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本文首先分析了高等职业教育对师资队伍的基本要求和目前我国高职院校教师队伍存在的主要问题。在此基础上,就如何建立一支适应现代高等职业教育发展和社会经济发展需求的高职院校教师队伍的具体措施进行了探讨。 相似文献
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在影响教学质量的多种因素中,教师素质是最基本的。对于会计这种实践性较强的专业而言,高职院校更应重视其师资队伍建设的实践性导向。双师型教师的提法存在难以逾越的现实障碍,必须改变思路,用实事求是的态度加强兼职教师聘任,建立专兼结合的高水平师资队伍。 相似文献
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师资队伍建设是学校工作的重点和关键,建设一支能够适应高职教育需要、具有高职教育特色的师资队伍是许多高职院校普遍关注的问题。目前高职院校师资队伍建设存在许多问题,需从引进、培养和用好人才等方面加强师资队伍建设,搭建发展平台,完善激励机制和管理机制。 相似文献
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随着我国职业技术教育的快速发展,职业院校专业师资队伍的数量和质量已逐渐成为职业技术院校发展的瓶颈,探讨寻求切实有效的专业教师队伍建设途径,是目前各职业技术院校重要的课题。 相似文献
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本文针对高职教育师资队伍建设存在的问题,探索提高高职院校师资队伍建设的对策:加强教学团队的建设;加大双师型师资队伍引进培养力度,形成融教、学、做为一体的教学理念;注重专业(学科)带头人和骨干教师的培养;培养教师的创新意识和创新能力。 相似文献
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本文针对高职教育师资队伍建设存在的问题,探索提高高职院校师资队伍建设的对策:加强教学团队的建设;加大“双师型”师资队伍引进培养力度,形成融“教、学、做”为一体的教学理念;注重专业(学科)带头人和骨干教师的培养;培养教师的创新意识和创新能力。 相似文献
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2020年9月,习近平总书记在湖南考察时提出“三高四新”战略,而实施这一战略的关键是人才。作为以培养技术技能人才和高素质劳动者为目标的高等职业教育,需充分发挥其育人作用,推动其师资队伍建设高质量发展,培育能够服务于“三高四新”战略的技能型人才。文章以长沙市为研究对象,了解长沙市高职院校师资队伍建设现状,深层次分析在技能型人才培养模式下师资队伍建设中存在的问题,并寻找其提升路径。 相似文献
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没有高素质的教师队伍,就没有高质量的毕业生。自我国入世以来,面临全球经济一体化的大趋势,西北地区的高职院校师资队伍建设也将面临较大的冲击。因此,加强西北地区的高职院校师资队伍建设显得尤为重要。 相似文献
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工学结合已成为高职院校重要的人才培养模式,“双师型”教学团队是“工学结合”培养目标对于师资队伍的必然要求.建设高素质的双师型教师队伍的策略是:完善制度,建立师资建设保障;注重理论,深化团队科学管理;顶岗实践,提高岗位操作技能;结构多元,构建兼职师资团队. 相似文献
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高职教育作为具有职业教育和高等教育双重属性的教育,更加注重职业能力和职业素质的综合培养。本文针对如今高职院校素质教育的现状,提出相应的对策,藉此达到推进素质教育的目的。 相似文献
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工学结合已成为高职院校重要的人才培养模式,双师型教学团队是工学结合培养目标对于师资队伍的必然要求。建设高素质的双师型教师队伍的策略是:完善制度,建立师资建设保障;注重理论,深化团队科学管理;顶岗实践,提高岗位操作技能;结构多元,构建兼职师资团队。 相似文献
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在“十一五”期间,由于高职教育发展迅速,原本底子就较薄弱的高职院校的师资面临严峻挑战。如何加快高职院校的师资队伍建设,以确保教育质量、形成办学特色,从而更好地服务于经济建设,是高等职业技术教育改革和发展的紧迫任务。 相似文献
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师资队伍建设是高职院校发展的关键,只有拥有高素质的师资队伍,才能培养出更多优秀人才。高职院校必须遵循师资队伍建设的自身规律,解决师资队伍建设存在的问题,切实促进师资队伍建设。 相似文献
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师资队伍建设是落实人才培养方针、提高教学质量的关键.学校办学实力的竞争,在某种程度上就是师资力量的竞争,高职计算机专业人才培养和师资队伍密切相关,搞好本专业师资队伍建设应从多方面入手,全面协调进行。 相似文献
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21世纪以来,高新技术产业迅猛发展,随着经济结构的调整,产业结构的不断升级,社会对高层次专门人才尤其是对高级技能型人才的需求剧增。高等职业教育作为高等教育的重要组成部分,肩负着培养适应生产、建设、管理、服务第一线岗位需要的高素质专门人才的使命。高等职业教育应该采取切实措施全面实施素质教育,才能够适应时代的变化和社会的发展。 相似文献
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论地方性本科院校的师资队伍建设 总被引:5,自引:0,他引:5
面对地方性本科院校教师总量不足、结构欠合理的现状,必须加强师资队伍建设,重点是科学制定师资队伍建设规划,培养和引进高层次人才,发展人才资源共享,稳定人才队伍,挖掘人才潜力,提高师资队伍建设投资效益。 相似文献
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素质教育是以提高人的素质为目标的一种教育思想和理念,是根据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高学生的基本素质为根本目的.如何在高职院校教育中实施素质教育,是从事教育工作者研究的一个重要课题.本文运用文献资料法和分析调查法,并结合自己多年的工作经验,对高职院校如何实施素质教育提出自己的创新观点和对策. 相似文献
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高职师资队伍建设是制约高等职业教育发展的重要瓶颈之一。从激励的角度出发,加强高职师资队伍建设,应建立物质激励机制、精神激励机制和考评激励机制。 相似文献