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社会主义核心价值体系是中华民族宝贵的精神支柱,在当今各种思想文化相互激荡的背景下,把社会主义核心价值体系贯穿于大学生思想政治教育全过程,牢牢把握高校社会主义核心价值体系教育的基本点,积极探索社会主义核心价值体系教育的有效途径,对培养中国特色社会主义的建设者和接班人具有非常重要的意义。 相似文献
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王民治 《云南财贸学院学报(经济管理版)》2011,(4):5-6
在高校中开展社会主义核心价值观教育,应明确学校有关职能部门、专业课教师和学生工作管理者的职责,强化政治思想教育的引领作用,结合当代大学生思想状况,坚持分层次、点面相结合的进行。 相似文献
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社会主义核心价值体系教育是高校思想政治教育的重要内容,对高校学生价值观的形成具有导向和引领作用。因此,必须根据时代和社会的发展,结合高校学生的规律和特点,解放思想,更新观念,与时俱进,深入思考和探索切实有效的措施,着力提高高校社会主义核心价值体系教育的实效性。 相似文献
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粟迎春 《新疆财经学院学报》2013,(4):67-71
十八大提出的“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观,是当代中国价值理念的顶层规范。我们必须致力于社会主义核心价值观教育,构建起培育社会主义核心价值观、践行“新疆精神”的现实场域,形成各族人民面向未来的共同信仰和精神依托,为新疆跨越式发展和长治久安提供精神动力与价值支撑。 相似文献
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2015年1月,中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》中明确指出,意识形态工作是党和国家一项极端重要的工作,高校是意识形态工作的前沿阵地,加强高校意识形态阵地建设,事关党对高校的领导,事关全面贯彻党的教育方针,事关中国特色社会主义事业后继有人,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,具有十分重要而深远的意义.2015年10月,国务院印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》提出,要加强和改进党对高校的领导,牢牢把握高校意识形态工作领导权. 相似文献
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正确理解社会主义核心价值观的内涵,深刻把握积极培育和践行社会主义核心价值观的重要性,对于推进社会主义核心价值体系建设,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识,具有重要的理论意义和实践意义. 相似文献
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新形势新任务迫切需要坚持用社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育,本文通过分析当代大学生价值观的现状,积极探索大学生社会主义核心价值观教育的对策,从而努力使当代大学生成为社会主义核心价值体系的深入学习者、坚定信仰者、积极传播者和模范践行者. 相似文献
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践行社会主义核心价值观与加强和创新党员教育相结合;与创建基层服务型党组织相结合;与各项文明创建相结合;与加强员工培训教育工作相结合;与企业文化建设相结合. 相似文献
9.
社会主义核心价值观是我国社会价值体系的精髓,是社会主义本质价值的充分表达,是在党的领导下我国社会整体的精神风貌指引,是中国特色社会主义建设的重要内容.高校作为培养全面发展的现代化建设人才的主要阵地,加强大学生社会主义核心价值观教育十分必要.高校社会主义核心价值观教育应当坚持实践与理论相结合,构建以大学生为主体、富有时代特色的教育新形式,提高大学生自觉践行社会主义核心价值观的积极性和主动性. 相似文献
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社会主义核心价值观既是大学生思想政治教育的指导思想,也是大学生思想政治教育的重要内容。社会主义核心价值观是当前高校大学生思想政治教育的主题。文章分析了社会主义核心价值观引领大学生思想政治教育的必然性,阐述了用社会主义核心价值观引领大学生思想政治教育的有效途径。 相似文献
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用社会主义核心价值体系引领青年学生的社会思潮,是高等学校的使命与责任。为使这项工作行之有效,高等教育要在分析青年学生对社会主义核心价值体系的认识程度的基础上,进一步发挥思想政治理论课主渠道及"第二课堂"的作用,着力培育良好的校园文化,积极组织有益的学生社团活动,有效引领当代学生社会思潮具有极其重要的意义。 相似文献
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社会主义核心价值观教育成为当前国企思想政治教育工作的必然,培育和践行社会主义核心价值观成为国企思想政治理论教育的基本目标之一.剖析现有的国企中职工社会主义核心价值观的培养机制,并积极寻求新的国企职工社会主义核心价值观培养的合理途径,试图构建一种有效的新形势下国企职工社会主义核心价值观教育机制. 相似文献
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在社会转型的关键时期,高等学校思想政治工作面临着严峻的挑战和考验,对社会主义核心价值体系的内涵进行了解读,阐述了社会主义核心价值体系提出的重要意义,论证了用社会主义核心价值体系加强高校大学生的思想政治教育的必要性和基本原则,提出了用社会主义核心价值体系加强高校大学生的思想政治教育的有效途径。 相似文献
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师范院校大学生的公民意识水平关系着教育事业的发展。针对师范院校大学生公民意识的现状,必须以社会主义核心价值观为指导,从加强公民意识课程体系建设、加强实践教育体系建设以及加强校园文化建设等方面着手,全方位培养提高师范院校大学生的公民意识,铸就良好的师德师风,使他们成长为国家和社会的栋梁之材。 相似文献
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韩刚 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2014,(6)
从认同理论出发,对大学生社会主义核心价值观的认同内涵、认同教育内容与模式、认同教育的培育路径等问题进行研究。加强大学生社会主义核心价值观认同教育,是当前各级教育部门的主要任务和重要职责,对全体社会成员培育和践行社会主义核心价值观具有重要引领示范意义。大学生将社会主义核心价值观转化为自身价值观的心理演变过程是社会主义核心价值观认同教育的关键与核心要素,即大学生社会主义核心价值观内化实践。对社会主义核心价值观内涵进行科学认知与解读是认同教育的前提和基础。需要进一步拓展认同教育内容、改进教育方式、优化教育者结构。对大学生社会主义核心价值观认同教育的培育路径包含多方面的内容,其中课堂教学、校园文化和社会实践是其主要载体。 相似文献