论思想工作蕴含的领导艺术

在当今世界正在发生深刻变化，我国正处在建设小康、构建社会主义和谐社会的重要发展机遇期。在这自我变革的崭新历史阶段，各种新事物新情况层出不穷，环境因素对人的道德观念、价值取向、意识形态产生新的前所未有的冲击。思想工作面临创新闸题，需要我们探讨新的有效的工作思路。特别要在增强时代感、加强针对性、时效性和主动性上提高思想工作的领导艺术，使思想政治工作迈上新台阶、呈现新气象。     

高校思想政治工作重在创新

高校学生社区是我国高等教育体制改革进一步推进,后勤社会化改革深入开展后产生的新生事物,是指以学生宿舍为中心,包括学生食堂、学生文化体育活动场所和周围商业服务网点等在内的学生课堂学习以外生活、学习、活动的特定区域。学生社区是学生课余活动的场所,也是学生获得信息,交流思想情感的窗口。作为一个小社会,它是外部社会的晴雨表和各种社会思潮的交汇处,社会的种种现象都可能在这里折射;它是青年大学生社会化的一个重要场所,是学生们     

高校思想政治教育工作的创新实践

上海立足本市实际,整合全市教育资源,加强师资队伍建设,转变思政教学观念,创新教育教学方法,使高校思政教育工作呈现出前所未有的新气象。通过演绎＂项链模式＂,变革传统教法,搭建网络教学平台,倡导大学生文明修身活动,重视人文关怀,加强大学生心理健康教育等,调动了学生的积极性和参与热情,使思政教育工作的针对性和时效性明显增强。     

论网络时代高校思想政治工作的创新

互联网的迅速发展影响着高校思想政治工作，给高校思想政治工作的创新提供了良好的机遇。新时期高校思想政治工作的创新必须抓住机遇不断树立新的观念、拓宽工作内容、更新传统的工作方法，努力做到观念、内容、和方法的创新。     

高校思想政治教育工作模式创新探析

在当前的高校思想政治教育工作中,无论是作为主阵地的日常思想政治教育,还是作为主渠道的思想政治理论课教学,与高校思想政治教育的实际需要都存在着一定的脱节,影响和制约着高校思想政治教育目标的实现。这就需要我们积极创新高校思想政治教育工作模式,实施思想政治教育体验式实践教学模式、就业思想政治教育模式和创新辅导员工作模式等,以更好地适应学生需求的变化,培养社会主义现代化建设所需要的合格建设者和可靠接班人。     

论高校思想政治工作创新的理念与方略

随着改革开放的深入发展，高校思想政治工作面临着新的形势和新的挑战，思想政治工作需要对自身进行多维度分析。创新是高校思想政治工作在新的历史条件下的必然选择，惟有创新，思想政治工作才能实现新的发展。     

新时期高校思想政治工作的思考

新形势下，高校思想政治工作面临着诸多新的挑战，需要我们认真去研究解决，以提高思想政治工作的针对性和实效性。     

高校学生思想政治工作要着力于创新

目前，我们正处在一个大变革、大发展的时代，国际和国内都出现了一些新情况、新问题，引起大学生精神世界的深刻变化，思想政治工作只简单地重复过去的老办法，老模式是不行的，必须有突破、有创新、才能适应时代不断变化发展的要求。本文就如何做好高校学生思想政治工作提出了一些思路和方法。     

新形势下高校思想政治工作方法的创新

高校思想政治工作不仅要明确教育目的和内容，而且要有科学、有效的方法。高校担负着为社会主义现代化建设培养各种人才的重任，是人才的培养基地，同时高校又是使社会文化能够产生重要影响的知识分子集中的地方，加强和改进高校的思想政治工作有着更加特殊的意义。随着社会主义市场经济体制的逐步建立和改革开放的不断深入，互联网的影响日益广泛，人们的思想观念、价值取向、思维方式、行为准则和生活方式等方面都发生了不断的变化，出现了各种新的问题，新的情况。江泽民总书记要求全党要“适应新形势发展的要求，深入研究人们的思想活动…     

对高校思想政治教育创新的思考

高校思想政治教育改革和发展的关键是创新 ,创新是思想政治教育的动力。面对社会变革和时代发展 ,明确高校思想政治教育的目标和任务是思想政治教育创新的关键和前提 ,突出思想政治教育的重点是创新的有效途径。     

高校心理健康教育与思想政治教育

随着现代社会的不断发展,大学生面临的心理问题越来越多,高校心理健康教育愈显其重要。文章分析了心理健康教育与思想政治教育的区别与联系,并就如何整合心理健康教育与思想政治教育谈了看法。     

非公企业思想政治工作创新研究

在剖析非公企业思想政治工作的模式及其规律的基础上,坚持人文关怀和心理疏导,以融合式的思路从目标体系、内容体系、方法体系、长效机制等方面来探索企业思想政治工作的创新途径。     

基于网络平台的对话式思想政治教育方法论的探讨

思想政治工作的原则和方针要在实践中有效地贯彻,有赖于科学的方法和途径。思想政治工作是人的工作,不重视人的主体性就不能展示其思想工作的特色,对话是最重视人的主体性,重视思想流动性和瞬息即变的工作方法;对话是充分的思想展示,是思想火花的进现的机遇;对话是充分显示的主体性,它告诉人们真知不是来源传授而是交流,来源于从不同角度思维的合奏而成的旋律。对话的过程是一个对话主体双方的视界融合过程,视界融合的结果是一种双方认知结构的不断改组和重建,是新知识与理念的生产和创造。利用网络平台的特殊性,有效开展对话。可以让我们更好地认识自我,更有效地实现工作目的和发挥工作效果。     

WTO与高等会计教育改革

加入WTO在即 ,提高会计教师水平 ,改革会计教学方法 ,丰富会计教学内容 ,培养适应新经济的合格会计人才 ,参与国际竞争。     

关于高校思想政治教育实效性的反思

我国高校思想政治教育有实效也存在一定问题,就影响高校思想政治教育的影响因素进行分析,并提出进一步加强高校思想政治教育时效性的几条主要建议与对策。     

高校开展节能减排工作的实践与探索

文章结合学校开展节能减排工作的实践与探索，就深入开展此项工作在组织领导、意识培养、体制改革等方面的一些成功经验进行交流和探讨，以期在推行技术改造、建立考评体系方面有所受益。     

谈网络时代下高校思想政治教育任务

互联网的本质在于其资源具有共享性、内容具有互动性和平台的虚拟性。从互联网的本质出发，结合新时期思想政治教育任务要求，分析其对于高校思想政治教育的影响，提出网络时代下高校思想政治教育的对策思考，从互联网信息丰富性、多元化、及时性、虚拟性、互动性出发，指出完成该思想政治教育任务必须加强理论修养，充分了解学生情况，以情感人、以理服人并力争将网络与现实相结合。     

网络条件下企业思想政治工作的新思路

以互联网为代表的信息技术是一种具有革命性的新概念,在对社会产生剧烈影响的同时,也同样对企业思想政治工作带来新的机遇和挑战。本文在分析机遇和挑战的基础上,提出了开展网络思想政治工作的新方法。