会计原则在农业企业会计中的运用

自然生物的生长特点使得农业显著不同于其他行业，因而农业企业会计在众多行业会计中显得尤其特殊。鉴于原制度在执行过程中出现的诸多问题，2004年4月财政部印发了《农业企业会计核算办法》（以下简称《核算办法》），同时不再执行1993年颁布的《农业企业会计制度》。     

分步比较法在会计政策变更、会计差错更正中的应用

在会计政策变更、会计差错更正的会计处理中运用分步比较法可分三步进行。首先将已经发生的各项政策变更或会计差错分开，不考虑相互问的影响。其次根据政策变更或会计差错写出正确的会计分录，正确的会计分录是指会计事项在变更政策的条件下或未有会计差错时应有的会计分录。对会计政策变更而言，在处理第一项政策变更时，不考虑其他的政策变更，写出此时变更政策条件所涵盖事项的会计分录。在处理     

“比较法”在新课改历史教学法中的运用

新课改的历史教学强调对学生的学习方法指导。虽说教无定法,但我认为在历史教学方法中＂比较法＂极为重要,教学中运用＂比较法＂可以把中外历史上相关或者相类似的历史事件和历史人物加以比较,通过比较发现历史事物的本质特点和客观规律,有利于提高学生的综合能力和历史教学的质量。     

运用REA会计模型开展会计信息系统教学

REA是一种基于企业价值链分析、以事件为驱动的会计信息系统的数据模型。近十年来,REA会计模型已成为美国会计信息系统(AIS)教学及研究的一个重点。REA会计模型的理论基础主要是事项会计和REA方法。本文分析了REA会计模型所具有的容易理解、易于掌握、信息使用者广泛的特点。在此基础上,本文探讨了我国在AIS课程中讲授REA的必要性与可行性,针对我国AIS教学的现状及存在的问题,提出了在我国开展REA教学的具体做法及如何掌握并自行设计REA会计模型、开发会计信息系统的意见。     

运用REA会计模型开展会计信息系统教学

REA是一种基于企业价值链分析、以事件为驱动的会计信息系统的数据模型.近十年来,REA会计模型已成为美国会计信息系统(AIS)教学及研究的一个重点.REA会计模型的理论基础主要是事项会计和REA方法.本文分析了REA会计模型所具有的容易理解、易于掌握、信息使用者广泛的特点.在此基础上,本文探讨了我国在AIS课程中讲授REA的必要性与可行性,针对我国AIS教学的现状及存在的问题,提出了在我国开展REA教学的具体做法及如何管握并自行设计REA会计模型、开发会计信息系统的意见.     

影视作品分析教学中的比较法

比较法,是教学中的一种重要方法。在影视作品分析教学中,采用比较的方法,能够加深我们对电影作品的理解,对积极的欣赏有着重要的意义。     

从或有事项准则看会计原则的运用与修正

或有事项,是指过去的交易或事项形成的一种状况,其结果必须通过未来不确定事项的发生与否予以证实。或有事项是不确定性会计的一个重要领域,也是国际会计界所关心的一个焦点和热点问题。     

会计基本原则在存货会计中的运用

会计基本原则是会计确认、计量、报告的基本原则。在存货会计中会计基本原则的运用得到极大的体现。     

市场比较法在房地产评估中的运用

随着我国房地产市场的快速发展，如何合理进行房地产评估成为热点问题。市场比较法由于其直观和容易接受等特点在房地产评估中得到广泛的应用。本文分析了目前市场比较法在房地产评估中运用时存在的问题，提出了改进办法。并以淮安市为例子，分析了市场比较法在实际房地产评估中的运用，得出正确选择比较案例和合理修正交易价格是保证评估结果准确性的关键这一结论。     

重要性原则在会计核算中的运用

一、重要性原则的含义 成本效益原则是一条普遍适用的原则，重要性原则就是成本效益原则在会计核算领域中的体现。我国企业会计制度规定了会计核算必须遵循的一般原则，重要性原则就是其中的一条。所谓重要性原则是指在会计核算过程中，对交易或事项应区别其重要程度，采用不同的核算方式，对资产、负债、损益等有较大影响并进而影响财务会计报告使用者据以作出合理判断的重要会计事项，必须按照规定的会计方法和程序予以处理，在财务会计报告中予以充分、准确披露；     

重要性原则在会计实务中的运用

会计核算的重要性是财务报告中很重要的一个组成部分和基本要求。在现代会计及财务管理当中，向财务报告的使用者明确指出或确定某一事项将对公司的经营、投资、信贷产生某种影响。这一具体做法在我国市场经济法制化逐步完善的今天，显得尤为重要。从理论和实践表明，重要事项的调整和披露是否真实、完整，对经营者的会计核算系统能否充分展示经营的持续性、合法性产生根本的影响。     

电算化在企业财务会计中的运用

随着新技术的日益发展,我国会计工作所用的工具,已由简单的算盘发展到电子计算机。这是历史发展的规律,它使会计数据的处理能够及时、准确．并促进会计工作规范化,及时提供经营决策信息,提高会计工作质量,扩大了财务工作的领域,使财会工作从静态转向动态,从而适应现代化企业管理的客观要求。     

管理会计方法模型库在教学中的运用

采用行之有效的教学手段，对管理会计的定量方法予以模型化，可以对会计教学的信息化提供有力的支持。本文首先阐述管理会计方法体系中五大模块的构建内容，然后探索方法模型库在课堂、案例、网络、实践等教学环节中的运用，最后提出完善方法模型库的思路。     

任务式教学在会计实训教学中的运用

本文从任务式教学的内涵出发,介绍了任务式教学法在教育活动中的优势,并对在会计实训教学中应用任务式教学法的策略和注意事项进行了讨论。     

谨慎性原则在会计实务中的运用

谨慎性原则亦称审慎原则、稳健性原则或保守主义．是指在会计环境中存在不确定因素和风险，在会计要素的确认和计量的精确性受到影响的情况下，应运用谨慎的职业判断和稳妥的会计方法进行会计处理。在会计核算中充分预计可能发生的负债、损失和费用，尽量少计或不计可能的资产和收益，以免会计报表反映的会计信息引起报表使用者的盲目乐观。     

浅谈会计电算化在实际工作中的应用

随着电子信息产业的不断发展,会计电算化在社会经济中的运用越来越广泛。结合工作实践,谈会计电算化的好处和应该注意的问题。     

论会计基础综合实训在会计基础教学中的重要意义

对于会计管理工作来说,是一门实践性很强的工作,尤其是对于会计处理能力和实际操作能力有着很高的要求。所以,我们在培养相关财会管理人员的时候,也要加强会计操作的基础性的训练,促进会计管理水平的提升。对此,作为会计的教学工作者,一定要对会计的基础综合实训教学予以充分重视,在实际的会计教学中增加实际操作能力的训练项目,从而使学习者更加适应企业财会管理的需求。     

谨慎原则在会计业务中的运用

一、存货跌价准备实施存货跌价准备是基于企业期末存货价值的确定。对存货的期末计价,我国“股份有限公司会计制度”（以下简称新制度规定）采用成本与可变现净值孰低法。即存货可变现净值低于成本时,按可变现净值计价;存货成本低于可变现净值时,按成本计价。该法的理论基础主要是基于存货应符合资产定义的考虑,即存货的可变现净值下跌到其成本价以下时,所产生的损失已不符合资产的定义,从企业稳健性生产经营的角度来考虑,应将该部分损失从存货价值中抵销,计入当期损益。目前通行的成本与可变现净值孰低法的基本方法主要有单项比较…     

支架式教学模式在基础会计教学中的运用

基础会计课程是我国高校经管类专业一门重要的专业基础课程。基于构建主义的支架式教学模式应用到该门课程中,通过搭脚手架、创设情境、独立探索、协作学习和效果评价等几个环节来组织教学,能提升学生学习该·门课程的兴趣和积极主动性,并能培养学生独立思考和解决问题的能力,取得良好的教学效果。     

稳健性原则在会计中的运用

一、稳健性原则与会计中不确定性的关系 （一）稳健性原则存在的前提是会计中的不确定性 会计中的不确定性可分为外生性的不确定性和内生性的不确定性。外生性的不确定性主要是指会计信息系统之外的不确定性,即环境的不确定性,主要有经济活动中的不确定性、会计假设的不确定性、会计政策的不确定性等;内生性的不确定性是指会计作为一个人造信息系统,在信息加工过程中存在的不确定性。