办好农民田间学校助力乡村全面振兴

为进一步加大乡村振兴战略实施力度,加快培养有文化、懂技术、善经营、会管理的高素质农民,推进一二三产业融合发展,在河南省夏邑县农广校的支持帮助下,一所高规格、高起点的农民田间学校在夏邑县太平镇龙港湾田园综合体拔地而起.龙港湾农民田间学校顺势而建、应运而生.     

办好农民教育培训助力乡村产业振兴

正乡村振兴,人才是关键。近年来,全国各地农业广播电视学校立足公益性办学定位,发挥农民教育培训的职能优势,不断加强对返乡创业务农人员的教育培训和指导服务,帮助快速步入创业正轨,提高产业规模效益,持续助力乡村产业振兴。重庆市潼南区是首批国家现代农业示范区、国家现代农业产业园、国家农业科技园区、国家农村产业融合示范园,享有中国"柠檬之都"、     

建设农民田间学校 促进乡村人才振兴

<正>2014年以来,洛阳市在全市优选特色农业产业龙头建设农民田间学校,借助农民田间学校的产业特色和龙头带动作用,开展农民教育培训理论教学和田间实践实训实习,从而实现教育培训与产业生产的融合发展,达到产教融合、以教促产的目的。     

建设农民田间学校 助力职业农民成长

正党和国家高度重视新型职业农民培育工作,连续6个中央一号文件进行部署,明确要求加快构建新型职业农民队伍。特别是党的十九大召开,提出实施乡村振兴战略,为职业农民发展提出更高要求。怎样让农民田间学校成为培育职业农民的重要阵地,成为他们讲好致富故事、放飞创业梦想的圆梦之地,是摆在我们面前的重要课题。一、乡村振兴战略下农民田间学校肩负的使命与责任党的十九大鲜明提出实施乡村振兴战略,强调要坚持     

培育高素质农民助力乡村振兴

城镇化快速发展,农村人口涌入城镇学习、工作,农村人口大量减少,导致农村空心化、老龄化严重,农村的青壮劳动力越来越少,大量农田荒废,威胁到我国农业产业的安全.人才是乡村振兴的关键,我国广大农村地区的农民普遍文化程度低,接受新知识的能力弱,影响到农业新技术的推广.因此,需要加大农民教育培训,完善农业基础设施,培育新型农村经...     

培育高素质农民助力乡村振兴

正实施乡村振兴战略,是以习近平同志为核心的党中央从党和国家事业全局出发,着眼于实现"两个一百年"奋斗目标,顺应亿万农民对美好生活的向往作出的重大决策,是中国特色社会主义进入新时代做好"三农"工作的总抓手。人才振兴是乡村振兴的关键。农广校体系作为农民教育培训工作的专门机构,肩负着为乡村振兴培养人才的重任,进入新时代,要进一步增强责任感和使命感,聚焦主责主业,紧紧围绕产     

农民田间学校建设出实招 乡村人才振兴谱新篇

<正>多年来,河北省承德市农广校以农民田间学校为抓手,构建农民教育培训体系,创新“校村园社”培育模式,大力实施高素质农民培育工程,扎实推进农民教育培训工作深入开展,提高培训服务能力和服务水平,取得了较好的培训效果。一、聚焦产业,建设田间学校聚焦承德市现代农业产业发展,结合农业重点项目、重点工作,各县（市）农广校对照“产品精致独特、产业集群高效、乡村和美繁荣”特色农业强市目标,围绕中国菌都建设、华北高端牧场打造、冀北山区和美乡村创建等“八大工程”,奶业、中央厨房、蔬菜、中药材、精品肉类五大千亿级产业工程和五条特色优势产业发展,     

大力发展乡村民营企业 助力乡村产业振兴

习近平总书记在民营企业座谈会上明确指出我国民营经济只能壮大、不能弱化,不仅不能‘离场’,而且要走向更加广阔的舞台。总书记的重要指示为促进民营经济发展注入了强大信心和动力、提供了根本指引和遵循。为落实习近平总书记重要讲话精神,促进乡村民营企业发展壮大,农业农村部乡村产业发展司在深入开展调查研究的基础上,针对乡村民营企业发展的现状和存在的问题,研究提出促进乡村民营企业健康发展的政策措施,形成了调研报告。现将报告刊发,供交流参考。     

河南睢县:农民田间学校助力产业扶贫模式探索

正睢县位于河南省东部,是国家级贫困县。近年来,睢县以农民教育培训为抓手,充分利用农民田间学校贴近农村、贴近农民、贴近产业的优势,积极探索农民田间学校助力产业脱贫模式,全县118个贫困村、28412户、贫困人口88953人脱贫,综合贫困发生率降至1.25%,脱贫人口错退率和贫困人口漏评率均控制在2%以下,群众认可度达99.2%,其志智双扶等典型做法被新华社、人民日报、河南日报等主流媒体进行报道。     

规范建设农民田间学校 助力培育高素质农民

正江苏现代畜牧科技园农民田间学校建于2015年,有多种规格的会议室6个和能够容纳100人的多媒体教室3个,此外还有电教室和能容纳400人的招待所和学员餐厅。学校有畜禽养殖、宠物饲养、园林园艺、蔬菜种植等多个产业示范基地,建有专兼职教师、创业辅导教师、田间课堂教师和专职辅导员"四位一体"的高水平师资队伍,采用校企共育培训机制。     

深化农民田间学校建设实践 为乡村振兴提供人才支撑

正近年来,永川农广校按照"科教兴农、人才强农、新型职业农民固农"的战略要求,坚持重庆市农民田间学校"八个一"建设标准(即:构建一个长期运行的科技协调工作站,培养一名农民田间学校辅导员,建成或完善一个农民科技书屋,搭建一个农民远程教育平台,带动一批科技示范户,建立一个科学试验示范田,在重庆市农民田间学校网络下建立一个窗口,建立一个农业技术宣传栏),结合基层农技体系改革与建设项目的实施,2009年至今共创建18     

农民田间学校联盟创新发展 实现合作共赢助推乡村振兴

<正>自农民田间学校联盟工作开展以来,各级农民田间学校联盟在送科技下乡、技术服务指导、实践教学指导和带动贫困户脱贫致富等工作中,积极努力、无私奉献,不仅在农民朋友中的认可度越来越高,影响力越来越大,而且在整个农广体系中发挥的作用也越来越突出。但是,农民田间学校自身发展存在的问题也越来越突出,如生产的农产品价格上不去、投入和产出不匹配、产品滞销管理滞后、线上线下不能同步、农业补助政策把握不准等因素,越来越难以适应市场发展,也造成许多     

培养新型职业农民助力乡村振兴

<正>党的十九大提出实施乡村振兴战略,这是党中央对新时代"三农"工作作出的重大决策部署,是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务,是"三农"工作总抓手。乡村振兴,农民是主体,人才是关键,新型职业农民作为新技术新装备的承接者、新型经营主体的实践者、新产业新业态的引领者,应加大培养力度,以推进农业全面升级、农村全面进步和农民全面发展。结合工作实际,现就新型职业农民培养谈以下几点认识。     

培育新型职业农民助力乡村振兴

乡村振兴要充分发挥农民的作用,其中职业农民更起到了引导作用.目前,我国新型职业农民培育表现出很好的发展趋势,但也无法避免一些缺陷,如经营规模限制,组织观念薄弱等.为提高新型职业农民的综合素质,需增强职业农民的培育理念,更好促进乡村振兴.     

农村一二三产业融合助力乡村振兴

正近日,农业农村部新闻办公室举行新闻发布会,介绍促进农村一二三产业融合发展助推乡村振兴有关情况并回答记者提问,现将重点问题解答摘编如下。问:推进农村一二三产业融合发展涉及多个主体、部门和行业,农业农村部在这方面主要采取哪些措施?下一步将如何统筹农村一二三产业融合发展?     

农村一二三产业融合助力乡村振兴

正6月15日,农业农村部新闻办举行促进农村产业融合发展,助推乡村振兴新闻发布会。农业农村部农产品加工局局长宗锦耀介绍了农村一二三产业融合发展情况并回答记者提问,农业农村部农产品加工局副局长潘利兵一同出席发布会。党的十九大提出,实施乡村振兴战略,促进农村一二三产业融合发展,支持和鼓励农民就业创业,     

助力乡村振兴战略 拓展农民培训新知

正党的十九大为中国广袤乡村和亿万农民描绘的"乡村振兴战略"曙光初现。宏伟蓝图已经展现,历史征程不可逆转。中国农村亿万农民多少年来"农村美,农民富,农业强"的中国梦正在开始变为现实。"问渠那得清如许,为有源头活水来"。在"乡村振兴战略"的整个过程中,"人"的因素始终处于决定性地位而不可动摇。如何提升对新型职业农民的教育培训水平鲜明地摆在我们面前,迫在眉睫。     

建设职业农民制度 助力乡村振兴战略

编者按:培育新型职业农民就是培育中国农业的未来。全面建立职业农民制度,是新型职业农民培育工作向制度化、法制化轨道阔步迈进的根本保障。按照中共中央、国务院部署要求和农业农村部、财政部等部委关于新型职业农民培育工作安排,各地以实施新型职业农民培育工程为主要依托,紧扣当地实际,积极探索,大胆实践,不断完善"三位一体""三类协同""三级贯通"的新型职业农民培育制度,扎实推进新型职业农民培育工作,总结形成了一批特色鲜明、成效显著、代表性强的典型做法。如何在实施乡村振兴的大背景下、在促进城乡融合发展进程中,规范化、系统化地培育新型职业农民是新时代加快构建新型职业农民队伍工作面临的重大命题。本期专题聚焦全面建立新型职业农民制度,系统总结新型职业农民培育制度建立的模式经验,敬请关注!     

农民田间学校

时下,一个不为人熟知的名词在各地渐渐流行起来,这个词就是农民田间学校。不过,此田间学校非彼田间学校,并不是过去那种在地里简单地培训农民,而是一种全新的