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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
改革开放以来,中国与世界的关系日益密切,作为与世界之间联系的语言,英语与我国的汉语之间也随之更加密切.正如Sapir所说:"语言像文化一样.很少是自给自足的,交际的需要使讲一种语言的人和讲邻近语言的人或文化上占优势的语言的人发生直接或间接的接触.[1]"语言一旦接触,就必然产生相互影响,这是自古以来就有的社会语言现象.通过研究,本文指出英语中出现的"鸡蛋词"现象反映了英语文化对汉语文化的吸收和借鉴.通过对中、英出版的两本英语辞典中所收录的汉语词进行分析得出结论:中国文化对英语文化有很深的影响,这一点可以从广泛存在的"鸡蛋词"现象得到证实.  相似文献   

2.
以探析大学英语"课程思政"现状为目标,通过问卷调查的定量研究方法,对160名受试对象对大学英语"课程思政"的认知现状以及其落实现状开展了调查研究.结果发现:首先,尽管高校学生基本认同在大学英语课程中应该融入思政元素这一观点,但他们对于大学英语"课程思政"落实路径的认知还仅是停留在课堂教学和课文讲述层面.其次,大学英语教...  相似文献   

3.
付桂琴 《现代商贸工业》2009,21(24):224-225
想学好英语,首先要培养对英语的兴趣。"兴趣是最好的老师",兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍。民办高校非英语专业学生英语水平普遍不高,同时没有升学压力,所以他们对英语学习没有太大兴趣。然而,现实社会又要求他们必须学好英语。如何提高他们英语学习兴趣,进而提高英语水平是值得深探的课题。结合教学实践,谈谈如何培养学生的英语学习兴趣。  相似文献   

4.
"微杀手"很容易让人想到另一句--细节决定成败,但是,他们是完全不同的两种理念.简而言之:细节决定成败的本质是精细化管理,是一种认真的态度. "微杀手"的本质是应用创新,是一种创新精神.  相似文献   

5.
在大学英语教学中,学生英语听说能力培养至关重要.本文主要从英语基础、文化背景和心理等几个方面分析了影响大学生听说能力的诸多因素和提高他们听说能力的策略与方法.从分析学习动机人手,阐明了英语听力理解中遇见的问题.对如何提高英语听力理解能力进行了探讨,提出了几点建议,并提出英语听力理解的最高境界是"参与".  相似文献   

6.
魏蔡连 《现代商贸工业》2009,21(19):225-226
学生的不良甚至是错误的英语发音习惯很可能自他们学习英语之初,就已经产生了。所以,语音教学的难处就在于如何事半功倍地、突破性地改善学生的英语发音。有针地性的教学方法则可有效应对这一"顽疾"。  相似文献   

7.
石海娥 《光彩》2014,(8):12-15
正2014年夏季,本该给孩子一个轻松暑期的"英特家长"们却要顶着烈日,带着沉重能心情一次次地追讨为孩子预交的英语学费"纠集黑社会势力讨要学费""静坐""拉横幅""递申诉书""借助媒体力量呼吁"……这一系列和普通人日常生活无关的行为成了英特国际教育集团(下称英特英语)学员众多家长2014夏季的"必修课",对于他们来说,这个夏季无比煎熬,而这一切都因为英特英语董事长曲威的携款潜逃。接收计划泡汤6月23日,送女儿上学的路上,一向乐观健谈的全职太太郭女士显得忧心忡忡,因为送完孩子后,她就要和其他家长一起到海淀区教委门口静坐,目的是追讨两年前预交给英特英语的学费。"孩子4岁时,我给她报了英特英语的课程,在海  相似文献   

8.
学习态度与学习能力是影响学习的两个核心因素.新课程标准强调"保持积极的学习态度是英语学习成功的关键."和"使学生养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略是英语课程的重要任务之一".所以,教师应在教学中,有意识地帮助学生形成适合自己的学习策略及有效地使用学习策略,不断激发并强化学生的学习兴趣,使他们树立自信心,从而使学生形...  相似文献   

9.
众所周知,在学习过程中,兴趣就是最好的老师.许多学生不愿学英语,关键是他们对英语没有兴趣.因此,作为中学的英语教师,首先应该先去激发学生的学习兴趣.本文从四个方面论述了如何培养初中生学习英语的兴趣.  相似文献   

10.
对于网上创业,有两种人的观点是要不得的.第一种人,眼光始终是瞅着天的,满脑子只有丁磊、陈天桥,特别是在网络经济形势逐渐走好、电子商务就要"大热"的这样一种大的经济形势下,他们坐立不安,跃跃欲试,非要在中国再弄出几个马云丁磊来.  相似文献   

11.
《品牌》2014,(10)
在多彩的社会生活中,每个人都起到了一定的作用,而教师在教育系统中占据着重要的地位和作用。他们在学校里学到的知识和接受的教育使他们在认知、情感、意志和性格等方面起了巨大的变化。因此,教师要了解学生的心理活动的特点和规律正确引导和教育学生。而教师应该根据学生的心理变化扮演不同的角色,如担任教师的"教员"角色"朋友"的角色"榜样"的角色等等。本文的目的在于根据教师不同的角色和作用,用去激发学生学习英语兴趣,利于培养学生英语学习的积极态度,培养学生一定的语感,为下一步学习打下基础。  相似文献   

12.
现代教育是人与人之间感情的交流,是教师与学生的交流与沟通.它是双向的,也是同步的.我们要与学生建立一种新型的师生关系,要从"独奏者"过渡到‘啥奏"的领导者.我们的责任已不单单是传授,而应该是帮助学生去发现、探求知识,引导他们而不是塑造他们.  相似文献   

13.
阿斗 《商业文化》2007,(15):52-55
张连伟说过,高尔夫球手只有两种人可以打出来,一种是很穷的人,他们捱得;另一种是很富的人,他们不用捱。"捱得"是广东话,就是能够吃苦耐劳。老张曾是很穷的人,他捱得。小梁也是寒门出身,也捱得。但是,假如命运没有让他们选择高尔夫,再能捱得又如何?  相似文献   

14.
《品牌》2015,(3):254-255
本文在分析艺体专业大学英语教学现状的基础上,提出了"1+1"应用型大学英语课程设计并进行了实践研究。结果表明:该课程模式激发了艺体类大学生学习英语的兴趣,能够较好地满足学生的英语学习需求,有利于提高他们的实际英语运用能力。  相似文献   

15.
其美 《国际市场》2002,(10):62-62
"管理"这个词已经成为我们日常生活的核心词,因大大小小的管理实在是太多太多了.但我们这里要说的是企业管理.企业管理,就是要解决人的管理问题,因为人是最活跃和最难控制的对象,一旦让他们心满意足,他们就会产生巨大的能量,让企业充满活力.管理者不是去约束下属,而是去用开放的思维和方式,大胆地激励他们积极行动的愿望.这样才能形成团队精神.  相似文献   

16.
《基础教育阶段课程标准》提出了一种新的教育理念——运用"学习策略"进行英语教学。为此,作为一名英语教师应把"学习策略"应用到英语教学的重点,难点——英语阅读课的教学,并培养学生的创新能力,为他们终身学习打下坚实的基础。  相似文献   

17.
一个是"著名的失败者",一个是"颠覆传统的草根创业者"。他们相似的年龄与逆境中的激情,让两人成为值得并列比较的企业家。  相似文献   

18.
"洋话连篇"在国内英语市场就像一支异军突起的部队,在"新东方"等英语已占领培训市场的主要份额和知名度的情况下,创办人孙震以一个短小的电视节目,撞开了英语培训这扇市场大门.此后,凭借电视节目的一举成功,紧接着拓展了出版、培训两大产品.教材销售和电视节目的火爆,为"洋话连篇"带来了丰厚的利润,"洋话连篇"得以突破小资本的掣肘,创造了培训业界的奇迹.至此,可以说"洋话连篇"顺利走完了它的第一个阶段--爆发力阶段.接着,孙震便走到了"如何持续发展?"这个问题上.韩雨廷便是在这个具有转折意义的关头,进入了"洋话连篇",开始了对"洋话连篇"的品牌运作历程.  相似文献   

19.
某中外合资企业招一名经理助理,待遇颇优。应聘者很多,经过层层考核,张建成和余和梅成为最后的面试者。张建成和余和梅都是名牌大学毕业,成绩优异,两人旗鼓相当,但企业只录用一人。最后一次测试,两人都很意外。招聘经理笑着说:"经理助理就是经理的左右手,做事不仅要得力,而且要尽善尽美。"说完,经理便给两人布置了一个任务。这次招聘,中外合资企业也招20名普通员工,试后留下20个应聘者的电话,他们两人各获得10个人的名字及电话。经理让他们通知这20名普通员工第二天早上8点去医院体验。  相似文献   

20.
《大经贸》2002,(4):1
与外国人做生意的人、把生意做到外国去的人、为祖国人民赚取"外国人民币"的人,都是猛士.但这些猛士还不能让我们"全心全意"地向他们致敬.  相似文献   

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