引导高校校园非主流文化的措施探析

随着国外思潮对我国高校学生产生巨大的影响,并且在这一过程中,中国的传统文化受到了很大的冲击,因此引导高校校园非主流文化就显得尤为重要.面对我国高校校园中存在的问题,文章着重提出了应对的措施,为促进高校校园文化的发展具有重要的指导意义.     

高校校园安全文化的建设刍议

安全文化是存在于单位和个人中的种种素质和态度的总和。随着社会文明和经济的不断发展,安全文化越来越受到全社会的重视。在构建“和谐社会”的大背景下,构建“和谐校园”成为高校改革和发展中的重要工作,而“安全才能和谐”是平安校园建设的最基本要求。因此,致力于高校校园安全文化的建设是时代赋予高校的责任。     

高校校园体育精神文化影响人才培养探讨

高校校园体育文化是大学生素质教育的重要组成部分,详细分析了我国当前高校校园体育文化的构成和高校校园体育文化与人才培养的关系,总结出只有大力发展高校校园体育文化,加强大学生素质和文化教育,才能培养出以德、智、体、美全面发展的高校人才.     

论高校校园网络文化的和谐发展

高校校园网络文化对校园文化和整个社会的和谐发展具有十分重要的意义。重点分析了校园网络文化对校园文化的正面和负面影响,研究了当前我国高校校园网络文化发展现状,对如何构建和谐校园网络文化提出了几点建议。     

高校校园网络文化建设对策研究

高校校园文化是网络文化在高校群体中产生的特殊文化现象,对师生的影响非常大。本文通过调研燕山大学网络文化建设现状,分析其存在的问题,并针对这些问题提出校园网络文化建设的对策,以期促进校园网络文化的健康发展。     

篮球运动对高校校园体育精神文化的影响

篮球运动在校园体育文化中有着重要的地位,对于高校体育文化的发展有着重要的影响,对于学生的集体意识、拼搏精神以及公平竞争意识的培养有很大的帮助,可以极大地丰富校园文化,符合当前高素质的综合型人才培养标准,是当今高校人才培养的重要手段。     

浅谈高校校园体育文化

高校校园体育文化作为校园文化和社会文化的亚文化,是一种有着深刻内涵和丰富外延的独特文化现象。它是具有高校校园特色和健康生活气氛的一种大众文化,有较高的层次和品位,集竞技、健身、消遣、娱乐、审美、传播文化等功能于一体,已经成为大学生文化生活中的一项重要内容。加强普通高校校园文化建设对于提高校园文化质量以及促进学生终身体育意识的培养具有重要意义。     

排舞对构建高校校园体育文化的影响研究

排舞作为一种国际性的新型健身舞蹈,它集娱乐、运动、艺术为一体,以排排成行、队队成路、强调群体的练习方式为主,很适合在大学校园内进行。排舞课程的积极开展不仅为校园课余生活注入新的元素,有助于丰富校园体育文化内容,同时也适合大学生们的个性心理特点。它对增强大学生的身体素质,丰富校园文化生活,提升大学生课外休闲娱乐的文化品味,帮助大学生形成健康的生活方式和较强的团队协作能力等方面有着重要的影响。本文是通过排舞对构建高校校园体育文化的影响进行研究的。     

建设高校校园文化 构建和谐校园

校园文化建设是构建社会主义和谐校园的重要内容。党中央提出要建设和谐社会,高校就是要建设和谐校园。构建高校和谐校园已经成为全面建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的必然要求,也成为提升高校文化软实力的重要途径。健康、积极、有活力、先进的高校文化能够为和谐校园建设提供强大的精神动力和思想支撑,是促进高校全面和谐发展的重要力量和源泉。可以说,高校文化是促进高校和谐发展的重要支柱,建设良好的高校文化与构建和谐校园密不可分、相辅相成。     

创建高校“平安校园”的思考

通过对创建高校"平安校园"的文化内涵及意义的认识,客观分析高校平安面临的形势和安全事件的特点,从制度、教育和活动三个层面提出创建高校"平安校园"的几点建议。     

高校校园文化价值变迁的透视与思考

高校校园文化作为社会文化的一个重要亚文化系统,因其具有特殊的文化主导地位,且对改革开放有着超强的敏感性和联动性,其价值变迁的历史轨迹深刻反射出改革开放的发展脉络。透视高校校园文化价值变迁与改革开放之间深刻的联动关系,即纵向发展的历史契舍性、横向联系的主题合拍性,以及二者的互动关联性。在科学发展观和社会主义核心价值体系的指导下,高校校园文化将在优雅高远的追求中凸显人性的光辉与斑斓。     

改革开放三十年成都理工大学校园文化建设实践与思考

改革开放三十年来。成都理工大学始终坚持以社会主义先进文化为指引,着力打造校园文化标识,着力提升校园文化内涵。注重构建校园文化建设平台和文化建设机制,动员全体师生参与到校园文化建设中来。通过建设,校园文化的软硬件环境得到极大改善,师生同台的校园文化活动丰富多彩,为学校的发展、为学生的成长成才提供了良好的文化土壤和精神动力。     

新时期大学校园文化建设的问题与路径

高校的校园文化是社会主义先进文化的一个重要组成部分。当前,大学校园文化建设存在的主要问题是校园精神文化建设与物质建设不同步,校园文化建设主体缺失,校园文化建设缺少特色内容。提升校园文化建设水平,应树立校园文化建设的精神导向,建设特色化的校园文化,扩展校园文化建设的载体,形成全方位育人的教育氛围。     

基于校企合作平台的高职院校特色校园文化建设

为培养高职院校品牌,培育市场需求的人才,深化高职教育改革,将行业文化、企业文化引入高职院校校园文化建设中来势在必行。具体而言,应引入的行业、企业文化至少包括行业、企业、职业精神文化和管理文化。为此,要搭建好校园文化建设平台,强化相关的制度建设,紧抓校企合作的宝贵契机,建设基于校企合作平台的高职院校特色校园文化。     

我国高校和谐校园构建的思考

和谐校园作为一种新的教育价值取向,是在中共十六届四中全会后,随“和谐社会”的提出而出现的新的教育理念。从基本内涵入手,分析了构建和谐校园的意义,并借用“场”的概念探讨了和谐高校校园的特征,即良性环境场、健康情绪场、和谐发展场,并有针对性地提出了构建和谐校园的对策思考。     

高职校企文化的渗透融合问题研究

企业文化与校园文化相互渗透与融合的基础在于两者的契合点,其价值体现于促进校企合作、高职人才培养、企业文化传播等。文章在两者未能深入渗透、融合的原因基础上,提出通过加强企业文化传播力度,促进企业文化和高职院校校园文化相互借鉴,以物质和精神文化为载体,彼此互置于文化建设之中,以各种校园活动为纽带,发挥高职院校的主体力量,立足“职业性”,保持自身文化特色五条路径,实现两者相互渗透与融合。     

融体育价值观的高职校园体育文化发展研究

体育价值观与高职校园体育文化互动完全可行。社会、高职院校、家庭、学生四个因素分别对体育价值观形成和校园体育文化的互动产生影响。因此,须营造良好的校园体育文化环境、家庭氛围和社会环境,把握高职学生的特点和个体差异,构建以社会、高校、家庭、学生四位一体的高职学生体育价值观与高职校园体育文化的互动系统,营造健康、和谐、可持续发展的高职校园体育文化。     

基于核心竞争力的大学特色文化

大学文化和核心竞争力理论是当代教育学和管理学相互交融的最新成果,大学核心竞争力的本质是大学内在特有的文化。特色文化是大学持续发展的战略资源,要提升大学核心竞争力,就必须塑造大学特色文化,即创建大学特色理念文化,创新大学特色制度行为文化,创设大学特色形象文化。塑造大学特色文化不仅能够优化组合大学竞争力诸要素的素质与功能,实现大学文化创新,进而提升大学核心竞争力。     

农村文化产业的困境与出路——江苏调查

江苏文化消费数据表明:农村文化产业发展滞后已经成为当前各地全面小康目标如期实现的一大障碍,急需加快发展。目前农村文化产业已经初具规模,加快发展有基础、有可能。充分利用农村特有的历史文化资源、走市场化道路以及加强文化市场管理等,是目前农村文化产业加快发展的必然选择。     

网络亚文化与现代大学文化的建构

网络亚文化的出现与影响日渐凸显,其多样的表现形式与广泛的影响力,逐步被主流文化认同并与主流文化融合。作为大学文化主体之一的当代大学生,对于网络亚文化的接受与传播势必影响现代大学文化的建构;同时,网络亚文化对于当代大学文化的建设与发展影响深远,必然对当代大学生的思想观念,价值观念及行为方式产生多重影响,把握其形式与内容中的合理因素,对现代大学文化的建构与发展有积极意义,这也是必然趋势。