春华秋实谋发展 志勤严和育英才——太原市珠算心算协会第五次会员代表大会隆重召开

2010年3月27日,太原市珠算心算协会第五次会员代表大会在市财政局八楼会议室召开。参加会议的有山西省财政厅原总会计师、省珠算协会会长芦振基,山西省财政厅会计处副处长、省珠算协会秘书长侯树萍,山西省财政厅原处长、省珠算协会常务副秘书长高纪古,山西省珠算协会秘书处张力翔老师等以及来自各县(市、区)、市直各有关部门和单     

包头市珠算事业发展回顾

1997年8月10日至14日，受内蒙珠协委托，我带领包头市珠算队代表内蒙自治区出席了由四川省凉山自治州首府西昌市承办的全国第十二届少数民族珠算技术比赛大会。酉昌市的青山秀水。彝族人民的热情好客给我们留下了深刻的印象，比赛期间的种种见闻也触发了我的许多感想。促使我想动笔将近年来包头市珠算技术的发展情况作一回顾，找出与外省、市的差距，寻找对策．供有关领导参考。     

荟萃算盘精品 弘扬珠算文化

由中国珠算协会与南通市人民政府联合兴建的中国南通珠算博物馆位于江苏南通风光绮丽的濠河之畔，占地30亩，建筑面积6000平方米，于2004年12月19日建成。展区设有中国珠算史、算盘精品、互动三个展厅。珠算电厅主要展示了中国珠算发展的历史；算盘精品厅荟萃了古今中外各种各样的算盘；互动厅为观众提供了动手操作的珠算多媒体系统。     

“晋商算学家王文素与珠算文化”专题展览在太原隆重开展

2011年4月27日,由山西省珠算心算协会、太原晋商博物馆主办,太原市珠算心算协会、晋中市珠算协会、吕梁市珠算协会承办的为期两个月的晋商算学家王文素与珠算文化专题展览在太原市     

明确珠算学科归属促进珠算事业的发展

明确珠算学科归属促进珠算事业的发展○东北财经大学迟荣瑜珠算学科作为中华民族古老的优秀文化,以其对人类社会发展和人们经济生活的积极作用,倍受世人青睐。在科技和经济发达的电子计算机的故乡——美国,把珠算作为“新文化”引进推广,大、中、小学开设珠算课,在广...     

太原市成功举办“8.8世界珠算日”系列活动

根据山西省珠协晋珠发[2009]14号《关于开展"世界珠算日"活动的通知》精神,太原市高度重视,迅速安排,上下联动,"8.8世界珠算日"系列活动开展得有声有色,成效显著。     

珠算教学应注意学生心理

“把珠算世界化作为目标”,“努力昔及珠算,通过珠算为人类造福”。——1980年国际珠算教育会议宣言提出的这一愿望,在不久的将来,一定能够实现。珠算是我田宝贵的化遗产,我国的珠算事业的发展就更为重要,尤其是珠算的教学工作就需要更多的珠算专家、珠算爱好、教育的奋斗和努力,为了普及和发展珠算事业,宏扬民族化。     

珠算教学应注意学生心理

“把珠算世界化作为目标”,“努力普及珠算,通过珠算为人类造福”。——1980年国际珠算教育会议宣言提出的这一愿望,在不久的将来,一定能够实现。珠算是我国宝贵的化遗产,我国的珠算事业的发展就更为重要,尤其是珠算的教学工作就需要更多的珠算专家、珠算爱好、教育的奋斗和努力,为了普及和发展珠算事业,     

珠算加减法计算失误谈——兼谈珠算竞赛的心理状态

珠算加减法在日常工作和生活中应用面非常广泛，而且它又是乘除法计算的基础，从珠算等级鉴定及各级珠算竞赛来看，珠算加减法计算的准确率往往是困扰选手的最大问题。     

山西省第2届职工珠算比赛暨第28届珠心算技术比赛在太原召开

为弘扬中华优秀传统文化,提高珠算和珠心算技能,山西省财政厅举办了第2届职工珠算比赛暨第28届珠心算技术比赛。本次比赛从2008年5月开始,经预赛层层选拔,最终由太原等11个市和省残联等4个省直单位共15支代表队于7月21日在山西省财税专科学校进行了决赛。     

尝试·硕果·奋进

地处祖国北疆的内蒙古自治区乌兰察布盟，1980年成立了珠算协会，从此把珠算活动有组织的推动和发展起拳，通过开展普覆、竞赛等大量活动，使珠算在全盟广大农牧区职工、群众中加深了认识，珠算爱好日益增多，珠算技术水平也有显的提高。但是，珠算优秀尖子选手没能出现，在全区性比赛中成绩平平，甚至有逐年下降的趋势。其主要原因是珠算优秀选手大多在工作岗位，多是业务骨干，参加比赛、培训十分困难，制约了珠算尖子选手的成长，使这个少数民族地区的珠算技术不能提高。     

陕西珠算协会第六届会员代表大会在西安召开

陕西珠算协会第六届会员代表大会11月21日在西安召开。会议通过了陕西珠算协会第五届理事会工作报告及财务审计报告；通过了陕西珠算协会修改章程的报告；选举产生了第六届理事会及领导班子；讨论并通过将“陕西珠算协会”更名为“陕西省珠算心算协会”。五年来，珠算协会坚持普及，重视提高，稳步推进珠心算教育发展；落实科学发展观，开展理论研讨和学术交流，促进珠心算教育健康发展；采取多种形式，     

一种有效的指法练习方法——打百子

珠算是靠手指拨动算珠在算盘上进行计算的，手指指法的巧、拙、优、劣直接关系到计算的速度和准确，因此在珠算学习的初级阶段，首先要加强指法的练习，而且在夸后珠算学习的整个过程中，也要拿出一定时间，坚特不懈地进行太量指法练习。我认两打百子是较诸多种练习方法更有效的一种，本就此粗浅地谈一点体会。     

探析大中专院校在传承与弘扬中国珠算文化中的地位和作用

珠算是我国非物质文化遗产,也是人类非物质文化遗产,传承与弘扬珠算文化是继承和发扬中华优秀传统文化的体现.大中专院校应借助财政、教育、人社保障部门,普及珠算教学和培养师资,发挥珠算课程在育人中的作用.     

博大精深的珠算文化

珠算之术，萌于商周，始于秦汉，成于唐宋，盛于元明。千年珠算，书写千年华章。作为目前世界上最大的珠算专题博物馆，中国南通珠算博物馆集收藏、展出、研究、教学、交流、旅游、休闲等功能于一体，馆外濠河两岸风光旖旎，馆内序厅石雕算盘古朴凝重而又洋溢着生命活力，整个展区使我们感受中国珠算的悠久历程与深厚底蕴，了解中国珠算在社会经济发展中的地位和作用，惊叹中国算盘精品的美轮美奂，体验中国珠算对世界文化做出的贡献。     

兴和县举行第三届珠算技术竞赛

兴和县珠算协会为推动全县的珠算事业向纵深发展，在召开第二届第一次理事会议之际，举行全县性的第三届珠算技术竞赛。竞赛于十一月二十五日上午在政协会议室隆重开幕，参加竞赛的有经委、粮食局、供销总社、农业局、工商银行、技工学校等六个代表队，竞赛项目为加减算、乘算、除算，传票算四项。参加竞赛的40多名选手经一天的激烈角逐，经委队以1614分的总成绩。     

浅论珠算的重要作用

中国是珠算的故乡，像“四大发明”一样，珠算自它诞生起，千百年来．对我国乃至其他一些国家的经济化及科技的发展，都起过重大作用。     

浅谈珠算教学

对于技工学校核算专业来说，珠算是一门非常重要的学科，它是学习其他学科的基础，珠算是一门计算技术，担负着社会经济领域的计算任务，服务于各项经济工作，珠算等级又是社会评定经济职称的必要条件，鉴于此，技工学校核算专业双证考核中技术等级证以珠算证为主，这些无疑给珠算教学加上了很大的压力，对珠算教学提出了新的挑战，作为一名珠算教师，在这里淡谈一二，愿与各位同行商榷。     

正确使用“分节号”与“小数点”

中国珠算协会公布执行的《全国珠算技术比赛规程》第九条中明确规定：“小数点、分节号必须有明显区别，凡属小数点漏点或点错位置的按作错题论；答案正确但分节号漏点或错点的每题扣1分。”     

正确使用“分节号”与“小数点”

中国珠算协会公布执行的《全国珠算技术比赛规程》第九条中明确规定：“小数点、分节号必须有明显区别，凡属小数点漏点或点错位置的按作错题论；答案正确但分节号漏点或错点的每题扣1分。”