高职院校学生党员队伍建设

重新审视高职院校学生党员发展工作中存在的问题和不足,有效的和有针对性的发展、培养和管理学生党员,大力贯彻新时期学生党员的政治导向,是党永葆青春和活力的重要方式。     

高职学生党员发展质量的工作机制研究与探索

健全制度、保证质量地做好高职学生党员发展工作,是高职院校党建的一项经常性、基础性工作。高职学校要从根本上保证学生党员发展质量,全方位构建新形势下学生党员发展质量保证机制,这是实践"三个代表"重要思想的一项具有战略意义和现实意义的重大举措。     

高职院校学生党员发展存在的问题及对策研究

做好学生党员发展工作是高职院校党建工作的重要组成部分。本文对高职院校学生党员发展工作中存在的问题进行了初步探讨,从学生党员教育、规范程序、全面考察、组织建设等方面提出具体的解决措施。     

河北省高职院校提高就业质量的研究综述

本文对河北省高职院校近年来发表的关于提高就业质量的论文进行了文献分析,总结了取得的成绩和存在的不足,对于后续开展高职招生、教学、就业等工作具有重要意义。     

提高高职院校毕业论文质量的研究与实践

目前,高职院校学生毕业论文的质量普遍不高,整体质量也有所下降。本文论述了高职院校毕业论文的现状,分析了存在的问题,并结合辽宁水利职业学院教学实践提出了解决办法。     

浅论高职院校的学生党员发展工作

本文结合高职教育特点,从当前高职院学生党员发展工作存在的问题入手,在分析当前高职学生党员发展工作中存在的主要问题的基础上,给出了加强高职学生党员发展的对策建议。     

高职院校学生党员的继续教育问题探讨

近年来,随着高职教育的迅猛发展,高职院校的党建工作亦得到长足的进步,加强高职院校学生党员在入党后的继续教育,是新形势下高职院校党建工作面临的新问题,继承和更新教育内容,深入和改进教育方法,才能不断适应新形势的需要,充分发挥大学生党员的先锋模范作用。     

高职院校教学团学一体化的探索与实践

随着高职教育办学理念更加明晰,办学条件日益改善,办学方向更加明确,在深化教育教学改革的过程中,高职院校还应注重教学工作、团学工作两大系统的资源整合.本文拟从高职院校教育教学改革的视角探析教学团学一体化.     

提高高职院校心理教育实效性的实践与探索

心理教育在帮助学生认识自我,维护心理健康方面起着非常重要的作用。高职院校作为较为特殊的高校,开展心理教育已有一定经验积累,但心理教育的实效性不高。结合院校特点,对学生特殊的心理状态进行有针对性地教育,是提高其实效性的关键。经过多年探索,高职院校的心理教育应构建以课程教学、社团活动、心理咨询、学生管理、各科教学以及就业指导、社会实践等方式为途径的全方位渗透性心理教育模式。     

高职院校学生党员发展中存在的问题与对策

随着高职院校学生党员数量的不断增加，高职院校的学生党员发展工作已经成为基础党建工作的重点。高职院校党员发展工作的好坏，直接关系到能否培养高素质的社会主义事业建设者和接班人。尽管我们的党员发展工作已经取得显著的成绩，但我们必须清醒地看到其中还存在不少问题，随着高职教育改革的进一步深化，我们更应该关注高职院校党员发展工作中的不足之处，进行深入分析，提出切实可行的对策，使之与新形势的要求相适应。     

高职院校推广全面质量管理的实践及存在的问题

我国高职院校逐步实施全面质量管理,本文围绕质量体系,结合工作经验,阐述了质量体系的建立过程,推广中可能存在的问题并提出解决措施。     

高职院校人才培养质量评价体系的构建

为企业输送合格的人才是高职院校教育的重心,加强教育质量管理是高职院校长远发展的前提,构建人才质量评价体系是提高教育质量的重要手段。本文分析了构建人才培养质量评价体系的重要性,探讨了影响高职院校人才培养质量的因素,提出了人才培养质量评价体系构建的方法。     

浅析高职院校学生党员的教育与管理

高职院校学生党员作为一个特殊群体,要充分发挥这个群体的作用就必须提高教育管理者的素质,探索创新教育管理形式,进一步深化高职学生党员理论教育,增强他们的党性修养,进一步提高高职学生党员的素质,联系实践,充分发挥其先进模范作用。     

高职院校财务管理专业实践教学探索

目前的财务管理专业课程在实践教学环节还因为受到种种因素的影响,所以还存在诸多急需解决的问题,本文分析了当前高职院校财务管理专业实践教学存在问题的基础上,对如何改进当前的高职院校财务管理实践教学进行了必要的探索。     

在“两学一做”学习教育中如何更好地发挥思想政治教育工作作用

开展两学一做学习教育,是加强党的思想政治建设的重要部署。是党内一项长期的思想教育工作,在落实两学一做学习教育中要充分发挥思想政治工作的作用。本文结合学习教育要求,就如何发挥思想政治教育工作作用,从四个方面进行了论述。     

提高就业质量 促进高职院校内涵发展

就业质量是高职院校办学水平的最终评价标准,理应成为高职院校内涵发展的重要内容.高职院校要实现内涵发展应当将提高就业质量作为教育教学工作的出发点和落脚点.为此,高职院校应切实提高人才培养质量,加强就业指导和服务,把就业市场的培育与运作作为重点.     

发挥高职院校学生党员先锋模范作用的探索与实践——以浙江广厦建设职业技术学院为例

学生党员是学校党组织的重要组成部分,也是党组织连接学生的重要纽带,其先锋模范作用发挥与否,不仅反映学校党建工作的水平,而且影响教育目标的实现。本文以浙江广厦建设职业技术学院为例,针对学生实现自我价值的实际,探索了高职院校学生党员充分发挥先锋模范作用的新途径。     

高职院校财经专业VBSE实践教学模式探索

最近几年,随着我国高职教育现代化改革的发展,国家对于高校实践育人、加强职业化教育这一环节显得尤为重视,也提出了很多关于高校培养应用型人才的改革方案和举措。2014年2月26日召开的国务院常务会议上,国务院总理李克强指出,应部署加快发展现代职业教育。会议审议通过《事业单位人事管理条例(草案)》。并指出,发展职业教育是促进转方式、调结构和民生改善的战略举措。在大力发展职业教育,培养实践型应用型人才的局势下,最好的实践教学模式,莫过于将企业搬进校园。笔者结合财经专业自身的特点,对虚拟商业社会环境VBSE课程的整体概况进行了简单介绍,分析了虚拟商业社会环境VBSE实践教学平台的特点,并对高职院校财经专业开设虚拟商业社会环境VBSE课程提出了相关建议。