素养教育的效果。本文在分析当代大学生媒介素养现状的同时,提出高校媒介素养教育的有效途径。对高等教育如何培养大学生获取信息、分辨信息及选择信息能力方面提供可行途径。     

大学生礼仪教育途径初探

着重分析大学生礼仪教育的现状,诠释大学生礼仪教育的重要性,重点探究普及大学生礼仪教育的途径;强调大学生的内在修养,并提出了解决方法。     

在《生命科学》教学中开展生命教育例谈

生命教育是实现人的全面发展的基础条件。教师通过挖掘教材中生命教育的内容,为学生开展生命教育活动奠定相关基础知识;教师通过多种方法和途径开展生命教育,帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命和热爱生命,提高学生的生存技能,提升学生的生命质量,促进学生身心健康发展。     

大学生安全意识教育策略分析

高校是国家资源的储备库,大学生是国之栋梁,因此高校对于大学生的安全教育不容忽视。本文就大学生安全意识教育的重要性、现状和问题、教育的内容、教育的对策和途径做出了初步探讨。     

浅谈历史教学中的美育教育

本文结合培养德智体美全面发展的要求,对历史教学中实施美育教育的主要原则、基本内容和实施途径作了较为深入的探讨。     

移动学习在青少年媒介素养教育中的应用

在新媒体环境下,我国青少年的媒介素养及其教育现状不容乐观,在当今的形势下,“移动学习”对于青少年媒介素养的教育具有重要的作用。本文通过探索移动学习的实际应用方式,对提高青少年学生媒介素养的提高做出了相应指导。     

浅谈商业电视广告媒介资源创新

传统的商业广告支撑起电视业开始思考在运作模式上的一系列分化整合,冠名节目、参与各类节目的拍摄和制作的媒介资源创新、整合广告以及针对性较强的专业和互动类广告则有望延续原有电视商业广告的赢利模式,成为商业电视广告运作的新模式。     

媒介素养教育对人的现代化的影响及途径分析

社会现代化是一个不可逆转的趋势,而美国社会学家英克尔斯认为社会现代化的核心是人的现代化。人的现代化要求具备很高的综合素养,而在媒介不断发展并对人们的生活学习产生日趋重要影响的时代,媒介素养的高低对人的现代化也起到了非常重要的作用。通过提升媒介素养来促进人的现代化,不失为有效之举。文章针对传媒从业人员和受众分别提出了媒介素养教育的内容与方法。     

思想政治教育促进高校研究生创新能力培养的途径和方法

提高受教育者的创造性,培养创新能力是我国目前各高校的首要任务.思想政治教育与培养高素质的创新型人才密切相关.本文通过发挥思想政治教育在研究生创新能力培养中的作用,积极探索构建思想政治教育促进高校研究生创新能力培养的途径和方法.     

媒介素养教育对人的现代化的影响及途径分析

社会现代化是一个不可逆转的趋势,而美国社会学家英克尔斯认为社会现代化的核心是人的现代化。人的现代化要求具备很高的综合素养,而在媒介不断发展并对人们的生活学习产生日趋重要影响的时代,媒介素养的高低对人的现代化也起到了非常重要的作用。通过提升媒介素养来促进人的现代化,不失为有效之举。文章针对传媒从业人员和受众分别提出了媒介素养教育的内容与方法。     

媒介融合下高校学生党员思政教育困境探究

随着社会的不断发展,时代的不断进步,网络信息技术得以不断发展,在媒介融合的时代背景下,时代的进步对人才的需求有了更高的标准和要求,为此,想要更好地促进我国发展社会主义特色市场经济,就必须对人才开展高质量的综合素质培养,这也是推动我国高校学生党员政治教育工作发展的重要因素.基于此,如何对学生进行综合素质能力的培育工作,是...     

公关危机中的媒介作用及对策分析

一、公关危机的含义及特性公关危机是指企业组织与其公众之间因某种非常性因素引出的非常态联系状态，它是企业公共关系状态严重失常的反映，使企业的生存和发展受到威胁，形象遭受破坏，处于高知名度、低美誉度的地位，并给相关公众和社会环境造成重大的破坏和损失。危机公关策略就是要通过有组织、有步骤、合理、适当的方式、方法的实施，使企业公共关系危机能在尽可能短的时间内得到控制，把危机损失减到最小，恢复企业的良好形象，或者避免危机的发生，使企业处于理想的稳步发展状态。根据西方学者对危机的研究，他们认为企业陷入危机应…     

论做好新形势下油田消防队伍思想政治教育工作的方法和途径

面对新形势、新任务,油田企业专职消防队伍的思想政治工作要与时俱进,更加突出以人为本、更加突出求真务实、更加突出改革创新,更好地把思想政治工作优势转化为队伍发展的核心竞争力,为油田消防的持续有效和谐发展提供坚强的政治保证、思想保证和组织保证。     

当代大学生媒介素养的现状与对策分析

在这个科技日新月异,媒体资源丰富的时代,各种媒体,尤其是以互联网为代表的新媒体,如同一把双刃剑,它无时无刻不在传播着良莠不一的信息。对于世界观、人生观和价值观正在形成中的大学生来说,如何积极应对媒介、有效利用媒介、分辨鉴别媒介信息,充分利用媒介资源完善自我、参与社会进步等,是应该具备的基本素质。分析当代大学生媒介素养的现状,采用多种形式培育和提升大学生的媒介素养,不仅有助于大学生树立健全的媒介观,成为合格的媒介公民,也是信息时代素质教育的应有之义。     

基于平台媒介沉浸的高校思想政治教育创新研究

平台媒介会使得高校学生注意力难以集中、价值认知娱乐化,给思想政治教育带来了全新的挑战。为更好地规避平台媒介给学生产生的消极影响,思政教师应注重学生媒介素养的提升,强化学生的政治理性认知能力,塑造其正确的价值观,发挥平台媒介的正向教育价值。本文主要对高校学生媒介素养培养现状进行分析,并探究学生沉浸平台媒介的原因,基于此针对平台媒介沉浸背景下高校思想政治教育面临的困境提出创新策略,以期为思想政治教育的开展提供有效参考。     

我国媒介素养教育的传播学分析

媒介素质教育理论从受众如何使用媒介和社会如何干预受众使用媒介的研究,在信道高度发达的信息社会,将传播效果研究推向了全球化的主题,从受众角度,治大众传播之恶、从大众传播之善,使这一学术研究的社会意义远大于理论意义。     

媒介融合背景下新闻教育的“热”与“冷”

随着媒介融合的脚步不断加快,传统媒体各自为政的趋势被打破,新闻信息源采集、新闻生产流程和媒介终端呈现方式都受到媒介融合的深刻影响,传媒产业面临重新洗牌。中西新闻院校纷纷顺势而动,探索新闻人才培养模式,积极进行新闻教育改革与创新,在不断尝试与摸索中迎接新的挑战。     

关于大学生媒介素养现状的调查与思考

笔者以本校学生为调查对象进行大学生媒介素养现状的调查,以客观的数据反映学生的媒介素养现状,包括他们的媒介接触行为、媒介道德水平和媒介抵制能力。在此基础上,提出进行科学的媒介素养教育的必要性,并试图从多方面为大学生媒介素养教育实践献策,推动媒介素养教育的具体实施。