社会主义核心价值观集中反映的是社会主义荣辱观

社会主义荣辱观体现了社会主义事业追求的价值,是社会主义核心价值观的有机组成部分。它既突出了我们党和国家的指导思想,又强调社会主义理想信念的重要作用;既继承吸收中国文化的优秀传统,又结合当今社会主义精神文明的本质特征,指明了社会主义和谐文化的发展方向和基础内容。     

在中学政治课教学中渗透社会主义核心价值观

中学生是国家的未来,他们的价值观直接关系着国家和社会的稳定、和谐与发展。面对如何开展积极健康的价值观教育,引导中学生树立正确价值观,实现学生全面发展的问题,成为中学思想政治教育应该承担的重要育人使命。     

大学生如何践行社会主义核心价值观

随着社会转型时期的到来,我国大学生在思想观念和价值追求上发生了巨大的变化。在此背景下,如何更好地践行社会主义核心价值观,增强是非观念,并成长为德智体美全面发展的高素质人才是当代大学生应该认真思考的课题。     

论大学生社会主义核心价值观的树立

我国正步入民族伟大复兴的关键时刻,面临知识经济和全球化的严峻挑战,坚持以社会主义核心价值体系教育引导当代大学生树立社会主义核心价值观,已成为当前高等学校教育的重要内容。     

当代青年培养与践行社会主义核心价值观的思考

众所周知,社会主义核心价值观具有重要的指导意义,十八大报告对培养与践行社会主义核心价值观的重要性进行了详细阐述。当代青年身负建设祖国的重任,他们能否有效认同并践行社会主义核心价值观直接关系到中国特色社会主义事业建设的兴衰成败。     

论社会主义核心价值观范畴——公平

公平是中外思想史中的重要理论范畴,历来受到马克思在内众多思想家的高度关注。在社会主义核心价值观的论域中,本文重点探讨了公平的主体指向、保障基础和实现途径。     

论社会主义核心价值观范畴——富强

富强是马克思主义理论中的重要范畴.在社会主义核心价值现的论域中,本文重点探讨了富强的实现路径,实现结构和最终目标.     

论社会主义核心价值观的理论边界

当前,中国学术界对社会主义核心价值体系的注意力集中指向提炼社会主义核心价值观,这为社会主义核心价值体系的丰富和发展开拓了一种方向。但是,要提炼社会主义核心价值观面临诸多问题。本文就该问题进行初步探讨,对社会主义核心价值观的提炼做出某种合理限制。     

大众传媒对于传播社会主义核心价值观的作用

大众传媒具有导向性作用,会影响普通大众生活的方方面面,同时还给普通大众一个价值观念上的一个模版,或称之为一个大体发展方向。这时,大众传媒的社会意义便突显出来。因此,大众传媒作为舆论和信息的把关人,就必须审视自己传播的内容和自身的社会责任。     

社会主义核心价值体系与大学生价值观教育

大学生正处在世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期,以社会主义核心价值体系为导向,引领大学生科学价值观教育迫在眉睫。本文在分析大学生价值观存在的问题的基础上,对大学生社会主义核心价值体系教育的方法与途径进行了探讨。     

浅谈对社会主义核心价值观内涵的理解

党的十八大报告指出：“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”笔者从国家、社会、个人三个层面,对社会主义核心价值观的表述逐一进行分析,明确其内涵,为社会主义核心价值观的认知、认同和践行奠定了良好的基础。     

社会主义核心价值观与企业文化建设探讨

企业文化对一个企业的发展是无形的,是潜移默化的,随着时间的发展,一种优秀的企业文化甚至可以成为促进企业发展的重要实力,一种优秀的企业文化应当是利用社会主义核心价值现对其进行培养的,受各种价值观的冲击,部分企业会出现价值观错位的情况,忽视员工利益与消费者利益,在这样的情况下,建设正确的企业文化迫在眉睫,本文将对社会主义核心价值观与企业文化的建设展开探讨,希望对其发展有所裨益.     

社会主义核心价值观大众化路径探析

核心价值观是一定社会形态性质的集中体现,在社会思想观念体系中处于主导地位,决定着社会制度、社会运行的基本规则,制约着社会发展的基本方向。明确社会主义核心价值观的意义,是践行社会主义核心价值观的前提条件,把握内涵是践行社会主义核心价值观的思想基础,培育途径是践行社会主义核心价值观的现实需要。     

引导高校学生树立社会主义核心价值观

树立社会主义核心价值观,是党中央高瞻远瞩,在新时期提出的一项重大战略决策.高校作为高素质人才的聚集地,应该责无旁贷地勇担重任,引导大学生在学习实践中牢固树立社会主义核心价值观.本文阐述了社会主义核心价值观的内涵,提出了引导学生树立核心价值观的举措.     

社会主义核心价值观融入会计学课程思政教学实践研究

课程思政是高校专业课程教学中重要的教学手段,将专业课程与思政课程巧妙结合,润物无声地将家国情怀、思想观念和道德修养等体现在专业课程中,增强大学生的道德素养,培养责任感,进而增强学生文化自信。会计学是经管类专业必修科目,是受众较多的专业课程,学生毕业后参加财务工作的优劣将对社会及经济产生巨大影响。因此,会计专业教师对学生做好专业基础教育的同时还要肩负起加强思想教育的工作。本文将社会主义核心价值观融入会计学课程思政教学中,旨在将会计学教学内容与社会主义核心价值观有机融合,指导学生正确的就业观和职业观。     

立足本职 培育和践行社会主义核心价值观

培育和践行社会主义核心价值观具有重要的现实意义,在工作中要结合全党正在深入开展的为民务实清廉为主要内容的党的群众路线实践活动,做好群众工作,全心全意为人民服务,使得社会主义核心价值观为广大群众所接受,切实解决群众密切关心的问题。     

浅谈培育和践行社会主义核心价值观

我们常说每个人要树立正确的世界观、人生观、价值观。那么,什么是价值观呢？价值观是指一个人对周围的所有人、事、物的意义、重要性的总评价和总看法。也就是你对所有事情的看法。比如,在同一个单位中．有人注重工作成就,有人看重金钱报酬,也有人重视地位权力,这就是因为他们的价值观不同。     

落细、落实社会主义核心价值观

随着经济快速的发展,环境目新月异发生着变化,人们的思想不断受到外界的诱惑,尤其是国有服务型电网企业,在面对全面深化改革的新形势新任务时,需要社会主义核心价值观引导作用的发挥。如何将社会主义核心价值观落细、落小、落实,使社会核心价值观接地气、贴民心,使之成为整个企业的普遍价值准则,成为企业员工的价值实践。     

社会主义核心价值观融入高职\"思政\"课堂研究综述

本文全面梳理了当前国内学者对社会主义核心价值观培育融入高职院校思政课堂研究的概貌,为研究高职院校\"思政\"课教学培育和践行核心价值观的\"落细、落小、落实\"打下基础.