论思想政治教育过程的基本矛盾及意义

从思想政治教育开展的途径来看,存在着一些基本矛盾,而正是这些矛盾的存在,才使得思想政治教育的改革和发展有了进步的动力,这些基本的矛盾也是思想政治教育学理论研究中的主要问题。在以往的研究中,学者们普遍忽视了以系统的角度来认识思想政治教育过程的基本矛盾及其运动形式。本文拟就学术界近几年对思想政治教育过程基本矛盾研究的不同观点进行综述,并对其作出了整体性系统性思考。     

浅论高职院校发展终身体育锻炼的难点问题

学校体育教学的宗旨是提高学生身体素质,增强体质,丰富学生的业余生活,而终身体育锻炼是学校体育的宗旨,学校体育是终身体育的基础。由于近些年高职院校的蓬勃发展,人数与日俱增,学生的基本素质参差不齐,男女比例不平衡,体育教学的设置不同,体育场地和器材设施等对发展终身体育锻炼存在许多难点问题。     

西安市老年人身体锻炼迷瘾现状调查

身体锻炼是老年人生活的重要组成部分,但对于身体锻炼对心理健康产生的副作用则缺乏认识。通过对西安市老年人身体锻炼迷瘾的现状进行调查,发现身体锻炼迷瘾现象较为严重,且在年龄、性别、锻炼方式之间存在显著差异。主管部门应坚强对老年人身体锻炼的科学指导,科学锻炼。多开展适合老年人的娱乐活动,分散锻炼者的注意力,消除效应,对于促进老年人的身心健康发展具有重要的社会意义。     

高职院校体育课的练习密度与运动负荷的研究

本论文通过观摩、测试的方法,对高职院校体育课的练习密度和运动负荷进行分析和总结。运用测试、调查分析,总结出体育课的练习密度与运动负荷是衡量体育课的教学质量,是测定体育课的教学质量的重要手段和主要依据,从而发现高职院校体育课教学存在着许多的问题,同时为高职院校体育课教学质量的提高提供科学理论依据。     

陕西省社会弱势群体参加健身活动的现状与对策研究

采用文献资料法、问卷调查法等方法,通过对弱陕西省势群体参加体育锻炼的情况,包括参加体育锻炼的体育健身的项目、锻炼目的与动机等现状的调查研究,提出了城市弱势群体参加体育锻炼的对策。     

浅谈学校体育与终身体育的衔接

学校体育是终身体育的基础。学校体育要与终身体育相衔接,不仅要在终身体育思想上衔接,还要在体育课程的内容上、体育课程的形式上衔接。学校体育教育应承担起传授基本的健身理论知识和方法,培养学生终身健身意识的责任,为终身体育奠定基础。     

论高校体育实验室器材的管理策略

在我国教育事业不断发展的背景下,各所高校的教学设备与教具在不断完善与健全,旨在为学生学习与锻炼提供各类协助,促使学生全面成才。教学设施数量的增多与种类的健全,意味着管理工作量在加大,做好管理工作显然已经成为当下高校的重点任务。论文站在体育视角,对高校体育实验器材的管理进行深入探究,并提出一些管理策略,希望可以给相关人员带去管理灵感。     

住宅套型的物理性能质量衡定标准探讨

本文从住宅套型的声环境、光环境、热舒适环境和通风环境四大方面入手,对影响住宅套型性能质量之物理性能质量进行探讨。     

西安市健身俱乐部会员锻炼现状与特征调查分析——以皇室、亚特和美格菲为例

通过问卷调查法和实地观察法对西安市皇室、亚特和美格菲三家健身俱乐部会员的锻炼现状和健身特征进行调查与分析。调查结果表明参与健身的女性会员明显多于男性会员,会员以高学历、稳定收入和中青年为主,会员的职业分布广泛,健身动机、选择锻炼项目多样,周健身次数、每日健身时段和每次健身持续时间特征明显,会员对教练员和客户服务满意度较高,做家务、工作忙没时间成为制约会员健身的最主要因素。     

深化“健康第一”理念,重塑体质锻炼根本——新探青少年体质下降的原因及解决措施

近20年我国青少年学生体质健康状况不容乐观。随着身高、体重、胸围等形态发育指标的持续增长,肺活量、速度、力量等体能素质却在持续下降。很多专家认为,青少年体质下降的根本原因在于高考指挥棒的高压下,学校和学生片面注重文化课,忽视体育活动造成的。针对这一现象,本文从中学体育课结构、社会环境等方面,探析青少年体育体质下降的因素及解决措施。     

刍议镇江康复医疗集团的改革及成效

作为新医改背景下的产物,康复医疗集团在两年内实施了一些列改革的举措,文章对康复医疗医疗集团具体改革措施及取得的成效进行初步的介绍。