人力资源管理视角下高职院校教师管理研究

随着我国高等职业教育的快速、规模化发展,高等职业学院教师管理日益受到重视,教师管理的好坏,直接关系着学院的生存和发展.本文从人力资源管理视角,列出高职院校教师管理中存在的问题,针对这些问题,给出了解决的对策.     

人力资源管理方法在高职院校班级管理中的应用

针对高职院校学生的特殊性和高职教育的客观要求,做好班级管理工作对高技能人才的培养具有重要意义。本文从高职院校班级管理模式分析出发,尝试将企业人力资源管理方法引入班级管理中,积极探索高职院校班级管理的新方法,希望能对今后高职院校开展班级管理工作提供一些新的思路。     

高职院校人力资源管理存在的问题与对策

目前,我国高职院校人力资源状况不容乐观,高职院校人力资源发展仍滞后于高职院校改革与发展的要求,本文针对高职院校人力资源管理存在问题进行了系统分析,在此基础上提出了解决问题的对策,有利于高职院校人力资源管理水平的提高,为高职院校加强人力资源管理提供了很好的借鉴作用。     

高职院校人力资源开发与管理改革探析——宁夏高职院校人力资源开发与管理创新

人力资源管理是高职院校发展中最为关键的因素.像宁夏这样欠发达地区的高职院校由于受主客观等方面因素的制约,人力资源紧缺,人力资源使用效率相对低下,阻碍了高等职业教育的快速发展.因此,必须创新观念,改革传统人事管理模式,建立与现代高等职业教育发展相适应的人力资源开发与管理机制.     

高职院校师资管理策略探析

高职院校作为我国国民教育体系的一个重要组成部分,对培养人才、增强国民素质和促进科技及生产力的发展起着很大的作用.近年来,各类高职院校发展迅猛,学校基础设施建设、学生数量和教学科研等都出现巨大改变,对教师数量、教学质量、论文发表及先进的科研成果等需求量大大增加,而高职院校对师资力量建设及教师队伍的管理上落后于时代步伐,造成教师工作积极性不高,对学校的心理归宿感不强,在一些外在因素的干预下容易出现较大的思想波动,对学校开展正常的教学工作带来负面影响.本文试从以下几个方面探析师资管理策略.     

探索高职院校人力资源管理制度设计

治理能力现代化的新要求下,教育部将管理制度标准建设列为2015-2018年职业院校管理水平提升行动计划的重点任务,其中人力资源管理制度建设对院校规范管理尤为重要。高职院校应参照企业人力资源管理工作搭建制度框架,在拟定具体制度时可以采用5W1H模式提高制度的可操作性,同时因高职院校管理对象复杂,为保障人力资源管理制度的有效性,制度设计时需遵循内容合法、程序民主、制度公示、操作实用等四大原则。     

欠发达地区高职院校人力资源管理存在的问题及对策研究

在西部欠发达地区,这种困境更加突出.在高职院校迅速发展的今天,系统科学地去获取、开发、保持和有效利用高职院校发展所需要的人才,提高高职院校人力资源利用率,加大高职院校人力资源开发与管理力度是高职院校在激烈竞争中取胜的必然选择.     

高职人事管理与人力资源管理探析

本文通过分析高职院校人事管理和人力资源管理的特点与异同,论述了人事管理向人力资源管理转变的合理性和必要性,并提出了相应的建议。     

高职人力资源管理模式的改革与创新

人力资源作为高职院校实现自身发展的核心要素,其有效运用与管理,已逐渐成为当前高校可持续发展的重要研究内容。文章分析了其在新时期战略发展的主要定位,评估了人力资源管理改革的力度,并对其机制创新提出了一定的见解。     

高职院校人力资源管理现状

随着知识经济的到来,人才不再是孤立的个体概念,而是作为一种资源成为社会资本的重要构成要素,推动着社会的发展,人力资源是第一资源的观念也逐渐深入人心,并在一些单位和部门取得了不错的成绩。然而,对于许多高职院校来说,人事管理基本上还停留在与过去计划经济相对应的管理模式上,远未达到现代人力资源管理的要求,严重地阻碍了高职院校更快更好地发展。     

高职院校师资能力建设的重要性

在当前高职教育不断深化教育教学改革、全面提高教学质量的内涵发展时期,师资能力的提高具有重要的意义。本文从高职院校师资能力建设的意义,师资能力的内涵、师资能力的现状和提高师资能力的措施及建议四个方面探讨高职院校师资能力的建设。     

高职院校人力资源管理探究

近年来,随着国家对职业教育的重视,高职院校如雨后春笋般发展起来。它是社会需求不断发展的产物。人力资源是高职院校的首要资源,且对高职院校的生存与发展起着至关重要的作用。笔者针对高职院校人力资源管理的问题,提出了自己的看法。     

独立学院人力资源管理实训课师资的培养

人力资源管理实训课是很多高校的人力资源课程的组成部分,从教学的效果来看,其对学生质量的提升有重要的帮助。但对于独立学院来讲,师资力量的匮乏,导致了实训课教学的质量不能够达到预期的效果,所以发展师资是目前独立学院迫切需要解决的问题。本文从实训教学的相关概念出发,探讨了实训课师资教师队伍配备存在的问题以及实训课师资培养具体措施,为独立学院人力资源管理实训课师资培养提供借鉴。     

高职院校人力资源管理的研究

高职院校人力资源管理是推动和促进学院发展的重要因素。本文从分析高职院校人力资源管理的重要性和必要性入手,分析了高职院校人力资源管理中存在的问题。从"以人为本"的新理念出发,探讨了高职院校人力资源管理的方式、方法。     

高职院校人力资源管理专业实践教学研究

作为培养应用型高技能人才的重要途径,高职院校人力资源管理专业实践教学的研究日益受到重视。由于人力资源专业自身的特点又使得本专业实践教学面临诸多难题,难以与企业现实接轨。要摆脱这一困境,必须要积极拓展实践教学建设思路,优化整合现有实践教学体系,建设双师型教师队伍,改革实践教学方法,采用现代教学手段,建立校内专业核心实验室;还要迎难而上,破解实践教学难点,建设深度校企合作校外实训基地,从而切实提高本专业学生的社会职业素养和就业竞争力。     

高职院校兼职教师管理的问题及对策

伴随我国教育事业的不断发展,兼职教师也成为了高职院校中不可缺少的一种师资力量。当前的高职院校兼职教师管理还存在机构不合理、聘用不规范、来源复杂等等情况,也是给高职院校人力资源管理带来阻碍的主要原因。本文就当前高职院校兼职教师的管理存在的一些问题展开讨论,提出一些优化管理的对策,帮助高职院校更好的开展教师管理工作。     

高职院校人力资源绩效管理研究

绩效管理作为人力资源管理非常重要的一个组分部分,合理科学的绩效管理能够促进高职院校和教职工个人进步和发展的目标的实现。然而,目前高职院校发展的时间较短,绩效管理的经验很少,尚存在很多问题,亟待需要改进高职院校的绩效管理,增强教职工的积极性。本文总结分析了高职院校在绩效管理方面的一些问题,针对这些问题提出了相应的改进措施。