编辑工作与学报质量

学报质量决定着学报的生存与发展,而学报的编辑工作过程是生产和提高学报质量的过程,因而学报编辑工作与学报质量密切相关,提高学报质量必须从学报编辑工作各环节抓起.精心策划学报的选题、版式、发行方略,提高学报的整体质量;严格审稿,选用优秀稿件,从学报生产的源头提高质量;精雕细刻地编稿,提高刊发稿件的学术质量和编辑规范化;反复校对,提高学报的校对质量;完善编后工作,促进学报质量可持续提高.     

新时期提高学报质量方略

21世纪是知识经济时代,学报肩负着传播知识的重任.新时期经济社会发展的新特点为学报提供了发展空间的同时,也为学报的发展提出挑战.学报质量是其生存和发展的根本,在新的历史时期,高校学报质量必须始终处于领先地位,为此学报必须从提高学报质量的关键即编辑素质抓起,同时还要在管理制度方面依据社会经济环境、学报本身的发展变化不断创新,切实提高学报质量.     

论高校学报编辑素养的提升

学报编辑的素养对学报的发展和提升有至关重要的作用.首先,学报编辑要恪守职业道德,净化学报生态圈.对学报工作要存热爱之心、敬畏之心、公正之心和精细之心.其次,学报编辑要提高学术鉴赏力,严把学报质量关.学报编辑要坚持正确的学术导向;博览群书,完善和更新自身知识结构;严谨治学,保持编辑工作的自主性;加强对学报出版的整体把关.第三,学报编辑要加强沟通协调能力,扩大稿源.     

以创新精神落实科学发展观——基于高校学报发展的视角

以创新精神落实科学发展观,既是时代发展的主题,也是高校学报发展的必然要求.在具体实践过程中,要创新高校学报发展观念,实现发展理念的科学转型;创新高校学报发展模式,实现高校学报发展的实质性跨跃,努力迈向精品学报;创新高校学报发展动力机制,实现学报组织创新,在永续动力的驱使下使学报向更高层次发展.     

增强学报核心竞争力的因素分析

本文从期刊核心竞争力的概念入手,对学报核心竞争力进行界定,并探析了学报核心竞争力的显著特性,认为学报核心竞争力的最终体现就是学报的特色和优质,形成学报核心竞争力的关键是学报生产中的人力,即主编和编辑素质,因而主编创特色、编辑做优质的分工协作可最有效地增强学报核心竞争力。而且编辑是主编创意的执行者、学报的具体生产者,编辑素质对增强学报核心竞争力起重要作用,进而建议重点提高编辑素质。     

高校学报质量评估之管见

高校学报质量评估是学报工作系统自我调节,实现学报质量优化,推动学报管理机制运行的手段。本文应用数理统计方法,进行学报质量评估,为质量管理建立一套定量化模式。评估指标体系考虑了影响学报整体质量的主要因素的集合,限定了编辑人员所能控制因素的范围,确定了政治质量、社会效果、编辑质量、出版发行质量四项综合评估指标和18个子项指标。并指出了评估的步骤和计分方法。评估结果的讨论采取标准分比较法,即利用标准分的性质。若标准分值小于零,则该学报质量低于同类学报质量的平均水平:若等于零,则该学报质量与同类学报质量的平均水平相当;若大于零,则该学报质量高于同类学报质量的平均水平。     

开阔高职学报视野,加强信息交流

随着高职教育在中国的蓬勃发展 ,高职学报逐渐成为普通高校学报中的新生力量。高职学报应结合高职教育自身特色 ,抓住高职教育发展契机 ,开拓视野 ,从学报外围环境及学报自身着手 ,全方位做好信息交流工作 ,使学报成为真正意义上的信息交流平台。     

学报编辑的特色实践探微

学报编辑的实践是不同于其他实践活动的过程 ,它有着自身鲜明的特色 ,学报编辑的特色实践是在学报编辑的特色策划目标的导引下 ,经过学报编辑主、客体的相互作用 ,形成学报特色的过程。在这个过程中 ,学报编辑的主体起着主导作用     

刍议高校学报建设若干问题

学报是高校对外进行学术交流的窗口,学报质量的高低将直接影响学校的形象,而要保证学报的质量就要从加强学报的组织建设、人员的思想建设、资料室建设、编辑的责任制度建设、传播途径、学报特色建设几方面入手,使学报建设逐步完善.     

以科学发展观重塑新时期学报编辑意识

学报编辑活动过程涉及诸多当事人,其中最基本的是编者、作者和读者,学报以人为本的集中体现就是要编辑充分发挥编者的主体意识、挖掘作者的潜能意识和吸收读者的反馈意识。科学发展观的第一要旨是发展,学报的发展涉及到全方位的发展,其中创新是学报发展的主题,学术意识是学报发展的根本,市场意识是学报发展的生命,特色意识是学报发展的体现,信息意识是学报发展的助推力。     

对高职学报稿件初审的思考

加强学报稿件初审可以减轻评审专家的工作量,保障学报用稿质量;提高学报的工作效率,避免好稿源流失;扶持本学报的新作者,不断扩大作者群。高职学报初审包括稿件的内容是否符合本学报刊发标准,稿件的规范性审读,稿件内容的创新性查新,撰写初审报告。提高高职学报稿件初审水平应完善初审制度,并认真执行,同时要提高编辑自身素质。     

新春寄语

新春伊始,万象更新。从2006年第1期开始,《武汉市经济管理干部学院学报》正式更名为《武汉商业服务学院学报,》学院学报工作将在新平台上赢得新的发展空间。值此新春和刊物更名之际,我谨代表学报编辑部全体同仁衷心感谢社会各界对学报工作的关心和支持。近年来,学报工作不断进步,学报的学术质量和水平不断提高,为学报的发展奠定了良好的基础。全市高等教育结构调整和资源的优化配置为新武汉商业服务学院跨越发展创造了有利条件,也为学报的改革创新提供了新的契机。更名后的学报将一如既往坚持求实创新、服务经济、服务社会、服务教学的办刊…     

浅谈提高学报质量的途径

高等院校学报作为国家的学术期刊,它不仅是反映院校学术水平的窗口,也是从总体上反映国家教育和科研状况的一面镜子。学报的质量是学报的生命。提高学报质量,充分发挥学报的功能与作用,是学报编辑的首要职责,也是广大教师、科研工作者和编辑人员的共同事业。提高学报质量,取决于多方面因素。其中,办刊方向是先决条件,稿件质量是物质基础,编辑素质是根本保证。     

论高校学报编辑的培养

概括了高校学报编辑必须具备的基本素质,分析了影响学报编辑培养的客观原因,提出要适应高校改革和学术发展的需要,必须重视学报编辑的培养,建立可行的培养机制,对现有的编辑资源进行合理开发和利用,充分发挥学报编辑的潜能,改变学报编辑的现状,建设优秀的学报编辑队伍。     

简论编辑素质与学报质量

编辑是学报出版工作的主体。编辑的理论修养与学报的政治方向、编辑的知识水平与学报的化品位、编辑的业务能力与学报的整体风格、编辑良好的职业道德与学报的出版质量,都密切相关。编辑是学报整体质量得以实现的可靠保证。     

高校学报编辑工作研究

人类已进入21世纪,在新的世纪里,高校学报向何处去,高校学报应该以怎样的面目面对世人,高校学报编辑工作将如何改革与发展,是近年来学术界广泛关注的课题。本课题从高校学报的功能与特色、高校学报的发展趋势以及高校学报编辑工作的变革诸方面进行了探讨。     

谈高校学报编辑的学术意识

学术性是高技学报的本质属性.高校学报编辑是学报的生产者,其学术水平直接决定学报质量的高低.因此,为了提高学报质量就要求强化编辑的学术意识,而编辑学术意识的提高必须从强化编辑的创造功能、提高编辑的创新意识和加强编辑的学术自律意识等方面多管齐下,将高质量的学报奉献给读者.     

创设高校学报编辑美学的构想

学报学、编辑学和美学虽然在认识上还有较多的分歧,但其众多的研究成果和学报本身的迅速发展已足以为学报编辑美学的创设提供足够的素材.它所运用的理论有编辑学、美学、哲学、文学等学科理论,它是一门边缘学科.学报编辑美学的研究对象是学报工作中的审美现象.该学科的研究内容有学报编辑的审美心理、学报的形式美和内容美.     

高校学报与新媒体融合发展的现状与对策

受管理体制、思想观念及高校学报封闭性等因素的制约,目前高校学报与新媒体融合发展方面主要是与新媒体合作,自创新媒体的不多。为进一步加强高校学报与新媒体的融合发展,应在主管、主办单位和学报出版单位共同努力下,改革健全高校学报的管理体制和运行机制;加强新媒体技术的学习,重视专业人才队伍建设和技术引进;优化学报的内容,突出专业化和传播的精准化;新媒体合作和自创新媒体并举,开创学报传播新途径。     

新世纪高校学报编辑素质刍议

高校学报是展示高校科研成果的学术性刊物,而学报编辑的素质直接影响学报的质量。高校学报编辑不仅要具备扎实的专业知识和广博的综合知识,能熟练运用计算机和互联网,还要具有良好的沟通能力和一定的英语水平,这样才能适应新时期高校学报发展的需要。