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相似文献
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1.
情商是情绪商数(em otionalquotient—EQ)的简称,是相对智商(IQ)而言的心理学概念。作为从事舞蹈教学的一名教育工作者,在教学中,除了要注意培养学生的优良的道德品质外,也应根据自身的教学特点,有意识、有计划的在教学过程中对学生进行情商的培养。  相似文献   

2.
武东红 《魅力中国》2009,(17):22-22
心理学的研究表明:一个孩子能否成为一个出色的、有成就、幸福的人,情商起着重要的作用。加强孩子的情商教育已成为全社会普遍接受的观点。那么,我们应该如何培养孩子的情商,让孩子的生命更加灿烂呢?本人根据自己多年的幼教工作  相似文献   

3.
叶向红 《魅力中国》2011,(6):221-222
什么是情商?情商对孩子的成才起到什么样的作用?如何引导孩子成为一个情商高的人?本文试从情商的概念、情商对成功的重要意义、如何提高情商三个方面来探讨情商对孩子成才的影响。  相似文献   

4.
情商是测定和描述人的情绪情感的一种重要的数量化指标.高情商是辅导员自身发展的需要,是有效促进大学生健康成长的条件之一.辅导员塑造阳光心态,使自身保持积极的情绪,要能见微知著,准确把握学生的情绪,营造和维系融洽的人际关系.辅导员应该通过认真学习、积极培养、不断修炼等途径,努力提高自身的情商素质.  相似文献   

5.
夏菁 《魅力中国》2011,(20):232-232
英语口语是一门应用型学科,因此要求学生在学后真正能够致用。要让学生能够在口语课堂中主动开口说,并能言之有物,激发学生的开口动机,让学生通过口语课堂认识自我,达到自我满足,情商培养在其中起到了促进作用。  相似文献   

6.
靖宇 《中国西部》2012,(18):84-84
心理学家发现,成人的言语态度直接影响孩子对事物的认知,早熟的孩子尤其敏锐,面对正在成长的孩子,父母可以做什么呢?如何与早熟的孩子沟通,许多父母伤透脑筋,甚至想推给学校,认为老师比较懂如何教。其实,家庭教育比学校教育更基本,从饮食、作息到沟通相处.父母的角色相当关键。  相似文献   

7.
张志超 《魅力中国》2010,(4X):147-147
情商和智商都直接地影响着个体的发展,情商较高的人一般能把握住生活的机遇,最终取得成功。近年来各大高校都逐渐提升了对大学生情商培养的认可和重视,但对情商培养的生活化和时效性却略显不足。本文以科学发展观为背景,提出了情商培养中当代大学生的几个迫切需求,并就此对大学生良好个性的培养和生活的规划指导提出了可能的解决办法。  相似文献   

8.
一个真正成熟的人,应该在充分认识客观世界的同时,能充分了解自我、管理自我,能恰当进行自我激励,有效识别他人情绪和处理好人际关系,而一些职校学生往往因一时冲动、情绪失控而干出悔恨终生的事情。本文就职校学生情商不足与欠缺的表现和成因进行了分析,并就培养学生情商的途径进行了简单论述,试图帮助学生掌握一些提高情商的技巧,使其成为一个高情商的人。  相似文献   

9.
陶丽娜 《魅力中国》2010,(22):243-244
为了更好地了解淳安县枫树岭镇的家庭教育现状,帮助当地家长走出教育的误区,我们通过走访和问卷进行了调查。我们发现,家庭教育的管养不管教、教而不得法和重智轻德问题很严重。究其原因:一、农村家长素质普遍较低,缺乏教育科学知识和教育方法;二、家庭缺少平等的氛围;三、农村家庭隔代教育的现象比较严重。我们建议:一,加大对农村中小学的建设投入;二,积极建设家长学校;三,加强学校与家庭的沟通;四,增强家庭的文化教育氛围;五,养成良好的生活习惯。  相似文献   

10.
现代教育理论家认为:人的事业成功与否,情商的作用占80%以上。结合自己教学实践与社会发展的现实需要,我体会到在物理教学中有效地培养学生的情商具有非常重要的意义。  相似文献   

11.
自信心是儿童个性心理健康与否的一个重要条件,它是由积极自我评价引起的自我肯定并期望受到他人、集体和社会尊重的一种积极向上的情感倾向。自信心是对自己力量的充分认识和评价。它就像催化剂能将人的一切潜能调动起来,使人们百折不挠,不断努力,最终获得成功。孩子的自信像充满气的气球,要靠我们成人来不断的打气。自信心的强弱与环境和教育的影响有关,因此有意识地加强培养是非常有必要的。  相似文献   

12.
单颖 《魅力中国》2013,(32):192-193
一个人的成功在很大程度上取决于情商,培养情商是促进学生成才的基础与保证。本文对情商的作用与培养方法进行了论述。  相似文献   

13.
钱建民 《魅力中国》2011,(10):191-191
一位腿有残疾的小女孩在雨中摔倒了,站在身边的母亲硬是让泪水在眼眶里打转转,却没有上前扶一把,而是让孩子自己爬起来。有人斥责这位母亲太狠心。这位母亲却说:我可以扶孩子一次、扶孩子一程,但我不能扶孩子一生。最终的路还是要孩子自己走。这实在是一位明智的妈妈!  相似文献   

14.
大可 《中国西部》2011,(20):50-53
家庭作为社会的细胞,是孩子最早接触的社会化单位和最先接受教育的地方,家庭教育对青少年健康人格的形成具有不可比拟的魅力。  相似文献   

15.
李华仙 《魅力中国》2021,(19):289-290
随着大数据时代的来临,各类信息传播和处理的速度越来越快,实际的管理决策性工作和辅助性工作进行了分离,而秘书人员给领导提供决策辅助和具体实施工作的重要作用和地位也显现出来.各行各业均认为,秘书人员经过专业培训,系统学习,并具备专业职业技能和职业素养,有较高的情绪管理能力等较高综合素质,才能在实际岗位中胜任秘书工作.因此,...  相似文献   

16.
情商(EQ)和智商(IQ)一样应在提高学生的综合素质中引起足够的重视.该文从引导学生有效控制不良情绪、学生正视挫折,增强抗挫折能力、培养学生具有顽强的意志三个方面阐述了如何在教育教学工作中培养学生的情商.  相似文献   

17.
陈晨 《魅力中国》2014,(11):112-112
幼儿期是语言发展的最佳期,心理学家的研究证明:对幼儿的语言教育要越早越好。如果忽略了对幼儿语言方面的教育和培养,就必然会给孩子造成终身难以弥补的损失。为了提高幼儿语言教育的实效,通过观察、思考和实践,我摸索出如下教学方法。  相似文献   

18.
珈玮 《中国西部》2009,(6):22-25
在中国,有句话叫做一切从娃娃抓起。其实,在西方,他们在很久之前就已经做到了这一点,闻名于世的童子军就是其中的的一个典范。  相似文献   

19.
贾小丽 《发展》2013,(4):128-128
著名教育家叶圣陶先生曾说过,教育就是习惯的培养。教育的核心不仅仅是传授知识,更重要的是让孩子有良好的行为习惯。一、培养孩子良好的生活习惯当今社会,一些家长不正确的教养方式引起的诸如"四过"现象,即过度关心、过度替代、过度教育、过度要求。久而久之,形成一些孩子自私、霸道、懒  相似文献   

20.
情商决定命运,学生学习的好坏与情商关系重大。教学中应充分挖掘学生的非智力因素,通过培养他们的学习兴趣和良好品质来达到提高学习成绩的目的。  相似文献   

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