企业培训体系的建立与实施

企业培训是人力资本投资的重要形式,是进一步发现人力资源和提高人员素质的基本途径。通过对培训活动各个环节意义阐述。系统地描绘了企业如何建立自己的培训体系。     

河北省农村初中英语教师培训状况调查及对策研究

农村中小学教师培训现状不容乐观。本文以河北省为例,通过对问卷调查数据分析,对河北省农村初中英语教师培训状况进行了总结,指出了其中存在的问题和不足,并针对性地提出了教师培训策略,就培训经费、培训形式、培训内容、培训机构的监管等方面提出了切实可行的建议和方案。教师培训需要培训机构、相关管理机构、学校和参训教师的通力合作,以确保培训的实效性。     

建立符合高速公路管理需求的培训体系

在社会竞争日益激烈的今天，企业内的员工只有不断获取新的知识和技能，才能适应企业和社会的发展需要，摩托罗拉公司有数据表明：在培训上每投入1亿美元，就有30亿美元的回报。在高速公路运营管理中，培训是一项大的投资，其效益不是一下子就能明显地显现出来，是要经过多年的运     

构建企业培训体系

桂林某制造类公司的培训对象和主要内容可以用表1表示：     

企业全员安全培训方法的思考

本文从全员安全培训机制和全员安全培训的形式、实效等方面,尝试如何利用当前信息化手段创新全员安全培训的方法和形式,解决如何使全员安全培训的效果得到真正有效落实的困惑。     

新形势下企业员工培训工作的思考及建议

进入到21世纪以来,我国的国民经济水平的发展速度是十分迅猛的,与此同时我国的各行各业也都得到了快速的发展,我国的企业要想做到可持续发展,首先就必须不断的提高企业员工队伍的综合素质,确保员工能够适应新形势的发展要求和发展需要,从而更新和完善自身的技能结构和知识储备,而企业员工培训工作就是提高员工队伍整体素质的最重要的方法,做好了企业员工的培训工作,才能确保企业具备可持续发展的后劲。本文便探讨了在新时期和形势下,如何才能做好现代企业员工的培训工作以及如何促进企业员工培训工作的有效开展,谈了几点认识和建议。     

职业院校校本培训模式的研究

本文分析了在高职院校引入校本培训的必要性,以及为了提高校本培训的效果应该采取的措施,同时阐述了在校本培训中可采取的常见培训模式。     

黑龙江省小学英语教师培训的对策研究

本文通过对黑龙江省小学英语教师师资问题的研究，从培训观念、培训目标、培训形式和培训内容四方面提出了黑龙江省小学英语老＂币的培训策略，以期对小学英语教师的培训工作起到一定的促进作用，提高培训实效。     

企业员工培训的现状和对策

随着中国加入世贸组织（WTO）和中国经济的快速增长，人力资源的培训和发展已经成为我国各企业发展和企业竞争的一种战略资源。如何使企业的培训体系为该企业员工所接受，更成为支持公司长远发展的战略性力量，在企业远景下、企业使命、经营战略、核心价值观的指导下，使它与企业组织结构、企业文化紧密结合，以达到短期内促进企业业绩提升，长期内推动企业战略实现的目标。     

开展有效的营销培训

对营销人员进行有效的培训是一项高回报的投资,但前提条件是培训必须是有效的,问题的关键是如何才能保证培训的有效性?一方面,培训的内容能为学员提供其解决实际工作问题的方法和思路,培训要做到言之有物;另一方面,培训所采取的形式是否能被学员喜闻乐见,这关系到培训老师传达的方法和思路在多大程度上被学员积极地吸收.     

浅谈海外项目HSSE培训组织与实施

随着渤海钻探公司"走出去"战略的成功实施,海外市场规模、服务领域、服务模式发生了深刻的变革,形成了覆盖"拉美、中东、亚太"三足鼎立的市场格局,服务范围涵括钻修井、测录固定泥等多种技术服务,更多的员工参与到海外市场开发建设之中。但海外项目有其自身独特的风险,地缘政治不稳定、经济形势复杂、气候差异较大、语言沟通困难、风俗习惯迥异、市场竞争激烈,这诸多因素都给HSSE管理带来了巨大的挑战,这就要求我们要结合海外项目实际,因地制宜,摸索出一套适宜的HSSE培训模式,力求提升海外项目整体安全管理水平。本文从培训对象选择、培训内容选定、培训组织实施三个方面浅谈海外项目HSSE培训组织与实施。     

如何让培训更有效

通过从事多年培训工作，我们发现很多企业花费了大量的人力、物力、财力资源，把员工培训工作开展地轰轰烈烈、如火如荼，但结果却不尽如人意：员工抱怨培训走形式、走过场，与现实工作脱节，不解决实际问题。培训专责抱怨，每个部门都迫切需要组织培训，但事后总是抱怨培训质量不好，耽误正常工作。企业负责人抱怨，大把金钱投入到培训中，往往是竹篮打水一场空，看不到效果。为解决培训效果差的现状，必须要将培训与企业战略、制度相协调，抓住培训中的关键细节，让其更为有效地为企业生产经营服务。     

员工培训的动力机制设计——从“推动式”向“拉动式”的转变

作者认为,根据培训的对象、内容对培训进行分类来组织员工培训,存在着诸多的问题。本文在分析培训动因的基础上,将员工培训分为推动式培训与拉动式培训,深入探讨了推动式培训向拉动式培训转化的方法。     

企业员工培训研究——更新培训理念、选择培训形式、改进培训方法

本文对企业员工培训从更新培训理念、选择培训形式、改进培训方法三个方面进行了探讨.     

企业员工培训和开发初探

对于企业来讲，人力资源开发战略与管理离不开培训体系的建立，建立良好的培训需求体系，才能使企业和员工更好地发展。本文介绍在企业培训过程中，培训需求评估，培训体系建立、培训设置理论指导、内外部培训资源利用、利用虚拟组织和培训实践安排等步骤，使员工从技能培训、标准执行培训，管理培训都收到实效，最终实现员工人生的职业生涯。     

培训效果评估的理论和研究

文章回顾了国外近年来对培训效果评估的研究,重点讨论了培训效果评估的主要评估模式,分析了培训效果评估的发展趋势,最后指出了培训效果评估研究中应当注意的问题。     

关于职工培训方式和培训管理模式的探讨

随着世界经济的全球化发展，企业的人才需求开始向实用型和技能型转变，这就给企业的职工培训工作提出了更高的要求，因此开展关于职工培训工作的研究具有重要的意义。本文主要从培训方式和培训管理模式两方面对职工培训工作进行了探讨，并提出了相关的合理化建议。