电商带动的学生网络创业就业影响因素分析

本文以某地区10所大学中进行网络创业就业的大学生为研究对象,采用问卷调查法、数据分析法,提出电商环境下创业支持系统和创业主体自身特点对学生网络创业就业影响的假设分析,总结了影响大学生网络创业就业的因素,并进行了验证。     

论网络创业

网络创业因其有庞大的市场空间，而且投入少、风险低、无需经验、操作简单成为了金融危机下受欢迎的创业模式。然而网络创业并非天上掉下的馅饼，要想创业成功并非易事，尤其是小本经营，更需谨慎。     

在校大学生网络电子商务创业问题研究

在互联网普遍发展、鼓励全民创业的大背景下,网络创业以其区别于传统创业方式的巨大优势,正越来越吸引在校大学生加入其中。本文将从在校大学生进行网络创业的实际出发,通过文献阅读、实地调研全面分析在校大学生网络创业问题。首先,提出了在校大学生进行网络创业的意义与现状,并从时间、压力、专业、要求、成本等方面分析在校大学生这儿特殊群体在网络创业中的优势所在。接下来,从主观、客观两个方面分析了在校大学生进行网络创业的限制因素,以及所遇到的问题,最后从社会、法律、学校、大学生自身提出相应的推动措施,并要求学生全面了解网络创业的机遇与挑战,要珍惜互联网的快速发展,带动创业机会。增强网络创业的意识,同时加强与政府、学校、社会等方面的沟通交流,为在校大学生网络创业争取一个稳定、适宜的创业环境。     

新媒体时代大学生网络创业示范效应研究

新媒体时代不仅加快了信息传播速度,还促使传播内容更为广泛,在此背景下,网络创业成为大学生创业的常见方式,而示范性效应又是促使网络创业快速发展的绝对力量。文章阐述网络创业的背景及其适应性,分析示范性效应影响网络创业原理,以此说明网络创业示范性效应的影响,并提出理性应对方法。     

基于企业创业网络视角构建大学生创业团队

本文揭示并剖析了创业网络与创业团队的内涵及二者之间的内在联系,分析了当前大学生创业团队建设中存在的问题,借鉴国内外大学生创业团队建设经验,基于创业网络视角构建了以具有领导能力的人为核心,集知识、技能等优势互补的成员为一体,严格明确分工、密切合作、权责均衡的优秀大学生创业团队,并提出了创业网络视角下的大学生创业团队成功创业的关键要素。     

微时代下大学生网络创业实践教育研究

本文以微时代下大学生网络创业实践教育为研究对象,分析了当前大学生网络创业环境,提出了大学生网络创业教育中所遇到的问题并通过调查研究提出了解决此类的问题决策。提高大学生网络创业教育研究水平,使网络创业学员能够拥有扎实的基础知识与更加广阔的眼界与市场决策力,把握更多的创业机会。     

论高校大学生网络创业教育与传统企业转型电商融合发展

"互联网+"背景下,高校大学生网络创业教育资源匮乏,传统产业面临着如何运用互联网实现转型发展的机遇与挑战。大学生网络创业教育与传统企业转型电商发展可以相互依赖、相互促进、共同发展。论文以某高校及其所在的T市为例,重点阐述大学生网络创业教育与地方传统企业转型电商融合发展的动因、条件、路径及促进机制,旨在探索在地方政府、高校、企业等不同利益主体协同下创建一种既能提升地方高校大学生网络创业教育水平、又能助推传统企业转型电商发展的产教融合发展模式。     

互联网+环境下大学生创业研究

随着互联网技术的发展和壮大,新一代大学生可谓伴随着电脑而成长,而网络创业则成为众多大学生在校或毕业后的一条出路。网络创业除了我们现在已知的淘宝店铺、各类APP外,还有微博营销、微信营销、QQ营销、邮件营销等等多种方式。由于网络创业门槛低且投入少,因此大学生网络创业者不计其数。但是根据相关数据显示,虽然大学生网络创业者众多,但是成功者却甚少,这与很多大学生盲目投入热情、不了解行业趋势等不无关系,本文旨在通过分析大学生网络创业中存在的相关问题,最终给出合理的意见和建议,帮助大学生在互联网环境下更好地创业。     

社交网络下大学生网络创业的现状与对策探讨

传统网络平台下的网店竞争日益激烈,越来越多的网络创业者已难以维持网店经营。依托社交网络进行网店经营将会给大学生的创业开辟一个新的途径和模式。通过对浙江省大学生社交网络使用、购物等数据的分析,分析了大学生利用社交网络创业的主要特征;同时,针对目前大学生社交网络创业存在的问题,提出了一些可行的对策或建议。     

网络创业团队胜任力测评量表研究

随着网络科技的发展,网络创业以其便捷、成本低等优势逐渐成为创业者的选择倾向,电子商务已经成为经济发展的重要支撑力量。然而,如何科学的测量和评价创业团队胜任力是目前学术界正在积极探索的一个问题。本文尝试在中国文化背景下,进行网络创业团队胜任力测评量表的研究。     

疫情防控常态化情境下创新创业教育中网络资源的建设与应用——以扬州市职业大学为例

扬州市职业大学顺应互联网技术飞速发展的趋势和新冠肺炎疫情防控常态化要求,在充分调查研究基础上,积极发挥网络资源在高职院校创新创业教育中的独特优势,尝试运用现代网络技术逐步构建起立体化、多平台、多形式网络教育教学资源体系,同时建立了创新创业课赛一体化网络平台,确保各级各类创新创业赛事不受疫情影响正常开展,并成功打造创新创业网络实践平台,形成了以创新创业实践能力培养为目标的平台体系,探索出疫情常态化情境下建设和运用网络资源开展创新创业教育的有效路径。     

基于儒商文化视角的创业网络构建特征

本文将现在研究热门的儒商文化纳入到创业网络构建中,研究具有东方文化圈特色的创业企业的创业活动.通过对现有的关于儒商文化的基本特征进行归纳整理,本文总结了儒商文化下创业网络构建所体现的显著特征,主要有：注重学习的商业精神、讲求诚信的商业精神.追求创新的商业精神、合作共赢的商业精神、具有社会责任感的商业精神.期望对于后续关于创业网络构建的研究能起到一定的借鉴意义.     

返乡创业支持网络与创业获得感:基于资源、规模和经验的综合视角

基于江苏、安徽、四川、湖北四个省份517名返乡创业人员的问卷调查数据,构建了创业支持网络与创业获得感的理论关系模型。研究结果显示:创业支持网络对创业获得感、创业资源的获取均存在显著的正向影响;创业资源获取在创业支持网络与创业获得感之间起部分中介的作用,创业正式网络对于创业资源获取的影响更大;创业规模对于创业非正式网络与创业资源获取的关系具有倒"U"形调节的作用,随着创业规模的不断扩大,非正式网络对创业资源获取的支持力度将先增强后减弱;进城打工经历对于创业资源获取与创业获得感的关系具有调节作用,低收入-岗位组对创业资源获取有着更强的获得感。     

大学生网络创业途径与支持体系研究

网络创业以投资少,成本低,见效快等特点,拟作为大学生创业的一种主要方式。对网络创业、大学生网络创业途径与支持体系研究进行了综述,并提出了大学生网络创业途径与支持体系框架。     

大学生网络创业就业研究

随着我国高校高校毕业生数量急剧膨胀,大学毕业生就业形势日趋严峻,网络创业由于其门槛低、成本低、风险小等特点成为大学生进行就业选择的一条重要途径。大学生网络创业在面临有利条件的同时,也遇到很多困难,如资金限制,网络交易安全性以及缺乏知识和能力等。大学生网络创业就业的顺利开展需要全社会各个层面的支持和鼓励,国家应出台网络创业方面的政策法规,高校也应建立大学生网络创业中心,为大学生网络创业提供有利环境和资金支持,全社会应形成支持鼓励大学生网络创业的良好氛围和舆论环境,推动大学生网络创业就业健康稳定发展。     

“互联网+”时代大学生创业策略分析

"互联网+"理念的提出,给创业教育带来了新的曙光,同时也对创业者提出了全新的要求。网络创业拥有投资小、门槛低、风险小等特点,自然成为创业者的首选方式。阿里巴巴及马云的成功充分证实了其发展前途。不少大学生看到了网络创业的巨大前景,纷纷涌入网络创业的热潮当中,竞争可想而知。"创业有风险",这其中潜在的一些问题是大学生不应忽视的,解决这些问题才是大学生创业成功的保障。文章简要分析了当前"互联网+"环境下学生创业遭遇的尴尬境地,从创新理念以及打造院校专业师资力量等方面简要阐述相关解决策略。     

基于创业导向的区域创新网络及动力机制研究

创新网络是创业活动的焦点地带,网络发展的同时也有大量创业活动随之产生。是创新网络带动创业的发展,还是创业对创新网络有着吸引作用?近年来,创新网络和创业的关系研究逐渐成为了经济学、社会学以及管理学等的关注热点。然而在创业导向对网络发展,乃至创业对经济增长的影响过程中,研究方向和内容尚有很大的空间。本文尝试从创业导向的视角,探讨网络的构成要素和动力机制,符合当前的研究方向和实践趋势。     

基于网络创业视角下的电子商务课程体系构建研究

因学缘优势,电商专业的学生成了网络创业的主力军。而课程是开展创新创业教育的基本载体,绍兴职业技术学院尝试基于网络创业的视角调整课程设置。根据网络创业的核心技能构建包括公共素养课、专业支撑课、专业核心课、创业实践能力训练的专业课程体系,以培养网络创业型人才,促进大学生更好地进行网上创业。     

新媒体对大学生网络创业行为影响的作用机理研究

随着新媒体的广泛应用,大学生逐渐青睐于网络创业,研究新媒体对于大学生网络创业行为的影响和作用,能够助力大学生网络创业的开展,推动我国创新创业建设。本文把握新媒体时代特征,剖析新媒体的关键因素对大学生网络创业行为的作用机理,通过文献分析并基于Timmons创业三要素模型构建机理模型,结合大学生网络创业实例分析和验证。得出结论,新媒体传播方式多样性、传播速度即时性和传播主体互动性的特征,通过大学生网络创业资源投入少、团队交流便捷广泛和机会创新与多样化的中介效应,从而影响大学生网络创业行为。最后,从国家、高校和学生三个角度提出政策建议。     

大学生网络创业能力探析

随着大学生就业问题的日益突出,网络创业成为解决大学生就业的新途径。大学生进行网络创业要具备较高的创业素质和创业能力,大学生网络创业能力的培养与提升可以通过高校培养、实践积累、社会和家庭支持三种途径实现。