转型期社会问题及其结构性成因探析

现代化是一场涉及社会生活各个方面的整体性社会变迁,各国现代化的经验表明,社会从传统向现代化的转变不可能是一帆风顺的.在现代化的过程中总不免伴随着各种紧张、矛盾与冲突,同时大量的社会问题以潮涌之势显现出来,使人们难免对现代化的道路产生迷惑和失落感.文章从社会整体的结构性转变出发,对转型期我国现代化进程中社会问题的表现及其成因进行了归纳与探析.     

中国城市现代化的本土化路径

中国的城市化虽然没有形成系统而完整的理论与战略模式,但是其发展的过程却表现出了中国本土化的某些特色。总结中国城市化的特点和经验,对于中国现代化的建设来说是不无裨益的。首先,中国"小康社会"的建设为中国城市社会的来临奠定了基础,并提出了区域社会走向现代化的模式和路径。其次,"全面小康社会"的建设创造了中国现代化发展的平台,促进了以中产阶级为主体的市民社会的发生与发展。第三,中国城市现代化出现了多类型的区域性的差序发展格局,局部地区的城市化和城市现代化为中国整体现代化的发展提供了样板。中国正在从整体上进入城市社会和现代化社会,而其要解决的关键问题之一是如何从现代化过程转变为具有"现代性"属性的社会。     

城市化进程浅析

城市化是近现代的一种社会现象,是社会变迁和人口变迁的结果。城市化的进程发展是在一定的历史社会的影响和推动下进行的。在城市化这一过程中,社会的变迁也带来了一定的社会问题,本文针对城市化的动力、影响因素做简要分析,并对中国农村城镇化发展提出相应的路径模式。     

社会组织的“中国特色”及现代化治理——评《中国特色社会组织及其现代化治理研究》

改革开放以来,随着社会组织的崛起,社会组织研究也逐渐受到学界关注。社会组织研究取得长足进展的同时,也存在以西方理论话语为主导、中国特色研究稍显不足的问题。如何继承创新、走出一条中国特色的社会组织发展之路,又在全球治理中贡献中国社会组织的力量,是中国社会组织实践绕不开的必答题目。《中国特色社会组织及其现代化治理研究》一书,明晰了中国特色社会组织的理论基础、历史规律、经济背景、文化根基、政治原则等问题,探讨了国家治理现代化大背景下中国社会组织现代化发展的有效路径,并对中国社会组织在大数据和自媒体时代的治理与发展等前沿问题做了尝试性分析,有助于实现中国特色社会组织治理现代化,增强社会组织发展的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。     

学习式创新：60年中国企业现代化的主题

学习式创新是中国企业现代化的主题。中国企业60年的发展历史表明，在学习基础上的创新，以学习为基础和前提，以创新为手段和方法，提升企业价值、创造客户价值、追求社会价值为目的，即学习式创新，这是中国企业现代化不断探索的主题。在本文中，作者以若干个代表性企业的案例为分析单元，揭示其学习与创新内容及其背后的基本逻辑，试图勾勒出一条中国企业60年来现代化探索的主线，并期望对中国企业的未来发展有所助益。     

积累的社会结构理论的构建与相关争论

始于20世纪70年代末的积累的社会结构理论,为从马克思主义经济学视角解释资本主义长波问题作出了贡献,但它在近年来的发展中逐渐脱离了这一研究主题。本文试图通过回顾该理论的构建过程,并梳理该理论发展早期的相关争论,为该理论未来的发展提供一个可行的建议。     

健全强农惠农财政政策促进农村社会科学发展

1月31日,2010年中央一号文件公布,三农问题再次成为中央一号文件的主题,这充分凸显了三农问题在中国的社会主义现代化建设时期重中之重的地位。解决好三农问题,是关乎中国社会可持续发展和稳定繁荣的大问题。财政部门作为国     

马克思的东方理论所引发的思考

马克思晚年创立的东方社会发展理论,力图为东方社会找一条跨越式的发展道路,以避免其受辱,指出东方社会在现代化过程中,既要利用市场与国外技术又应避免其负面效应。这对我们今天的现代化建设具有重大的理论和现实意义。     

中国区域城市化进程中的社会问题——以江苏省为例

中国已经进入城市社会,2011年的城镇化水平已达50%。中国30年改革开放的城市化进程,走完了西方近200年的路程。高速城市化是一种典型的社会变迁,其动态性、多样化和高度关联度的发展模式,催化了各种社会问题的集中发生和深化。江苏是中国经济较发达地区,也是城市化发展较快的地区,城市化进程以及相关的社会问题具有典型性,对中国的整体城市化具有借鉴意义。通过比较分析和筛选,总结了现阶段江苏省城市化较为突出的几大社会问题,分析了其表现方式与现状,并从江苏省整体现代化发展战略出发提出了相应的对策与建议。     

市域社会治理现代化智慧体系构建研究

市域社会治理现代化建设与智慧环境相辅相成,随着高新技术智慧环境的发展,市域社会治理现代化面临着新的机遇与挑战。文章针对当前市域治理现代化过程中在环境与条件、组织形式、价值理念方面存在的“碎片化”问题,结合社会治理现代化理论和整体性治理理论,提出通过市域空间的信息共享平台、组织形式的多元一体格局和价值理念的理性信任整合等路径,优化构建社会治理现代化智慧体系。     

现代化建设需要高素质的现代性人才

人的现代化是现代化的历史过程中最核心的目标和产物,是社会现代化的出发点和最终目的。近年来,我国越来越把提高国民素质,培养现代性人才,实现人的现代化作为社会主义现代化发展过程中的重中之重和当务之急。本文将从人的现代性理论的产生及内涵入手,探讨一下目前中国进行人的现代化建设,尤其是提高人的综合素质,加强人才培养的必要性以及在建设过程中应着重开展哪些工作。     

“社会企业”发展的社会契机与机制

“社会企业”是指运用商业手段经营社会目标的社会组织。作为国外社会创新的一种实践，它介于公私部门之间，兼具市场及政府法则，被视为社会服务提供路径的一种突破。探索本土社会企业发展肌理，是当前社会建设过程中的重要主题。     

现代城市社会治理模型构建理论方法研究

随着城市的规模化、现代化进展迅猛,提升城市社会治理水平的要求日益增强。针对当前社会治理存在问题,创新社会治理体制,构建现代城市社会治理模型,需要在认真研究相关理论论述与理论模型的基础上,总结梳理中国社会发展特别是改革开放以来社会治理的历程,从当代中国实际出发,努力探索一条以需求导向为主线,政府主导、社会自治与多元合作相结合,以制度规范为重点的创新思路     

略论邓小平的发展思想与科学发展观的传承与创新

发展是当今世界的主题,也是当代中国的主题.十一届三中全会以来,邓小平紧紧抓住发展这个主题,结合时代特征和当今中国的实际,在实践基础上,不断进行理论创新,形成了以发展为核心内容的当代中国的马克思主义,即邓小平理论.在新世纪新阶段,以胡锦涛为核心的新一届中央领导集体提出了指导当代中国社会发展的重大战略思想--科学发展观,这是我们党对社会主义现代化建设指导思想的新发展.科学发展观同邓小平发展思想既一脉相承,又与时俱进.邓小平的发展思想是科学发展观的理论基础,科学发展观是对邓小平发展思想的传承和创新.     

浅谈社会动员中的政治参与

社会动员目标的确立是我国现代化政治发展的重要标志。政治参与作为社会动员的目标,不但是我国现代化运行的重要内容,也是我国政治发展所努力的方向。加强对其全面深入地研究,对于开拓我国社会动员的渠道,提高社会动员的质量,具有现实意义。社会动员一方面要借助政治参与和民主制度达到影响现代化政治的目的,另一方面,现代化政治运行中的社会动员过程,也只有以高水平的政治参与作目标,才能达到最终的目的。     

完善政府立法 构建和谐社会

纠纷是任何社会都不可避免的，人类社会的发展过程总是伴随着各种矛盾。我国正处于剧烈的社会变迁过程中，社会结构的变化带来利益主体的多元化，纠纷类型也呈现出多样化的特征。《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出：“目前，我国社会总体上是和谐的。但是，也存在不少影响社会和谐的矛盾和问题，主要是：城乡、区域、经济社会发展很不平衡，人口资源环境压力加大；     

广东农业龙头企业——温氏集团科技创新的STS分析

科技创新与社会发展具有高度的相关性。在推进农业产业化的过程中,广东温氏集团起到了引领和示范作用。研究表明:科技创新是其持续发展的保障和重要的推动力之一。运用STS理论,通过对广东温氏集团近30年科技创新与社会发展历史进程的考察,我们得知温氏集团逐步形成了以产业技术创新为中心,以产学研为主体,以公共技术服务体系为支撑的科技创新体系,旨在对发展广东省农业现代化有所借鉴,对我国农业产业化可持续发展有所启示。     

生态现代化的理论发展与战略转型

生态现代化理论是关于现代化和生态环境相互作用的理论,主要提倡预防和创新原则,促进经济增长与环境退化脱钩,实现经济与环境的共同发展。20多年来,发达国家不断推动本国生态现代化进程,生态现代化理念进入了国家的政策议程、政党纲领、议会主题,成为制定社会和经济政策的指导性思想,并取得国家发展的显著成果。     

关于自我负责的课程文化与社会创新的探究

社会创新的内容比较复杂,是全球化背景下的不同国家的社会变迁、发展的源动力所在。一般包括两种途径:国家政府、社会,两种途径的正常运作均需社会的普遍信任及资本增长的形成,而自我负责的文化是社会的普遍信任及资本增长的根本。本文针对传统课程文化和新课改在执行中所存在的问题,以高职会计教学为例,在教育核心中融入自我负责课程文化,这种融入有利于信任的形成及资本增长,对进一步促进社会的创新与发展起到一定的作用。     

浙江省知识经济发展的不足及对策建议

现代化是一个国家、民族和人口不断现代性的长期的历史过程.对于发展中国家而言, 20世纪全球现代化的主题是工业化、城市化和服务业化.进入21世纪,现代化的主题则是知识化,即发展知识经济,建立知识社会,创造更高的生产率,实现人类更大的福利.