应用型高校经管类本科生毕业论文质量控制研究

随着高校扩招、师资短缺和青年教师数量大幅增加等因素的出现,使得经管类本科生毕业论文的质量控制成为本科教育质量管理的重要环节。首先探讨了应用型高校经管类人才培养特征,接着分析了毕业论文写作时常见的问题,紧扣应用型高校人才培养特征,提出了提高经管类毕业论文质量的措施与建议。     

新型式下应用型本科高校商科实验室管理模式研究

应用型本科高校实验室是为社会培养英雄人才的重要场所,而应用型本科高校实验室的管理水平对于应用型本科高校的人才输出质量有着决定性的影响作用。但现如今许多应用型本科高校的实验室管理质量较低,需要进行积极的改革和创新。因此,本文以新形势下应用型本科高校商科实验室管理模式研究为主要角度,简述了应用型本科高校实验室管理模式变革的重要意义,分析了现如今我国应用型本科高校实验室管理中所存在的问题,并针对新形势背景对应用型本科高校商科实验室管理改革管理模式提出了有效策略。     

应用现代管理理念构建教学质量保证体系的研究——以本科毕业论文为例

如何保证本科毕业论文质量一直是高校关注的问题。建立本科论文质量保证体系,不仅要吸收流程理念及全面质量管理方法,还要以IT为技术支持,将质量保证融于写作流程,能够在事件发生的第一时间就确保质量,取消对大量事后检查的依靠。     

提高本科毕业论文质量管理的策略探讨

现在很多高校本科的毕业论文都存在写作时间不够、创新能力不足、论文质量下降等现象,针对这些问题,本文从实际出发,从某些方面来论证如何才能提高本科生毕业论文的质量.     

浅议完善本科教学质量体系

高校一直重视理论教学与实践二者的结合问题,并深入研究这一课题。但是随着招生规模扩大,一些高校学生人数与师资力量严重不均衡,导致本科教学质量一直没有达到理想的发展水平。因此,优化师资力量,实现资源的合理配置,完善本科教学质量体系是高校亟需解决的问题,也是进一步提升本科教学质量,实现高水平、实现大学本科生全面素质教育的重要途径之一。     

平衡计分卡下高校绩效评价指标体系设计

对高校进行绩效评价,是目前社会比较关注的焦点问题之一。但是,长期以来我国高校只关注教师个人的绩效考核,忽视高校整体绩效的提高。现行的教育部高校本科教学评估指标体系在实际应用中也还存在一些问题,主要有:绩效评价过于注重结果,忽视过程管理,不利于长期科研工作的开展,也不利于长期战略目标的执行;教育部高校本科教学评估五年一次,使得高校没有将短期目标与长远发展战略充分结合,往往是多个执行方案同时进行,互相     

完善高等院校本科教学评估体系研究

全面提高高等学校的教学质量和办学效益,是开展教学评估的首要目的。我国现行的高校本科教学工作水平评估已初显成效,但在评估工作中也存在一些问题。为此,需对本科教学评估工作进行深入分析,为今后进一步完善评估工作提出相应对策,使高校教学得到科学、健康的发展。     

应用型人才培养模式下的高等数学课程教学研究

本文分析了应用型本科高校高等数学教学中存在的一些问题,提出了应用型人才培养模式下的高等数学的教学内容、教学方法的改革,旨在提高学生的数学素养,特别是运用数学的能力。     

应用型本科高校生物技术专业人才培养模式探索

生物技术是以培养应用型人才为主的专业。近年来,一批2000年后升格为本科教育的高校都将自身发展定位为地方应用型本科高校。为更好地结合地方应用型本科高校的实际情况,从专业定位、教学内容、实验教学、专业实习以及师资结构等方面,对地方应用型本科高校在生物技术专业的人才培养模式进行了探讨。     

应用型人才培养模式下的高等数学课程教学研究

本文分析了应用型本科高校高等数学教学中存在的一些问题,提出了应用型人才培养模式下的高等数学的教学内容、教学方法的改革,旨在提高学生的数学素养,特别是运用数学的能力。     

高职院校图书馆互动管理的实践探索

伴随着经济的发展,企业之间的竞争力由传统的技术竞争向人力资源竞争转型。高职院校是社会人才最大的供应点,图书馆是大学生学习知识、获取信息的最佳场所,加强高职院校图书馆管理制度是满足学生、学校以及社会要求的重要保障。高职院校图书馆具有职业性、地方性、实用性以及综合性等特点,社会对高校图书馆要求越来越高,传统的管理形式已经落后于社会发展的速度,为了推动高校图书馆发展建设,互动管理显得尤为重要。笔者结合多年高校图书馆管理经验,从高职院校图书馆管理的现状着手,对高职院校图书馆互动管理的实践探索做了简单介绍。     

大学生隐性逃课动因探究

大学课堂是高等教育的重要部分,是大学生获取知识的主要途径之一。近几年来我国高校普遍扩招,大学教育质量下降,以及就业难和读书无用论等观念的出现,使得高等学校学生逃课成为普遍现象,严重影响了高校正常的教育秩序。大学生逃课已成为高校教育管理中不容忽视的问题。     

高校大学生思想工作渗透感恩教育探析

高校学生思想教育工作渗透感恩教育内容,既是高等教育本身的目的,也是目前大学生感恩观念缺失的需要;要明确对大学生感恩教育的内容,在高校思想教育工作的各个环节中有效地渗透感恩教育,以培养大学生健康的生命价值观。     

高校图书馆文化建设与创新的研究

高校图书馆文化建设与创新在高校图书馆建设中具有非常重要的意义。一般认为,高校图书馆文化建设涉及文化、图书馆文化、高校图书馆文化以及高校图书馆文化的建设与创新等问题。     

新时期高校稳定机制与稳定系统问题初探

高校稳定是新时期国家发展战略的重要支撑,维护高校稳定工作的首要前提就是高校稳定机制的科学构建以及高校稳定系统的合理运行。对高校稳定机制的构成与构建原则和高校稳定系统的构成进行探讨,以期对当前高校的安全稳定工作提供帮助。     

关于大学生志愿精神的调查研究——以温州某独立院校为例

文章从大学生对志愿精神的认可、大学生志愿者招募渠道、志愿者组织体系等三方面调查资料为基础,通过对温州某独立院校的大学生参与青年志愿服务的情况进行调研和剖析,得出当代大学生参加志愿活动状况不容乐观的基本结论。     

新形式下高职院校辅导员职业能力发展研究

高职院校辅导员是高职学校从事思想政治教育和学生日常管理工作的一支重要力量,是高职院校大学生成才的关键之一,高职院校辅导员队伍的水平对高职院校的教育质量有着重要的影响。在新形势下,重视并提高高职院校辅导员的基本能力具有十分重要的意义。     

国际经济与贸易专业大学生创新能力培养分析

创新能力的培养是大学素质教育的核心,也是大学生提高自身知识素养的有效方法。随着社会的发展,大学生创新能力的培养已成为当代高校的重中之重。本文以湖南工业大学国际经济与贸易专业为例,对在校大学生的创新能力进行了随机的调查,分析了大学生创新能力不强的原因,并由此提出了改善大学生创新能力的建议和对策。     

当前高校学生管理工作中的法律问题初探

随着我国法治化进程的加快,人们依法维权意识不断增强,大学生依法维权状告学校的案件时有发生.在高等学校学生管理工作中,如何行使依法办学自主权,维护学校和学生权益,是当前高等学校学生管理工作中亟待解决的问题.本文通过对目前高校学生管理工作中,特别是对违纪学生处理方面存在的法律问题的阐述和分析,提出了依法加强学生管理工作的几点建议.     

基于比较视角的现代书院教育模式创新研究

中国古代书院绵延千年，国外书院制也有几百年的历史，然而现代大学特别是中国大学实行书院制的却寥寥无几。在对中国古代书院教育、中国和欧美高校现代书院制学生管理和人才培养模式进行梳理的基础上，就现代书院制所引发的二级学院、教学管理部门、学生管理部门、团委等部门与书院之间的新问题进行了内在分析，认为现代书院制是矩阵式学生管理加立交式人才培养模式，是探索高等教育人才培养的改革路径之一。