大学生选课制的推广与完善

选课制是一种教学管理制度。它有利于学生自主学习,调动学生学习积极性。发挥好选课制的作用,应加强对学生选课的指导,加大任选课的比例,改进管理方法。     

选课制下排课模式的研究

选课制的实施有利于增强学生学习过程的自主性。而与选课制相适应的排课模式有其自身的特点 ,需要在实践过程中不断地探索、研究与创新     

关于加强公选课课程建设的思考

文章基于长期公选课的教学实践,发现在公选课教学过程中存在教师热情不高、学生选课盲目,在教学内容的选择、课堂管理以及考核方法等都存在一定的问题,对此在加强公选课课程建设方面提出了鼓励教师开设公选课、对学生选课加以引导,在公选课内容的选择、教学模式的优化、鼓励多种考核方式等方面提出了相应的建议。     

高校选课制下蓝牙考勤管理系统的研究与实现

高校在选课制条件下利用校园网络平台、教务管理系统、短信推送平台、多媒体教室和学生手机组建基于蓝牙的课堂考勤管理系统,有利于提高教师考勤成效和学生到课率,有利于学校和家长实时掌握学生上课情况,以提高教学质量。     

学分制在高等成人教育中的优越性

学分制是相对于学年制的一种教学管理制度,它的核心是选课制.学分制的学习方式和管理方式,给成人学习解开了学年制带来的在时空上的限制,充分发挥学生的自主性,有利于学生个性的发展,对培养应用型、复合型人才提供了发展的空间.     

谈政治经济学课程的教学改革

政治经济学是高等学校的必修课.在学生还没有选课的情况下,可通过学生选教师的办法促进教学质量的提高.提出了《政治经济学》课程学生选教师的教学改革内容、目标和实施方案并进行了可行性分析.     

基于B／S结构高校选课系统的分析与设计

通过对选课制和教务需求的全面了解，基于三层B／s结构，总体分析和设计了一套稳定的高校选课系统。现今高校大多采用学分管理模式，学分制又和选课制相伴而生，因此从高校教务的实际情况出发，基于三层B／s结构，利用志愿分级筛选、购物车等技术，分析、设计一套稳定的、高效的高校选课系统可使选课的公平性和系统的稳定性得到保障。     

高校俱乐部制篮球公共课实行主体性教学模式研究

篮球俱乐部主体性教学模式,摆脱了传统的篮球教学观念和方法,学生自主地选课、选教师、选上课时间,是学生个性发展的需要,调动了学生学习的积极性.     

对高职高专院校实行学分制的认识与思考

学分制是以选课制为基础,以学分计算学生的学习量,以取得一定学分作为毕业标准的一种灵活的教学管理制度.1872年,它产生于美国哈佛大学,并在美国得到推广和完善.20世纪以来,学分制作为弹性选课的配套手段,为众多国家采用.     

普通高中如何有序推进新型的选课走班教学组织方式

普通高中教育是基础教育的高级阶段,具有基础性,同时又承接高等教育,对人才培养起到承上启下的作用。在普通高中教育中采用选课走班是充分尊重学生的需要,照顾学生的个体差异,促进学生的全面发展,最终保障学生的学习品质提升的新型教学组织方式。选课走班的本质包含多样化的课程体系建设、主体性的教学体系建设、能动性的管理体系建设。但实践中选课走班的教学组织方式正处于探索时期,还存在一定的问题:课程体系是师本课程而非生本课程、教学体系是教师主导而非学生主体、管理体系是责任混乱而非师生能动管理共同体。针对选课走班在实践运行当中存在的问题,提出优化推动普通高中选课走班教学组织方式的策略:建构多样化的生本课程体系、主体性的教学体系、能动性的管理体系进而保障学生的自主选择权、学习权与自主管理权。     

可持续发展系统工程论(Ⅱ)

本文是《可持续发展系统工程论》的第四和第五部分可持续发展系统工程研究的框架体系和可持续发展系统工程的实践体系。前者包括研究的过程体系、方法体系、可持续发展的目标体系、实施可持续发展工程的组织体系、研究的模型体系、选择的模式体系和科学技术支撑体系;后者有生态环境系统工程、知识系统工程、全材料社会系统工程、能源系统工程、航空航天系统工程、海洋开发系统工程、文化系统工程和社会改造系统工程。     

基于系统思考角度谈企业会计制度设计

本文从我国目前企业会计制度存在的问题入手,系统分析了会计制度的设计工作,并从企业管理的角度明确了会计制度在整个管理系统中的作用,进而对如何按系统整合的思路对会计制度进行设计做了初步探讨。这种思路对企业具有普遍性和综合性意义。     

国内旅游信息系统研究概述

对我国旅游信息系统研究历史进行了简要回顾，阐述了旅游多媒体信息系统，旅游管理系统，旅游规划系统，旅游解说系统，旅游目的地信息系统，旅游网站和旅游电子商务，旅游预警系统，旅游专家系统等各类旅游信息系统的功能、特点和目前研究状况；对未来旅游信息系统的研究进行展望，认为其未来的研究热点主要为虚拟旅游系统、智能旅游信息系统、“三位一体”旅游信息系统、旅游电子商务。     

我国农业保险发展变迁的制度分析

长期以来,制度创新不足,缺乏可行性强的农业保险发展模式是我国农业保险发展的制度瓶颈.我国农业保险的发展首先应该受到其制度的约束,当然也包括大环境所导致的多方面因素的制约.本文以新制度经济学理论为依托,从宏观层面对我国农业保险制度的变迁进行了系统地分析,探索并总结了我国农业保险制度的变迁历史及特点.     

论民营企业现代企业制度的建立

民营企业建制的方向同国有企业一样,都是建立现代企业制度。建立现代企业制度主要包括 三个问题:一是现代企业产权制度;二是现代企业组织制度;三是现代企业管理制度。     

俄罗斯过渡期的制度安排分析

俄罗斯经济过渡期的制度安排处于一种“空心化”的状态 ,正式制度安排的约束力下降 ,长期让位于非正式制度安排 ,制度体系维持着一种两难的平衡。为了克服这种制度缺陷 ,应在正式制度和非正式制度二者之间寻求最优结合 ,同时也要采取一些具体措施 ,如建立一种强制履约机制 ,促进经济增长和适当进行制度引进 ,重塑政府的制度体系等     

职业学校学分制研究与探索

实施以学分制为核心的弹性学习制度,是职业教育深化教育教学改革的一项重要举措。本文根据学分制的内涵与特点,分析了学分制实施过程中存在的问题,并提出了解决这些问题的若干对策。     

试论弹性学制下学生工作的变革

"弹性学制"是一种比"学年制"更为灵活,更体现以人为本,更有利于因材施教的教学管理制度.实施弹性学制势在必行,然而也并非尽善尽美,它对传统"学年制"下的学生工作提出了诸多的挑战,如何更新观念,调整工作方法,是实施弹性学制的重要保证.     

集权与分权:基于中央政府的财政体制变迁分析

集权还是分权或如何集权和分权,是厘清财政体制改革思路和确定未来财政体制改革方向需要讨论的焦点。自上世纪70年代末经济体制改革以来,中国财政体制经历了包干制改革和分税制改革两次由中央政府主导的以利益诱导为主要手段的强制性变迁。两种方式的改革都有自身的成本和收益。财政包干制的制度特征决定了其具有中央政府难以控制的交易成本,并具有成本递增机制。分税制是一种长期的合理制度安排,但其成本机制也确实阻碍了中央和地方理想收益目标的实现。进一步的制度变迁方向,是在坚持分税制分权化制度变迁路径的前提下,通过改进分税制的具体制度设计来使更多的外部收入内部化,并须以实现中央与地方政府的分级行政和奠定中央与地方财政关系的制度规则的宪法基础为基本条件。     

国家助学贷款还款机制的国际经验与启示

我国自1999年实行助学贷款制度以来，已取得了一定成效，但在政策的实施过程中也出现了很多问题，致使国家助学贷款制度陷入渊境。还款制度在助学贷款体系中起着至关重要的作用，直接关系到银行还款率的高低和助学贷款机制的顺利运行。本文通过对助学贷款制度实施比较成功的几个国家还款机制的介绍，以及对我国现行助学贷款制度的现状分析，总结出我国助学贷款还款制度中存在的缺陷。并在借鉴国际先进经验的基础上，提出了完善我国助学贷款还款制度的政策建议和措施。