信息环境下高职院校教学管理流程再造研究

将业务流程再造理论引入高职院校教学管理,对其存在问题运用流程再造理论对教学管理理念、组织结构等进行分析,进而利用信息技术手段构建基于流程的教学管理平台,以此提高新形势下高职院校教学管理的绩效。     

基于目标管理的流程型项目组织结构

本文在分析我国传统职能式工程项目管理组织结构的优劣势基础上,依据业务流程再造理论进行实证分析,阐述了建立基于目标管理的流程型项目组织结构的实践经验和启示,为我国工程项目管理组织形式的发展提供依据和参考.     

高校会计业务中业务流程再造理论的应用研究

对业务流程再造理论的应用是高校进行会计业务运行过程中要关注的焦点领域,通过对业务流程再造理论的使用,可以有效摒弃传统高校会计业务过程中以规章制度为主的业务管理模式,并以"灵活再造"为核心理念,更加强调业务工作人这一基本单位在业务管理过程中灵活作用的发挥。近几年来,随着业务流程再造理论开始逐步在服务和工作领域盛行,业务流程再造理论正逐步发展成为高校财务管理过程应用的核心理念。针对这样的情况,对高校会计业务中业务流程再造理论的应用进行探索研究工作。     

政府会计制度下高校会计核算模式再造的思考

高校会计核算模式再造,是指对传统会计业务流程进行重新设计、归并、组合,并将重组后的会计业务流程用先进的计算机信息技术再造,以加强财务管理,优化资源配置,全面实现学校总体发展目标,建立起科学的财务组织结构和高效的会计业务流程。     

基于信息化的企业业务流程再造

本文在研究传统业务流程再造理论的基础上,探索基于信息化的企业业务流程再造,试图将企业信息化建设理论与企业业务流程重组理论进行有效结合,以实现优势互补。     

BPR供应链管理业务流程重组

1 BPR业务流程再造20世纪90年代以来,在经济全球化的推动下,以Hammer和Davenport提出的业务流程再造理论为基础,美国企业在管理上进行了重大的变革。业务流程再造(Business Process Reengineering,BPR)受到普遍关注,欧美等国企业掀起了"以业务流程再造"为核心的企业管理革命浪潮。     

浅议业务流程再造理论在企业财务管理中的应用

一、业务流程再造及其内容业务流程再造是指基于信息技术的、为更好地满足顾客需要服务的、系统化的、企业组织的工作流程的改进哲学及其相关活动,突破了传统劳动分工理论的思想体系,强调流程导向代替原有的职能导向的企业组织形式,为企业管理提出了全新的思路。     

政府流程再造:理论与现实的解读

以业务流程再造为理论支撑的政府流程再造改革模式,对传统公共行政的承接、挑战、冲击和反叛,并以顾客至上、成本意识和创新精神所获得的认可与青睐,足以显示出其不可遏制的强劲动力和发展趋势。这种云蒸霞蔚的行政改革主题、未来政府所显露的理论路向以及日益突出的显赫地位和主题意义,值得人们深入研究。     

高校财务流程再造:一个方案设计

以业务流程再造理论为指导,采用系统改造法,设计适合高校的财务流程再造方案。方案基于改变高校传统财务管理观念与组织架构,力图规避我国高校现有财务流程的缺陷,从全面预算管理流程、风险预警管理流程和财务业务一体化的财务信息处理流程相协调的角度构造整体方案。     

浅析物流企业组织结构模式的创新

<正>物流企业组织创新的途径主要是业务流程再造。业务流程再造是一个非常重要的组织学概念。采纳流程观念的组织发现在业务处理的过程中,有许多步骤与所需要的输出根本无关。取消这些不必要的步骤可以大大节约成本,同时还能为顾客提供更快的服务,这样做无疑很好,但必须打破职能部门的界限。传统组织结构建立在职能和等级的基础上,虽然这种模式在过去曾很好地服务于企业,但已不适应现代竞争的环境。业务流程再造对许多传统的组织结构原则提出了挑战,促使企业重新设计流程,以在绩效上取得迅速的提高。     

基于流程管理的特种工艺生产厂质量预控模式

本文选取典型热表处理特种工艺生产厂为研究对象,以电镀工艺为切入点,运用流程管理理论和技术,探索出适合西飞公司现状与未来发展的、基于流程管理的特种工艺质量预控模式,保证了零件实物质量,加快生产流程运行效率,满足了飞机研制生产需求,全方位地增强特种工艺生产厂的竞争力,促进公司年度经营目标的实现。     

伙伴式(Partnering)全过程造价咨询管理模式的探索

随着我国建筑市场的不断扩大,工程造价咨询执业形式越来越趋于追求整化,全过程造价咨询必然成为主流咨询模式。全过程造价咨询市场已经存在,但是我国现有的全过程造价咨询管理模式在某些方面不能很好地适应全过程造价咨询业务。针对此,本文对全过程造价咨询管理模式进行探索,提出"伙伴式(Partnering)全过程造价咨询管理模式",并分析其操作性。     

工作流技术在教材管理系统开发中的研究与应用

为了实现教材管理系统的业务过程自动化,提高系统业务流程的处理能力,本文以教材管理审核发布系统为例,运用较为流行的JBPM工作流引擎技术设计了教材的征报,教材的申购及教材的采购环节上需要逐级审批的业务流程。实现业务逻辑和流程控制逻辑的分离,使整个系统的流程更为清晰,阐述了工作流管理技术在教材管理系统中的应用。     

新商业环境下成本管理模式的思考

本文借鉴成本企划中的“源流管理”思想,提出了成本管理模式构建的新思路,即“将业务流程看作产品,将对成本的注重加入到业务流程的最初设计中去”,使“源流管理”从产品层面提高到了业务流程层面。本文设计的成本管理模式不再是既有业务流程下的管理方法,而成为以顾客为中心、以重构业务流程为手段、以帮助企业获得“双赢”为最终目的的有利战略工具。     

基于流程节点的知识集成研究

文章根据流程的层次性对业务流程进行分解,给出流程节点的定义,并对流程节点中的知识活动进行分析,在此基础上构建基于流程节点的企业知识集成框架模型,实现组织流程管理与知识管理紧密结合。     

A conceptual framework and classification of capability areas for business process maturity

The article elaborates on business process maturity, which indicates how well an organisation can perform based on its business processes, i.e. on its way of working. This topic is of paramount importance for managers who try to excel in today's competitive world. Hence, business process maturity is an emerging research field. However, no consensus exists on the capability areas (or skills) needed to excel. Moreover, their theoretical foundation and synergies with other fields are frequently neglected. To overcome this gap, our study presents a conceptual framework with six main capability areas and 17 sub areas. It draws on theories regarding the traditional business process lifecycle, which are supplemented by recognised organisation management theories. The comprehensiveness of this framework is validated by mapping 69 business process maturity models (BPMMs) to the identified capability areas, based on content analysis. Nonetheless, as a consensus neither exists among the collected BPMMs, a classification of different maturity types is proposed, based on cluster analysis and discriminant analysis. Consequently, the findings contribute to the grounding of business process literature. Possible future avenues are evaluating existing BPMMs, directing new BPMMs or investigating which combinations of capability areas (i.e. maturity types) contribute more to performance than others.     

基于工作过程的高职院校校企合作办学培养模式的探讨

我国现阶段高职院校所开展的校企合作大多流于形式、浮于表面。如何选择恰当的人才培养模式,与企业深度有效合作?如何培养出符合企业要求的高素质技能型人才?如何突破浅层次、表面化校企合作的瓶颈,成为现今高职教育面临的首要问题。文章以重庆交通职业学院开展基于工作过程的校企合作人才培养模式为例,阐述了该院在建立整合企业资源,发挥学校教研优势的管理机制方面的新探索,并提出其中的不足,希望探索出真正能够实现资源互补,达到"校、企、生"三赢的职业教育目标的人才培养模式。     

The SCOR model for the alignment of business processes and information systems

The alignment of business processes and information systems is a critical factor for both business process management (BPM) and enterprise resource planning (ERP) system efficiency. Analysing existing approaches of alignment shows the need for an independent reference model to support the mapping between organisational and informational views. The SCOR model represents a strong management tool to evaluate, control, measure and improve existing supply chain process structures, based on a business process view of supply chain highlighting the functional requirements of best practices identified. We have critically analysed the contribution of the current SCOR model to the alignment of business processes and information systems. As the alignment is currently only based on the functional realisation of best practices, we show that this alignment risks neglecting important process dependencies. An extended reference model is then proposed, including the structuring of information exchanged between processes. That results in a more complete process map highlighting all physical and informational dependencies, in a multi-view of ‘business process mapping’ including the informational dimension, and thus a more precise alignment of ERP systems with processes.     

可视化的物流业务流程再造研究

流程优化是物流企业形成系统化运作的重要方法,也是供应链管理的主要趋势。在总结BPR研究的新方法基础之上,给出一种操作性强的、可视化的物流企业流程改进途径,该方式是递进式的、分层优化方法．即以业务自动化、业务融合及流程并行、供应链层面为分层特点。通过一个实例及图示的方法说明流程的改进过程．对物流企业的流程管理及设计人员起到指南作用。     

基于Intranet的企业流程管理研究

建立在亚当·斯密分工理论基础之上的以职能为中心的传统企业管理模式,难以适应日益激烈的竞争环境。Intranet为企业创建以流程而不是以部门、以协作而不是以闭关政策为中心的流程管理模式奠定了基础。在Intranet的基础上,企业通过组建流程导向型的组织结构、流程小组和以协作为中心的企业文化可以构建卓越的业务流程,提高在市场上的竞争力。