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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
<正>互联网的发展经历了三个阶段。互联网1.0阶段(1995-2005),互联网最早1995年出现在美国,这一阶段是门户网站的称霸期;互联网2.0(2005-2014),这一阶段才开始出现博客、微博等允许网民发布内容的网站,真正实现互动;第三阶段是2014年至今的移动互联网,2014年被称为4G元年,4G技术大幅提升了手机上网速度,带来了移动互联网的繁荣。应该说,我国农村地区是跨过电脑互  相似文献   

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正目前,借助数字乡村战略的实施,我国部分地区转变了农业生产经营方式、推动了农村物流网建设、提升了农民数字化水平、拓宽了农民增收渠道、保障和改善农村民生,走出一条中国特色、数据驱动的农业农村现代化道路。菜贱伤农、菜贵伤民等农产品产销不对称、价格不透明等问题一直备受关注。农  相似文献   

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正无人机、直播间、网红……一个个看似与土地无关的新事新词,如今在田野山间如禾如笋般萌生。各地农广校以农民需求为导向,服务于农田管理、产品营销、乡村治理等场景的手机应用越来越广泛。在乡村振兴道路上,广袤乡村正在展现越来越多的"科技范""现代范",呈现出一幅幅现代农业新图景。"云课堂"上学农技。"‘云上智农’App上除了有专门教农民养殖和防疫的课程,还有一些国内农业发展的新趋势,非常实用!"海南省现代创业创新青年培训班学员吴小勇在家利用手机"云上智农"App学习打卡。在全国各地,农民朋友通过"云上智农"App进行线上学习。  相似文献   

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农民的“新农具”   总被引:1,自引:0,他引:1  
<正>随着互联网+农业的发展,互联网已成为助力农业产业发展的重要平台。手机正逐渐成为农民在生产成为农民在生产、销售、流通全过程中与互联网连接的重要载体,亿万小农户则可与大市场瞬间对接间对接。以前面朝黄土背朝天,铁锹耙子不离手,现在纷纷成了手机控。用作通信工具的手机手机,如今摇身一变,成为了农民增收致富的新农具。为了更好地帮助农民朋友使用手机,本期专题推荐了几篇文章本期专题推荐了几篇文章,供借鉴。  相似文献   

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正如今,农业已不是简单地拿着锄头种地。未来会出现农民拿着手机用手指头就能种地,过去面朝黄土背朝天的时代将一去不复返。那么,农民到底怎么用好这个新农具?手机成为广大农民新农具6月27日召开的国务院常务会议指出:要鼓励社会力量运用互联网发展各种亲农惠农新业态、新模式,探索政府购买服务等机制,建设涉农公益服务平台,加大对农户信息技术应用培训。会议还提出一个颇为亮眼的  相似文献   

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正提升农民信息化能力是推进现代农业建设的重要举措,手机应用和互联网使用是广大农民特别是新型职业农民应该掌握的必要技能。根据农业部农民手机应用技能培训三年计划和《农民手机应用技能培训工作方案》部署要求,在农业部市场信息司直接领导下,中央农业广播电视学校(农业部农民科技教育培训中心)组织编写、审定、出版了《农民手机应用技能培训教材》。  相似文献   

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正通知明确,农业农村部决定于7月份在全国组织开展农民手机应用技能培训周。培训周采取线上线下相结合、部省联动、政府"搭台"企业"唱戏"的方式,组织相关企业、单位开展系列活动,培训重点围绕"手机助力农产品线上营销"主题,大力推进手机应用与农业生产、经营深度融合。  相似文献   

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依托农林高校,开展请进来式农民培训是当前我国农民培训的形式之一。本文从培训的主体--农林高校和农民的视角,结合实际调研,指出其对于充分利用农林高校资源,全面提升农民综合素质的重要意义,并从培训前、培训中和培训后一系列密切结合的培训工作中,提出进一步完善的建议。  相似文献   

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正为进一步加快推进全国农民手机应用技能培训,促进形成全社会共同关注、支持培训工作的良好氛围,农业部决定在全国范围内组织开展农民手机应用技能培训活动。中央农广校快速响应、积极承担,充分利用自身信息化条件资源优势,开发培训资源、承办启动活动、拓展培训手段,取得初步成果。精益求精,为培训提供优质内容改版精编教材。2016年,中央农广校组织编写了《农民手机应用技能培训教材》,截至目前已发行两万  相似文献   

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<正>本刊讯(记者曾诗淇)3月20日,农业部在北京市昌平区启动全国农民手机应用技能培训周活动。农业部部长韩长赋发表视频讲话,农业部副部长屈冬玉出席启动活动,并就做好培训工作提出明确要求。韩长赋指出,互联网正加快向农村普及,用智能手机的农民越来越多,为顺应这个趋势,适应农民的需求和期盼,  相似文献   

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在江苏姜堰蒋垛镇经营农资生意的申老板现在可高兴坏了:以前转账要专门跑银行,现在不用了,在自己的手机上按几下就行了,而且不管哪个银行账户都能转,合作商家觉得我付款很及时,诚信好,现在都愿意和我做生意。谈起自己最近的几笔用手机银行做成的生意,他开心得合不拢  相似文献   

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本刊讯 7月5日,在全国农业广播电视学校省校校长工作会议上,中央农业广播电视学校常务副校长、农业部农民科技教育培训中心主任刘天金强调,中国农业现代化需要亿万职业农民队伍,大力培育新型职业农民任务繁重.在财政部的大力支持下,农业部已启动实施新型职业农民培育工程,韩长赋部长为此作出重要批示,张桃林副部长进行了全面部署,要求加快构建“一主多元”新型职业农民教育培训体系,加强和用好各级农广校,充分发挥“国家队”的主体引领和辐射连接作用,培养造就高素质现代农业生产经营者队伍.  相似文献   

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开展农民培训的途径与方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
从这两年的中央一号文件可以看出,中央已把"三农"问题提到了非常重要的战略高度来重视.其实"三农"问题关键是农民问题,无论是增加农民收入需要进行科学的产业结构调整,还是推进城镇化进程,把农村富余劳动力转移到非农产业上来,还是应对加入世贸给我国农业带来的挑战,把握发展机遇,归根到底都要解决好"农民"问题.搞好全方位、多层次农民培训,提高农民的科技文化寨质,农业广播电视学校责无旁贷.  相似文献   

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<正>中国的农业生产经营方式,正在面临前所未有的巨大变化:随着城乡一体化和现代农业的发展,在一家一户的家庭承包经营基础上,一大批组织化程度较高的新型经营模式如雨后春笋般涌现,家庭农场主等一大批新农民应运而生,成为建设现代农业的新生力量。应当看到,新型农业经营主体是实施结构调整、发展现代农业的引  相似文献   

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奉贤是上海的农业大区,全区农业耕地面积41.6万亩,土壤肥沃,适合多熟制作物栽培,适种范围广。近些年来,农林牧渔业持续健康发展,农业组织化、规模化、科技化和服务性水平不断提高。从2008年起,根据市政府实事工程安排,为了进一步加强对上海郊区农村宣传,让上海市民乃至全国人民了解上海农村,市农委会同市经济信息化委依托  相似文献   

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正从2014年起,陕西省凤翔县农广校率先开展农民教育培训手机学校的探索研究,取得了显著效果。一、手机学校教育模式概述凤翔县手机学校农民远程教育培训按照一号一网一应用的三个一标准进行建设。一号(凤翔县职业农民公众号)、一网(凤翔县职业农民培育网)、一应用(凤翔县职业农民在线学习App应用程序)自建三大平台为内核,与多个第三方农民教育培训平台相结合,采用自主学习与微信群+QQ群解疑答惑的运行模式,搭建起全天候、远程  相似文献   

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安徽省宣城市宣州区古泉镇农民刘福兰参加家禽加工技能培训后,获得相应的职业资格证,如今在一家食品公司上班,每月收入2000多元。在家门口就业,既可照顾老人和孩子,收入也还好,刘福兰心里很满意。  相似文献   

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2005年松江区“专业农民”培训有粮食、蔬菜、农机、花卉林果、经营管理五个专业,共举办集中培训189期,培训“专业农民”1617人,集中培训12531人次,科技人户巡回指导达9235人次,完成计划114.22%,辐射带动周边农民16170人。经过培训,一是提高了“专业农民”的现代农业科技知识、技能和经营管理水平,促进新技术、新成果的推广应用,促进农业结构调整和农业产业化的发展,成为松江区现代农业发展的骨干。  相似文献   

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<正>全面推进乡村振兴,关键在人才。农民教育培训是提高农民素质素养和技术技能的最有效手段。《教育部办公厅关于加强社会成人教育培训管理的通知》指出,社会成人教育培训机构要以学习者为中心,针对成人认知特点改革教育培训模式、教学方式,努力提高教育培训的针对性和适用性。充分将成人过往经验和目的学习动机等融入教学,对于当前农民培训具有重要意义。  相似文献   

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