医药高职分析化学实验教学与考核的改革研究

文章针对医药高职教育特点、分析化学的教学现状与学科定位,探讨分析了化学实验教学与考核的改革.     

浅谈高职水分析化学实验教学改革

本文结合高等职业教育培养目标，分析高职院校水分析化学实验教学存在的不足，并在此基础上提出了4点教学改革，主张加强师资队伍建设。改革实验方式，充分利用多媒体手段提高实验水平。     

优化分析化学实验教学 注重学生能力培养

分析化学是药学专业的一门实践性很强的学科,是学生学习专业课的基础．通过改革分析化学实验课,把学生平时练习和实验考核结合起来,改善了学生的实验态度,增强了学生动手能力,提高学生实验综合技能.     

分析化学在贵金属再生领域中的应用

通过举例，说明了化学分析法和几种仪器分析法在贵金属废料分析中的应用，以及各分析方法的优缺点，同进也提出了分析过程中应重点注意的一些问题。     

分析化学实验教学改革与师范生素质培养

分析化学实验教学在分析化学课程教学中占很重要的地位,本文结合分析化学教学与师范生素质的培养.分析了目前分析化学实验教学中存在的问题,分别从教学内容、教学方法、学生观念、考核方式等方面对分析化学实验教学改革及师范生素质培养进行了探讨.     

流动注射化学发光法在分析化学中的应用探讨

最近几年来,流动注射化学发光法由于其较高的灵敏度、很快的分析速度及其较低的分析成本以及有着相当宽的线性范围、简单的分析方法,其发展相当迅速,在应用上也被广泛地提及,是一种痕量的分析方法,已渗透于化学分析的每个领域。本文重点介绍了流动注射化学发光法的特点和原理及化学发光体系的种类,分析和测定了样品、反应的介质、发光的体系、线性的范围及检出限等诸多方面并进行了总结,概括了应用流动注射化学发光法的情况,针对流动注射化学发光法中存在的问题提出了建议。     

捆绑式教学在儿科护理实验教学中的应用

随着世界科学技术的迅猛发展和新技术革命潮流的冲击,护理工作正面临新的机遇与挑战.如何培养出适应现代护理需要的高级护理人才,是高等护理教育的重要任务之一.在护理教学大力改革课程设置、教学方法的同时,根据护理专业大专生的培养目标及儿科护理的特点,对儿科护理学实验课教学和考核方法进行了探索,变传统的群体训练及单项考核为捆绑式小组训练及全面复习抽签考核,通过一学期的捆绑训练及最后的捆绑考核,最终获得良好的教学效果.     

检验专业分析化学教学初探

分析化学教学中存在的主要问题有内容枯燥、学生认识偏差、授课条件有限等。改进的思路是有针对性地运用启发式教学法、类比法、图示法等教学手段，使学习内容生动、丰富并得以简化。     

浅谈分析化学课程的教学方法

分析化学是化学、化工类专业的一门基础化学课,为了引导学生深入了解所学的理论知识,培养学生分析问题和解决问题的能力。本文主要介绍提高本科教学中分析化学教学效果的一些方法。     

“ABCDE”教学法在平面设计实验教学中的应用

根据平面设计中的实际教学经验和在教学中遇到的具体问题,提出了“ABCDE”五步实验教学方法：在充分分析问题之后（A）,根据学生掌握的基本原理（B）,在给出的带有参考结果（C）的任务驱动机制（D）下,尽可能帮助学生挖掘知识储备（E）,进行创新性的平面设计实验。该方法重在激发学生的创作性思维潜质,提高了学生的学习热情和学习积极性,在实际教学中取得了良好的教学效果。     

浅谈在医学微生物学实验教学中的体会

医学微生物学是一门重要的医学检验专业课,是基础医学课与临床医学课之间的桥梁,实验课是微生物学教学的重要组成部分。目前,医学微生物学的实验教学已在我国各级医学院校广泛开展,对培养临床医学生的“无菌观念”,及提高其实验操作能力、科研思维能力方面具有理论课所不能取代的独特作用。本文从多角度展示了笔者在医学微生物学实验教学中的体会,并加以总结。     

谈多媒体技术在化学实验教学中的运用

随着计算机多媒体技术的迅速发展,计算机辅助教学以其表现力强、超媒体结构、交互性强、资源共享等特点,逐渐成为一种崭新的教学辅助手段,广泛应用于各个学科的教学中。在中学化学实验教学中,运用计算机多媒体辅助教学,既有可取的一面,也有不足的一面。正确运用计算机多媒体辅助教学,可以使课堂内容由静态的灌输变为图文声像并茂的动态传播,增强感染力,有利于学生拓展知识面,激发学生积极主动的学习热情,培养学生思维能力与创新能力。     

分层教学和任务驱动式教学在Photoshop实验教学中的应用

随着计算机的普及,计算机技术的发展日新月异,计算机科学知识也飞速发展。在图像处理软件方面,photoshop是迄今为止使用范围最广泛的图像处理软件。它可以把数字化摄影图片、剪辑、绘画、图形以及现有的美术作品结合在一起,并进行处理,使之产生各种绚丽甚至超越意想的艺术效果。在高等院校中,photoshop是学生必须掌握的一种应用软件。由于学生现在动手能力差,学习主动性不高等原因,造成在实验教学过程中,学生对软件的应用能力和创造能力有着一定的限制。怎样让学生在学习的过程找产生兴趣,进而能够独立的完成作品的设计,是我们教育工作者迫切要完成的任务。     

并联机器人在“机械制造工程”实验教学中的应用实践

随着现代科学技术的不断发展,从现有的单片机在教学中的应用情况来看,其数控教学难题,主要存在于多个层面。在进行应用课程的教学中,对机器人技术的单片机课程应用问题,可从多个角度来进行适当的控制调整,并以此来完成对机器人并联技术上的执行操作,加强了对学生动手能力的培养。而在实验的教学过程中,通过对工程基础课程的控制,可以实现对实验教学方案执行能力的提升。文章对机械制造工程实验教学中并联机器人的使用规律进行简要的分析。     

在物理实验教学中开展学生创新能力活动

在中学物理教学中,通过实验不仅可以使学生获得物理知识,培养实验技能素质,而且可以培养良好的科学态度和学习习惯,在培养学生创新能力方面,实验教学也具有重要作用。     

浅谈探究性学习在物理实验教学中的应用

物理学是以实验为基础建立起来的学科。无论是物理概念的建立,还是物理规律的探索和验证,都离不开实验。实验是它赖以生存与发展的基础。从素质教育的需要来看,实验是实施素质教育的重要途径。从发展角度来看,必须充分重视实验教育,培养学生的实验操作技能,创新思维和科学态度。而科学地探究问题的方法,则是实验教学的精髓。培养学生的探究性学习的能力比让学生直接获得知识更为重要,这已经成为我们对学生进行科学教育的重要目标之一。     

论师德教育在实验教学中的渗透作用

实验教学是实现素质教育和创新人才培养目标的重要教学环节。高校是培养创新人才的重要阵地，把良好的师德教育渗透到实验教学中去，言传身教，用爱心和耐心，对学生真诚奉献，培养有理想、有道德的创新人才。     

现代化教学手段在历史教学中的应用

一堂历史课的教学需要多样化的教学手段相互配合,才能引起学生的兴趣,达到良好的教学效果。在教学实践中,我感到,现代化的教学手段在课堂教学中能发挥极好的辅助作用。它主要有幻灯片、录音、录相、电子计算机、高密度电视唱盘、多媒体等。它与通常所用的直观教具相比,有更为     

浅论《药物分析化学》教学的板书问题

板书在教学活动中是个非常重要的环节，与教学活动相辅相承，写好板书是作为一个优秀教师的必备条件。本文阐述了在《药物分析化学》教学活动中积累的板书经验，认为应当注意书写规范、图标严谨和彩色粉笔的应用等问题。     

中学地理课实验教学体系优化路径设计

中学地理课实验教学体系以实验技能为中心,目的在于提高学生发现问题、解决问题的能力,加速学生创新意识的达成以及创业精神和实践能力。地理课实验教学应分层次,循序渐进地培养学生的工程实践与创新能力。构建适应中学生工程实践能力和创新能力培养的多层次实验教学体系,科学地设置实验项目,并注重先进性、开放性以至形成适应中学教学特点的完整的实验体系。