论高校图书馆员工的八大基本素质

图书馆员的素质,是高校图书馆现代化发展的关键,提高馆员的素质,是图书馆适应新时期要求的决定性因素。鉴于此,对新时期图书馆员应具备的素质进行了探讨,并就提高馆员素质的必要性、馆员素质的主要内容及提高馆员素质的途径进行了阐述。     

论学分制下高职院校图书馆馆员素质的培养与提升

高校图书馆员的素质,是高校图书馆现代化发展的关键.提高馆员的素质是高校图书馆适应新时期要求的决定性因素.本文对新时期图书馆员应具备的素质进行了探讨,并就提高馆员素质的必要性、提高馆员素质的途径进行了阐述..     

论学分制下高职院校图书馆馆员素质的培养与提升

高校图书馆员的素质，是高校图书馆现代化发展的关键。提高馆员的素质，是高校图书馆适应新时期要求的决定性因素。本文对新时期图书馆员应具备的素质进行了探讨，并就提高馆员素质的必要性、提高馆员素质的途径进行了阐述。     

论如何提高图书馆馆员的素质

图书馆员是图书馆最重要的资源和财富，通过对图书馆馆员应具备的素质以及目前图书馆素质现状的分析，提出了提高馆员素质的有效途径。     

信息环境下高校图书馆员的素质培养

作为知识载体的高校图书馆员是高校图书馆发展的根本动力,馆员的素质高低直接影响着图书馆的各项工作质量,本文从培养馆员高尚的职业道德素质、健康的心理素质、过硬的业务素质、扎实的信息素质和开拓进取的创新素质等方面进行阐述,培养和提高高校图书馆员的素质.     

浅谈高校图书馆员素质教育

图书馆员的素质高低关系着图书馆的现代化发展,提高馆员的素质是图书馆适应新时期要求的决定性因素。本文对高校图书馆员存在的问题进行了全面的分析,对提高素质图书馆员了提出了很多具有建设性和实用性的意见和建议。     

高职院校图书馆员素质提升的探讨

本文论述高职院校图书馆员应有的素质要求,以及如何提高馆员素质的途径。     

高校图书馆馆员素质探析

大学图书馆员应该树立"师生第一,服务至上"的思想。目前,高校图书馆馆员素质的现状不容乐观,在这个知识与信息不断发展、更新的年代,提高大学图书馆馆员的素质具有深远的意义,大学图书馆提高馆员素质的重要途径来源于馆员们平常的点点滴滴的工作。     

高校图书馆员自我价值感的思考

通过对高校图书馆员自我价值感偏低的表现、原因的分析提出高校图书馆员自我价值感的对策。高校图书馆馆员自我价值感的强弱,取决于诸多因素。要提高图书馆工作水平,就要培养馆员正具有更好的综合素质,也应深入研究馆员的自我效能感,激励馆员的工作成就动机。     

浅谈新时期提高图书馆馆员的素质与途径

图书馆员担负着文献资料的采集、组织、归类、编目、收藏等工作,是图书馆信息库存的管理者,又是信息资源与读者之间的桥梁与纽带。图书馆事业想要健康发展,保持旺盛的生命力和持续发展的动力,离不开一批思想素质高,责任心强的图书馆员．素质的高低直接影响着图书馆各项功能的发挥,因此,图书馆管理水平的高低、质量的优劣取决于图书馆员的素质。由此,重视馆员素质的培养是图书馆工作的重中之重。图书馆员只有加强专业教育与终身学习,才能不断提高自身的综合素质,使自己适应时代的发展．才能更好地为读者提供多层次、高质量的服务。一、新时期图书馆馆员应具备的素质 1．思想品质素质 图书馆馆员是文化的传播者,图书馆员要熟知党的方针政策、法律法规,以正确的理论引导读者,同时要树立正确的人生观、价值观。从思想观念上充分认识到图书馆工作的重要性。发扬奉献精神．增强责任感和使命感,全心全意为读者服务。只有具备了良好的思想素质,才能确保图书馆事业的顺利发展。     

以教育科研为导向 促进民办高校馆员的专业化发展

针对于民办高校图书馆馆员队伍学历层次不高,专业水平低的特点,要想提升服务内涵,走可持续发展道路,必须加强馆员的专业化水平。教育科研对处于起步阶段的民办高校馆员专业水平的提高、专业素质的提升、专业能力的拓展具有十分重要的促进作用。民办高校应以教育科研为导向,可以通过引入竞争机制、加强业务知识培训、学校政策性干预、引导教研课题研究、跨学科文献服务、参与性科研、馆际学科馆员间交流和学习等途径促进馆员的专业化发展。     

关于提高独立学院图书馆馆员素质的几点思考

高校图书馆馆员的素质对高校图书馆现代化发展至关重要,提高图书馆馆员的素质能进一步促进图书馆功能的发挥.文章结合广西工学院鹿山学院实际情况,对独立学院图书馆馆员素质现状进行分析,并就如何提高独立学院图书馆馆员的素质提出了几点思路     

浅谈现代高校图书馆员的继续教育

图书馆员素质的高低决定着整个图书馆的服务水平,而继续教育是馆员们更新知识、提高素质的一个重要途径。文章在图书馆事业面临的新形势下,论述了图书馆员的素质要求,图书馆员进行继续教育的必要性以及继续教育的内容和方式。     

The views and suggestions to the librarians’ quality of information

Firstly, the connotation and basic content of information literacy were introduced in this paper. Secondly, the relationship of information quality between the librarians and college students was discussed. Finally, the concrete measures for improving the librarians’ quality of information were suggested.     

关于高校图书馆管理中人本管理的思考

人本化管理是管理学上的一大革命,它正以前所未有的深度渗透到现代管理的各个行业和领域。图书馆管理中的人本化管理,主要体现在作为服务主体的馆员和作为服务客体的读者两个方面。如何尊重馆员,提高馆员的积极性;如何提升图书馆服务质量,满足广大读者的阅读需求,是文章主要探讨的两个方面。     

论图书馆员素质

新时期图书馆事业的发展,对图书馆员提出了新的更高的要求,不断加强和提高馆员的素质和能力是发展图书馆事业的保证。     

学校阅览室管理的新思考

阅览室是中职学校图书馆的重要组成,是广大教工和学生获取新知识重要场所,阅览室的读者服务工作是联系读者与图书馆的纽带,其服务手段的改革优化创新关系到报刊文献资料能否被读者充分利用。为了搞好图书馆阅览室的读者服务工作,馆员应当树立以读者为本的服务理念,提高自身素质,加强期刊管理,了解读者需求和阅读心理,提高参考咨询服务的能力;阅览室要加强硬件条件建设,特别是要加强信息手段建设,更好地为读者服务。     

浅谈高校图书馆女性馆员的特点及素质提高

本文分析了女性馆员的优势,认为只有采取多种措施,提高女性馆员的整体素质,才能应对新时期的多种挑战,促进图书馆事业的持续快速发展。     

高校中年女性馆员边缘化初探

本文从分析高校图书馆中年女性馆员走向边缘化的根源入手,有针对性地探讨了预防及改善中年女性馆员边缘化的方法,旨在让中年女性馆员保持积极向上的精神状态,为高校图书馆的发展做出自己的贡献。     

新形势下图书馆员继续教育的现状及对策

由于现代科学技术在图书馆行业的运用,图书馆事业发生了从量到质的蜕变,而图书馆员整体素质却不尽如人意,不能很好的适应知识经济时代的要求。所以必须加强图书馆员继续教育。文章在分析我国图书馆员继续教育现状和存在问题的基础上,提出了完善保障体系、健全监督机制、建立管理考核激励机制、发挥行业协会学会作用、保证经费时间、树立学习意识、灵活继续教育方式方法等对策。