"互联网+"思维与大学生创新创业教育融合的策略研究

高校作为我国现代化建设事业的人才培养基地,应该抓住和把握"互联网+"时代下的创业机遇,转变传统创新创业教育策略,提出"互联网+"思维下的创新创业教育策略.文章从4个方面对"互联网+"思维下的大学生创新创业教育融合策略进行研究,以期促进大学生创新创业成功率和质量效率的提升.     

“互联网+”模式下的“智慧城市”发展——兼论湖北省Y市S物流园“智慧社区”建设

"互联网+"时代下,理论界及其实践中都认为"智慧城市"建设是解决城市问题以及实现城市善治的一剂良药。以"互联网+"时代为起点,在分析"互联网+"模式的内涵基础上,提出"互联网+"时代社会治理的发展趋势,即社会治理智慧化。社区是社会治理的基本单元,社区治理智慧化是社会治理智慧化的缩影。"智慧城市"建设以互联网技术为支撑,有多种建设路径,提出"智慧社区"的建设是实现"智慧城市"建设的路径之一,并结合湖北省Y市S物流园社区建设"智慧社区"的实践,详细探讨"智慧社区"建设的目标、过程与机制。     

“互联网+”背景下高校基层党支部“两学一做”常态化机制研究

推进高校基层党支部"两学一做"常态化建设是新时期高等学校发展党建工作的新要求。将"互联网+"与高校基层党建工作建设相结合,分析"互联网+"背景下实现高校基层党支部"两学一做"常态化机制的现实意义、存在的问题,提出基层党组织发展的新举措,为实现高校党建工作的信息化、现代化奠定良好的理论基础。     

"互联网+"背景下高校马克思主义理论教育路径创新研究

"互联网+"背景下,高校的马克思主义理论教育面临着新的机遇与挑战,如何利用"互联网+"这一条件对高校马克思主义理论教学进行教育路径创新是本文要讨论的问题.     

"互联网+"背景下高校创客教育模式的构建及优化路径

信息技术的普遍应用促进着高校创客教育的发展,在"互联网+"背景下,高校创客教育对于培养创新型人才有着积极作用。基于此,在"互联网+"背景下,高等院校要加强探究创客教育模式的构建与优化路径,为推动高校创客教育的稳步发展奠定坚实的理论基础。     

智慧校园背景下的高校图书馆信息化基础设施建设探究

智慧校园建设背景下,国家标准《智慧校园总体框架》的发布,为高校图书馆智慧化建设提供参考。要借助智慧校园发展的东风,大力建设图书馆信息化基础设施,努力提升图书馆在学校教学、科研中的地位。文章基于该框架提出了图书馆信息化基础设施分类,并对高校图书馆信息化建设提出几点思考。     

教育现代化背景下高校信息化安防体系建设研究

教育现代化是社会主义现代化建设的重要组成部分,是实现中华民族伟大复兴的基石。高校信息化安防体系建设是实现高等教育现代化的基础保障,面对当前高校日益复杂的安全稳定形势,高校应着力提升安防技术水平,将智能化、信息化技术手段广泛应用于校园治安、消防、交通、门禁和安全教育等领域,解决新时期高校安全管理工作中面临的新问题,有效推进智慧校园建设,形成平安校园建设长效机制,实现高校稳定、可持续发展。     

“互联网+”背景下高校思想政治教育的创新路径

"互联网+"战略的提出为高校思想政治教育带来了新机遇。在全新的发展环境下,将"互联网+"引入高校思想政治教育领域,有利于体现与时俱进的教育特色,这就需要教师积极转变教育理念、优化教育模式,实现线上与线下资源的有效整合,充分利用网络资源营造人性化的思政教育生态环境,从而提高教育成效,促进高校思想政治教育的创新发展。     

刍议智慧校园数据质量治理的主要问题

随着社会的发展与科技的进步,互联网与计算机已经逐步渗透到我们的生产和生活中的各个角落里,悄悄地改变着人们的生活和学习方式。正是由于信息化时代的到来,教育事业的发展有了更加宽泛的维度,学校信息化建设也从"数字化校园"逐步转型成为"智慧校园",其中的"数据"则是学校的重要无形资产,对于智慧校园的建设、信息的沟通与融合、校园的管理与服务、教学与科研交流等都有着十分重要的意义和作用。本文基于当前智慧校园建设的特点及发展趋势,针对数据管理及数据质量治理中存在的主要问题进行深入分析,为智慧校园建设提供更多的思考角度,提出探索建议及解决策略。     

“互联网+党校教育”的前瞻性思考

互联网是20世纪人类社会的一大发明,带来前所未有的信息技术革命,深刻推动了社会各行各业的变革。2015年我国政府提出制定"互联网+"行动计划,极大地促进了互联网与各产业融合创新,在技术、标准、政策等多个方面助推互联网与传统行业的充分对接。2016年中国教育信息化正式步入了"十三五",面对"互联网+"浪潮,如何推动"互联网+党校教育"发展,如何创新干部培训方法,更好地拥抱"互联网+"时代,成为新时代背景下党校做好干部教育培训工作的重大课题。     

“互联网+”背景下高校新式课堂O2O管理模式剖析

随着先进的科学技术的发展,互联网的使用已经深入到各行各业的实际工作中,而互联网思维的进一步实践成果就是"互联网+"。"互联网+"背景下高校O2O教学管理工作就是将互联网与教育相结合,以实现高校教学管理工作的目的。文章结合"互联网+"的时代特征,分析高校O2O教学管理模式的可行性预案,针对O2O教学管理的模式特征,为O2O高校管理模式未来发展提供一定的参考。     

“互联网+”背景下的高校财务管理探讨

互联网技术覆盖了诸多应用领域。在"互联网+"背景下,高校日益重视加强财务管理各项工作。对此,有必要深入考察高校财务管理现状,立足于财务管理实践,采取有效措施强化财务管理,促进高校财务管理水平实现大幅度提高。本文结合"互联网+"背景下高校财务管理特点,浅析了"互联网+"背景下高校财务管理现状,探究了"互联网+"背景下高校强化财务管理的有效措施,以期为高校财务管理提供借鉴。     

“互联网+”背景下大学生思想政治教育的创新发展

"互联网+"是互联网思维进一步实践的成果,是大学生思想政治教育适应时代发展的需要。"互联网+"时代的到来,使大学生思想政治教育面临着机遇和挑战。高校作为大学生思想政治教育的前沿阵地,必须适应"互联网+"的时代要求,创新教学内容、方式,以增强大学生思想政治教育的实效性。     

“互联网+”行动计划下我国教育信息化的转型

随着教育信息化发展步伐的加快,兴起了诸如慕课、微课、翻转课堂等许多信息化教学方式。本文从"互联网+"行动计划的理念出发,探讨了"互联网+教育"促使我国教育信息化的转型问题,以期提高教学效果和教学质量。     

“互联网+”数字校园基础设施规划与设计

作为广东开放大学的市级电大,东莞电大面临转型升级的外部压力与自身整体实力提升的内部压力,因此,以"互联网+"数字校园建设作为突破口,是学校综合考虑的一种选择。文章指出,作为数字校园信息化基础建设项目,在设计上必须高起点,从而为新型的校园信息化支撑平台建设,为未来学校教学业务打下坚实的基础。     

“互联网+”时代思想政治教育实效性探索

文章分析了"互联网+"时代对高校思想政治教育带来的机遇与挑战。提出应对策略,打造"互联网+"时代思想政治教育新平台:将大数据与大学生思想政治教育有效融合,形成数据分析思维;构建良好的教育体系生态系统。     

“互联网+”背景下高校思想政治教育有效路径选择

在当前经济迅速发展的大时代背景下,2015年李克强总理"互联网+"理念的提出与应用作为一种新经济形态给社会带来了巨大的变化。在高校思想政治教育中也应大力推广"互联网+"这一教育理念,但是大学生作为一个特殊的群体,在性格塑造关键时期往往会受网络上一些三观不正的言论的影响,使学生思想受到冲击从而导致产生出现偏差。本文根据现在国家高校思想政治教育的现状,对如何进行更高质量的高校思想政治教学进行研究,为高校思想政治教育提供相关的经验教训。     

基于"互联网+"高校校园空间文化氛围营造研究

高校校园活动空间主要包括班级、宿舍、社团、自组织等,由这些场所创造出来的学生文化便构成了高校的整体文化氛围。在互联网的发展支持下,高校校园空间文化逐渐多元化,呈现出既相互矛盾又相互协调的文化生态,文章将针对基于"互联网+"高校校园空间文化氛围营造进行研究,希望能够促进校园文化的健康发展,为祖国培养全面发展的高素质人才。     

“互联网+”对沂蒙红色文化信息化的启示

文章阐述了树立"互联网+"理念的重要意义,分析了沂蒙红色文化信息化程度,论述了将"互联网+"理念应用于沂蒙红色文化建设的必要性及可行性,探讨了"互联网+"对沂蒙红色文化信息化的启示。要加强沂蒙红色文化的信息化传承;整合优质资源,注重资源创新;加强网络基础设施建设,奠定坚实的信息化基础;充分利用互联网,大力弘扬沂蒙精神。     

“互联网+”时代大学生思想政治教育创新探究

"互联网+"时代,大学生思想政治教育产生了很多新特征,主要是主客体地位、教育时空、教育模式、教育者职业素养要求等发生很大变化,从而使教育网络平台建设、教育理念创新、教育评价机制等陷入困境。面对新变化、新问题,要充分利用"互联网+"的优势,强化"互联网+"时代大学生思想政治教育平台建设,加强大学生思想政治教育新形式创建,完善大学生思想政治教育评价机制,提升大学生思想政治教育工作者职业素养。