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相似文献
 共查询到18条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
《价值工程》2013,(24):255-256
数据库是大多数高职院校非计算机专业学生必修的一门计算机基础课程,此类课程主要是培养学生应用计算机技术来解决实际问题的能力。本文结合作者的教学实践,根据VFP课程的内容及特点,对任务驱动教学运用于VFP课程的过程进行初步探索,结果表明:采用任务驱动教学法能够有效提高教学质量,适合实践性强的课程。  相似文献   

2.
针对数据库原理及应用这门课教学过程中存在的主要问题:学生学完这门课程后,有很多仅仅是掌握了这门课程的基本理论知识,不会利用所学的知识和方法进行软件的设计和开发,使教学和实践两个环节严重脱节的问题。提出了以项目驱动模式改革这门课程的教学,并且给出了具体的实施方法和途径,在实践中已经取得了明显的成果。最后对程序设计类的课程给出了一些切实可行的合理化的建议。  相似文献   

3.
任务驱动式教学法在数据库教学中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
在计算机教学中,"任务驱动"是一种适用于学生学习操作类知识和技能的学习方法.就任务驱动式教学方法的特点及其在数据库教学中的实现进行了有益的探讨.  相似文献   

4.
高峰 《价值工程》2014,(7):234-235
数据库原理及应用是一门理论与工程实践密切相关的综合性课程,当前该课程教学中存在重理论轻实践、实践教学有悖工程化原则等问题,导致学生学习积极性不高,学习效果差。针对现存问题,提出了基于任务驱动的数据库教学模式,该教学模式以任务为主线,把教学过程分为提出任务、分析任务、解决与完成任务以及总结评价等几个环节,通过教师引导和学生自主学习,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的综合能力。  相似文献   

5.
“项目驱动”教学法在会计教学中的应用   总被引:4,自引:1,他引:4  
"项目驱动"教学法是借助于项目的实施来完成一定的教学内容(任务)的一种教学方法。本文提出了在会计教学中运用"项目驱动"教学法的构想。  相似文献   

6.
"任务驱动"教学法是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。本文针对课《Access数据库》课程的特点和教学现状,将任务驱动教学法运用到课程教学中,教学过程中通过任务的提出、分析、实现与评价等环节培养学生自主学习与协作学习的习惯,达到增强学习主观能动性、提高学习效果的目的。  相似文献   

7.
“项目驱动”教学法在会计教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
“项目驱动”教学法是借助于项目的实施来完成一定的教学内容(任务)的一种教学方法。本文提出了在会计教学中运用“项目驱动”教学法的构想。  相似文献   

8.
李敏 《企业导报》2011,(10):231
文章介绍了项目驱动法在Java语言程序设计课程中的应用,解决了技能学习与职业素养训练脱钩的难题,并指出了项目驱动式教学应注意的问题。  相似文献   

9.
罗海洋 《价值工程》2011,30(11):200-201
在高职院校课程教学中,以传统讲授为主的课堂教学方式,重理论轻应用的教学实践,一方面不能很好的实现高职院校人才培养的目标,同时也极大地挫伤学生的学习积极性。因此,笔者结合近几年教学经验,尝试使用新的教学方法来改变这个局面,而项目教学法恰好能满足这个局面的需求,既能实现数据库技术应用课程的教学目标,也充分的调动学生的学习积极性,提高教学质量。  相似文献   

10.
"项目引导,任务驱动"教学法以能力为本,有利于实现高职教育培养合格应用型人才的培养目标。阐述了"项目引导,任务驱动"教学法在《前厅客房服务与管理》课程中实施教学的过程,并提出了应注意的问题及改进对策。  相似文献   

11.
张安洁 《价值工程》2013,(2):211-212
结合工学结合课程——机床电气控制系统的设计与安装调试的教学,探讨企业工程项目在高职项目化教学模式中的应用,并介绍具体的实施过程。通过课程的实施得知,引入企业工程项目的教学跟传统的项目教学法相比,更有利于提高学生的工程实践能力,也是培养学生职业素质的有效途径。  相似文献   

12.
梁贵 《价值工程》2011,30(3):216-216
就天正建筑CAD课程采用项目教学法,对如何提高课堂效率,提高教学质量,如何培养学生的学习兴趣进行了探讨。  相似文献   

13.
何丹丹 《价值工程》2014,(10):235-236
《Oracle数据库应用》是独立院校根据社会需求开设的一门专业课程,本文从《Oracle数据库应用》教学实际出发,分析了传统的数据库教学模式与Oracle教学实际产生的矛盾,并根据多年的教学经验提出了教学改革思路,同时把这种思路在实际教学中得以逐渐的渗透,旨在更能调动学生学习积极主动性,培养学生创新拓展能力。  相似文献   

14.
刘桂勇 《价值工程》2014,(22):260-261
项目教学法是一种全新的教学方法,在目前中职学校专业课教学中起着非常重要的作用,是普通采用的一种方法,尤其在计算机教学中特别适合于采用。和传统的教学模式相比,项目教学法有什么特点?在实际应用中存在哪些问题?这些都是不少中职学校教师关注的问题。笔者积累多年的计算机教学经验,积极探索项目教学法在中职学校计算机专业课教学中应用的意义。  相似文献   

15.
任务驱动教学法有利于调动学生的学习积极性,是一种适宜在《电子线路CAD》教学中使用的方法。通过将学生的学习活动与任务相结合,让学生在真实的教学情境中带着任务学习,以探索问题的方法来驱动学生的学习。  相似文献   

16.
高职院校Oracle数据库的教学探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
李红霞 《价值工程》2010,29(22):191-192
Oracle数据库是一种实用性很强且功能非常强大的数据库技术,本文提出高职院校开设Oracle数据库课的必要性结论,并对高职院校Oracle数据库课程的教学方法进行探讨。  相似文献   

17.
李兴霞 《价值工程》2014,(12):227-228
网络与新媒体专业是以数字科技和现代传媒为基础,将文艺创作与技术相结合,培养兼具文艺素质与技术能力的复合型人才。论文研究了项目教学法的相关理论,结合网络与新媒体课程实际教学,探讨了运用项目教学法进行教学的设计方法。希望为高校相关专业课程采用项目教学法教学提供经验和借鉴。  相似文献   

18.
覃琳  邱凌  孙芬  钱昱如  邓杨琼 《价值工程》2012,31(23):104-106
目前,我国土地整治工作中存在诸多如项目选址、项目时序安排不规范和不合理的问题,在一定程度上影响了土地整治实施的效果,因此,通过本文研究,探讨土地整治备选项目库构建的思路,旨在为土地整治备选库的最终建立提供参考和依据,进而规范、引导今后土地整治工作。  相似文献   

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