浅谈商丘师范学院体育俱乐部教学改革

体育俱乐部开设的项目主要有:篮球、排球、足球、乒乓球、网球、健美操、体育舞蹈、武术、跆拳道、瑜伽等,学生采取"三自主"的方式进行选课。学生学期前后的基本体能和综合体质测试表明,学生的体能和综合体质有了很大的提高。为了更好地开展体育俱乐部教学,应增加体育项目设置,改善师资队伍的专业结构,积极开展体育比赛和表演活动,营造学校体育文化氛围。     

高校公共体育中的趣味篮球教学方法

以往的篮球教学方法改革提出可以通过一些趣味篮球竞赛、篮球游戏培养学生的篮球兴趣，但很少有人将趣味篮球作为一种教学方法来研究。实践发现，趣味篮球教学方法比传统教学方法更有利于增强篮球公体课教学效果，更能提高学生学习的积极性，培养学生参加体育锻炼的习惯，帮助学生树立终身体育锻炼的意识。     

体育游戏在篮球教学中应用效果的研究

体育游戏在篮球教学中具有重要作用,不仅对高职学生身心的全面发展和确立终身体育观念有着积极意义,还可以丰富教学内容,完善教学方法,提高学生对篮球课的兴趣。为了使学生身心愉快,在轻松、活泼、快乐的气氛中去学习获得知识,获得健康,本文研究了体育游戏在篮球课中的特点、作用及运用的基本方法和手段,为篮球教学的进一步优化提供了参考依据。本文运用文献资料法、实验法、数理统计法、分析法等,研究体育游戏在天津现代职业技术学院篮球教学中的应用效果。     

浅析游戏在高中篮球教学中的应用

游戏教学法的娱乐性较高,将这种方法运用到高中篮球教学中,能够使学生在灵活获得篮球知识、技能及技巧的同时,全面提高篮球学习的兴趣。论文对游戏教学法在篮球教学中的作用进行了探讨,同时提出了游戏教学法在高中篮球教学中的运用对策。     

试论比赛法在普通高校篮球选项课教学中的运用

普通高校篮球选项课的教学是培养学生的体育运动能力和体育锻炼习惯,是以运用体育方法、手段达到增强体质,增进健康全面发展为目的,但对学生篮球裁判能力和竞赛组织能力的培养存在一些不足.本文以比赛法教学模式为核心组织篮球选项课教学,探讨提高篮球选项课教学的实效性和全面性.     

刍议高校篮球教学中引入拓展训练的意义及可行性

篮球是当今热捧度最高的球类之一,篮球的魅力以及影响是很多球类都无法比拟与超越的,这也是为什么当今高校都在不断引入篮球教学的原因。不过近几年我国很多高等学校的篮球教学效果不明显,教学方法的落后以及教学内容的单一都导致很多学生失去了对篮球的兴趣。所以,要不断地改变与创新篮球教学的方式与内容,拓展训练可以成为篮球教学创新的主要方式。     

在篮球教学中融入篮球文化研究

篮球文化是体育文化的一个分支,其中蕴含的团队精神、拼搏精神、坚韧的意志品质等对学生的成长非常重要。目前,高校篮球教学方式单一、考核方式缺乏科学合理性、忽视篮球文化教育。应转变思想观念,重视篮球文化;创新教学方法,教学方式多样化。     

对体育专业学生篮球裁判能力的培养

本简述了体育俱乐部的特征，论证了高校实施体育俱乐部的可行性。篮球裁判工作是高校体育专业教学与训练的重要组成部分，培养体育专业学生篮球裁判能力，必须重视思想道德品质的培养，使理论与实践相结合，掌握裁判工作技能，提高学生的篮球技、战术水平。     

浅谈篮球训练方法中对篮球意识的培养

本文采用文献研究法，通过自己多年的带篮球队经验，从篮球训练方法中时学生的篮球意识及其相关因素的内在联系，探索篮球训练方法中对学生的意识培养在提高学生的技能水平有相当重要的作用。     

篮球打板投篮的原理分析及有效的学习方法

本文对我院的篮球专业投篮进行了研究,在其中,阐述了篮球打板投篮的原理,提出行之有效的学习方法,旨在教会学生解决问题的方式方法,提高学生的能力,以适应未来工作需求.     

篮球教学与运动训练的协调发展路径探析

"健康第一"教育理念下,篮球教学作为新时期体育教学中最为主要的内容之一,虽然在学生身体素质提升、能力素质培养等方面发挥了重要作用,但由于篮球教学内容大多以篮球规则等基础知识以及运球、投篮等基本技能为主,针对篮球运动的专业训练非常少,因此其实际教学效果并不理想,而通过篮球教学与运动训练的协调配合,可以有效解决这一问题。基于此,本文对篮球教学与运动训练协调发展的意义进行了分析,同时围绕篮球教学与运动训练协调发展的有效路径展开了探讨,最后结合篮球教学实际情况,提出了一些协调发展过程中需要注意的问题。     

篮球体育课教学改革初探

篮球课是普通高校体育课的重要内容之一.应更新传统的教学理念和方法,使篮球课更加贴切于学生的活动特点,培养学生的集体主义意识、团结协作精神,同时提高身体素质.     

课内比赛教学模式在普通高校篮球选项课中的实验研究

通过实验法和统计分析法,对篮球选项课进行“课内比赛教学模式”的教学实验研究,结果表明,这种教学模式不仅符合学生的兴趣要求和学习需要,能激发学生的学习兴趣,强化学习动机,而且还能够有效提高学生篮球技术技能和篮球技战术综合运用能力,并能真正实现高校体育的终身体育目标,可在普通高校篮球选项课中进行推广。     

大学体育中的篮球基本功教学

篮球基本功是篮球教学中必不可少的一项内容,是青少年学生必须掌握的基本技术。近年来,在教学中存在一些不可忽视的问题,就是在教学中只注重于技术性训练,而篮球基本功训练并没有得到重视。文章就基本功训练在教学中的作用、练习的内容、方法和要求进行了探讨。     

半场教学比赛在高校篮球专项课教学中的作用

半场教学比赛能够促进学生团队协作能力的培养,可增强学生的学习热情与参与的积极性,在高校篮球专项课教学中具有较佳的应用效果.文章从当前高校篮球教学的现状出发,对半场教学比赛在高校篮球专项课教学中的具体作用进行详细分析.     

篮球教学促进高职学生自信心提高的实验研究

篮球教学对培养高职学生的自信心有很大帮助,在篮球实践教学中运用一定的教学模式、教学方法及教学评定手段,能够提高职学生的自信心,培养良好的心理品质,从而促进大学生身心健康的发展。     

论高职院校篮球训练中学习和掌握规则的必要性

高职院校作为国家重要的人培育基地,担负着未来国家建设的大任。综合素质人才培养是国家教育大方针,力在摆脱高分低能的现象。强身健体、陶冶情操是体育活动的重要功能。身为象牙塔里的学生,更应在学习好文化知识的基础上加强身体锻炼。篮球课程是目前高校较为抢手的科目,大多数学生在结合自身兴趣的前提下选择了篮球选修课。篮球运动并不是简单的投球那么简单,更需要掌握相关的篮球运动规则,学习相关的篮球运动知识,让篮球运动更加正规,在规则当中完成每一项动作。本文以具体的篮球动作违例、犯规为分析对象,谈谈在高职篮球训练中,怎样做好篮球规则的教学,以小见大,为教师提供教学指导。     

篮球选项课教学改革的新思考

通过对中国普通高校篮球选项课教学目标、教学内容、教学模式、课的结构及对学生成绩评价进行分析和思考,提出篮球教学中存在的问题及其处理方法.     

对篮球技术能力教学中对抗练习方法的实验研究

通过采用文献资料法、问卷调查法、实验法,对在高校篮球技术教学中开展培养学生攻、防技术能力的实验进行研究。研究结果表明,普通高校篮球技术教学实施技术能力教学是可行的,随着我们教学经验的不断积累,篮球技术能力教学的水平会有更大提高。采用对抗练习的方法,对培养学生的攻、防技术能力的提高效果十分显著。     

表象训练法在高校篮球技术教学中的运用

在体育运动实践中,表象训练是其中运用较为广泛的心理训练法之一,开创了利用心理因素来促进学生篮球技术学习的新途径,能够极大地提升技术动作的质量。本文主要围绕高校篮球技术教学,简要分析表象训练法在其中的应用,以期能给高校篮球教学带来一定的借鉴作用。