炳烛新光：社区治理视角下的老年教育研究——基于山东省的调研

社区老年教育既是我国养老事业的重要组成部分,亦是未来养老事业更加充分、深入发展的重要课题。文章从社区治理视角出发,以山东省典型社区为例,梳理社区治理与老年教育的双向互动关系,以期为突破社区老年教育瓶颈提供新思路。     

基于合作治理视域下的我国城市社区治理路径探析

城市社区治理是近年来社会建设中备受关注的问题,它直接关系到我国城市社会管理体制的根本变革、关系到我国城市化的推进和社会和谐。以合作治理理论为研究视角,在城市社区治理主体定位、治理事务分类、治理流程再造、治理机制构建等方面进行探索,从根本上解决社区治理过程中政府越位、社区居委会错位、非政府组织缺位。     

城市边缘社区治理研究——以湖南省衡阳市X社区为例

城市边缘社区作为居民生产生活的基本平台,是城镇化进程中城乡交融的前沿,也是各种矛盾和问题的汇集点,城市边缘社区治理是社区治理的分支,是国家治理体系的组成部分之一,对于治理能力的提升和创新具有重要意义。文章以湖南省衡阳市X社区为例,分析城市边缘社区治理存在的问题及其原因,并试图探索改善城市边缘社区治理的新途径。     

高校创业教育课程体系构建的研究

新形势下创业教育已成为我国高等教育改革发展的必然趋势,而合理的课程体系是创业教育目标实现的载体。本文比较分析了国内外高校创业教育课程的现状,并从课程的表现形式上对构建适应我国的创业教育课程体系进行了探讨。     

城市社区的民主合作治理研究

城市,是现代文明的载体,城镇化,是国家走向现代化的必经之路.城市发展的内在逻辑决定了城市的建设关键点在于人的组织化,利用城市人对于组织化需求的特点来推动城市的建设,是一种投入产出比极高的管理模式,放在城市社区中,这种人对于组织的需求,就体现为社区居民参与社区的民主合作治理.随着服务型城府概念的提出,意味着政府需要将某些社会治理的职能转移给多元的非政府主体,这种由政府来引导社会进行自我组织的模式也是基层民主建设的应有之义,在城市的管理中,这种模式的具体体现,就是城市基层社区自治.     

社区治理中的政府角色

社区治理中存在着参与主体责任界限模糊问题。政府作为社区治理的一个重要主体,如何界定其职责、明确其应扮演的角色,是一个现实的重要问题。文章从政府与企业、第三部门、居民间的关系和社区治理目标来探讨社区治理中政府的角色,认为社区治理过程中政府是领导者、合作者、服务者、支持者和裁判者,但是其主要职责与社区内外环境、社区成员自治能力形成权变的函数关系。     

当前社区治理中的不足及改进建议 ——基于B社区调研

文章从合作治理的视角,通过对B社区居民的访谈,对该社区治理中的居民参与情况和治理效果进行了调研。由于居民对社区公共事务治理的片面认识和信息反馈不畅等问题导致居民在社区治理中的参与度不高,限制了治理机制发挥作用。文章认为,要进一步改善治理效能,必须以提高居民参与度为宗旨,努力排除阻碍居民参与社区公共事务治理的障碍,促进社区治理机制发挥效用。     

花溪社区治理中公民参与问题研究

本文以贵阳花溪地区为例,对花溪社区治理中公民参与的现状进行了调查,分析了花溪公民参与社区治理缺失的原因,并提出了相关的解决对策和建议:建立健全相关的制度和法律规范;激发公民对社区治理的参与意识;构建多元的沟通渠道与参与方式。     

基于现代学徒制的软件专业课程体系研究

现代学徒制专业课程体系构建是实施现代学徒制教学的前提与基础。文章根据软件技术专业和行业特点、企业对人才的需求,重点分析了现代学徒制软件技术课程设计的原则、目标以及具体课程的设置,构建具有现代学徒制特点的模块化课程体系,重点解决现代学徒制人才培养模式下,高职软件技术专业课程体系开发的问题。     

网络课程资源的评论系统构建研究

随着计算机用户可以在网络平台下随意发表自己对事物的看法,在线学习平台的评论板块中不断涌现垃圾评论。垃圾评论信息阻碍了学习用户正确的选择课程资源。为了解决垃圾评论的泛滥,文章在认真研究网络课程资源的各项属性特征及评论语料库的基础上,构建了针对性强、固定的评论系统细则。这为系统的实现提供了数据来源,提高了评论的准确度,为学习用户推荐高质量的课程资源打下了坚实的理论基础。     

基于CiteSpace的我国企业知识治理研究热点与趋势分析

文章为客观反映我国企业知识治理研究领域的相关情况,选择CNKI数据库为检索源,以检索得到的企业知识治理研究全部文献为研究对象,利用CiteSpace.5.3软件,对其进行文献计量可视化分析。文章直观地展示了该领域的文献作者、机构、关键词分布情况,客观全面地分析了该领域的研究热点及前沿趋势,以期为我国企业知识治理研究与实践提供参考。     

我国农村法治教育现状的经济分析

农村法治教育难以取得实效的深层原因在于主体的"理性"选择,在于关涉各主体的各种利益的博弈。要想打破僵局,必须从关怀主体利益,改变主体利益博弈结果入手。     

基于协同学理论的高校图书馆嵌入大学生心理健康教育研究

关注学生身心健康,确保人才培养质量,既是高水平办学治校能力的应有之义,也是目前高校巡视提出专项整改的问题之一。图书馆是学生日常活动的高度聚集地,既是精神加油站也是情绪的最佳宣泄口。作为育人重要环节的图书馆,有责任有义务针对大学生心理健康存在的问题,科学施策,高度协同,有机嵌入,精准发力,开展有效性心理干预。     

基于公司治理的民营企业财务风险控制

财务风险控制与防范是民营企业实现可持续发展中面临的重大问题。本文从财务风险产生与传导的框架分析入手,指出公司治理弱化是财务风险产生的重要因素,重点分析民营企业公司内部治理结构的特点及其对财务风险控制的不利影响,提出了完善民营企业公司治理结构实施财务风险控制的建议措施。     

基于学分银行拓宽全科医生继续教育路径研究

全面提高全科医生执业水平是实现健康中国的主要任务之一。全科医学继续教育是医学教育的重要组成部分,学分银行作为一种新型学习制度,为完善医学继续教育提供了良好平台。文章提出以学分银行为抓手,以基础医学课程整合为模式,构建区域性医学高职专科与开放本科教育的一体化培养方案,旨在为全科医生继续教育探索新路径。     

我国高等教育财政投入制度变迁的研究

一、我国高等教育财政的强制性制度变迁制度变迁是指创新主体为实现一定的目标而进行的制度重新安排或制度结构的重新调整。它是制度的替代、转换、交易与创新的过程。实际上,制度创新和制度变迁就是权利和利益的转移和再分配,即权利的重新界定。在高等教育财政体制改革之前,有效制度供给处于严重短缺的状态。制度对高等教育发展的作用日益突出。在强制性制度推行方式中,制度的需求者在决定制度的数量和形式上完全是被动的,但对于制度需求的迫切程度一定意义上表达了在不同制度要求水平上的供给所造成的经济影响。从建国之初到改革开放的近3…     

基于存款保险制度视角下的道德风险问题研究

众所周知,现代银行作为一个企业,具有与一般意义上的企业同样的因经营不善或其它原因而导致的破产倒闭的可能性,尤其是在金融危机频发的当代。那么,当银行破产倒闭时,储户或者说存款人的存款由谁来负责赔偿就成为一个问题。如果这个问题解决不好,极有可能引发社会的不稳定。基于上述考虑,存款保险制度应运而生,在一定程度上,存款保险制度不仅保护了存款人的利益,而且维护了金融体系乃至整个社会的稳定。但任何制度在实际运行中都无一例外地表现出两重性。存款保险制度也不例外。从实际运行情况来看,其存在着很大的缺陷,其中尤以各方的道德风险行为最为突出。基于此,本文着眼于存款保险制度下的道德风险问题,主要分三部分,第一部分是一个简单的引言;第二部分分别从存款人和投保银行的角度对其进行分析;第三部分在分析的基础上,提出防范道德风险的几个措施,以供参考;最后,对全文进行简要总结。     

债权人财务相机治理问题研究

债权资本在我国企业发展中处于被动地位,由于信息不对称,债权债务关系中存在着很大的代理风险和代理成本问题,本文首先阐述了债权人相机财务治理的内涵和前提,分析认为债权人具有财务相机治理的动机和能力,再通过引入信号在相机财务治理过程中的作用,对我国债权人财务相机治理的设计提出了三条建议。