浅议广告英语幽默语言的修辞表达

英语幽默来源于西方人的乐观主义精神,恰当地使用英语修辞能达到幽默的效果,这也是英语广告的特色之一。幽默的英语广告对成功地宣传产品,促成商品的销售十分重要,本文试从双关,夸张、反语、仿拟,扼式搭配、误用六个方面对广告英语中幽默语言的修辞进行分析,以期对如何利用英语修辞来表达广告幽默语言有更深刻的认识。     

浅析如何达到大学英语课堂中的幽默意境

幽默使语言中具有的独特魅力,大学英语课堂中的幽默意境,可以帮助营造良好的学习氛围,帮助学生更好地学习和使用英语语言,本文作者从分析当前大学英语教学课堂现状入手,进而指出了在大学英语课堂教学过程中,幽默意境创造对于大学英语学习效果的的重要作用,并就如何创造幽默意境给出了一些建议。     

论英语的语用效果与幽默

在学习英语时，学习者对英语幽默的理解和欣赏是英语学习中的一个难点，本文从语用学中的语用效果出发，通过对语用失误、语用推理、跨文化语用学等三方面的逐一分析，探讨了英语幽默是如何产生的及其相应的理解。     

浅析英语商贸合同的语体特点

本文以现代英语语体学理论为依据,从语言描述、语篇层面和语境因素三个方面对商贸合同英语进行了全面的描述和分析,目的是给予从事商贸合同的人士一些帮助。     

浅议美国俚语中的幽默

美国俚语是非正式的不标准的词或短语.美式英语之所以活跃,是因为美国俚语发挥了重要的作用.美国俚语不仅在人们的日常用语和文学中用处广泛,而且在社交方面占有重要地位.幽默是美国俚语的最显著的特点.幽默使俚语存在并发展壮大,并且在人们的社交和日常用语中广泛使用.本文旨在对美国俚语作为幽默的语言形式做一个浅显的探究.     

英语幽默话语的语用功能

英语幽默话语在我们的日常生活中扮演着重要的角色,对幽默话语的分析和研究具有及其重要的价值。本文从语用学的面子理论和合作原则的角度,探讨英语幽默话语的语用功能,展示了英语幽默话语的独特魅力。     

英语中幽默语的话语分析

英语幽默内容生动有趣,能从另外一个角度反映广阔的生活,英语幽默一般都具有语段简短,语言实用性强的特点,研究英语幽默可以多方面,多层次的看到英语语言的特征和规律。本文主要通过语用学基本理论对英语幽默进行话语分析,希望读者能通过对英语幽默的理解来更加全面的了解英语语言。     

浅析英语语言实验室在教学改革中的功能

在高校语言实验室的不断发展中,英语语言实验室作为一种特殊的文化氛围,在加强大学生语言实验室教学方面起着越来越重要的作用,尤其是在高等教育改革的大潮中,发挥着重要的作用。本文将对英语语言实验室在教学改革中的功能进行探讨。     

浅析幽默在广告宣传中的应用

从广告心理学的角度分析广告中幽默片段产生的心理效应,主要是从注意、知觉、联想和想象、需要以及运用心理策略的设计说服等方面分析其表现和作用,并进一步论述如何加强广告中幽默的使用方法.     

浅析提升英语语言学教学质量的措施

在传统教学中,常常采用老师台上讲,学生老老实实听的一成不变的教学方法,教学氛围紧张,应该缓解教学压力,采用新颖多样、科学高效的教学方法。本文通过分析影响英语语言教学质量的因素,提出改善措施,以达到提升英语语言教学质量的目的。     

商业广告英语语言的人际功能浅析

以系统功能语法为媒介,通过商业广告英语语言对话语基调,语言系统的选择,对商业广告英语语言的人际功能进行了分析.     

商业广告英语语言的人际功能浅析

以系统功能语法为媒介,通过商业广告英语语言对话语基调,语言系统的选择,对商业广告英语语言的人际功能进行了分析。     

体育英语对英语发展影响分析

英语语言跟任何一门语言一样,是英语国家文化的载体。而体育作为文化的一个重要组成部分,也必然渗透到语言中去。英语中有相当一部分单词、短语以及其他一些表达形式起源于人们热衷的体育运动项目,并且极大地丰富了英语语言的词汇宝库。     

浅析英语语言中的歧义现象

在英语交际中有时会碰到一些表达两种或者更多不同意义的语句,这就是英语的歧义语句。英语的歧义是英语语言中的常见现象,它丰富了英语语言的表达。使英语语言生动活泼、含蓄委婉、幽默。了解和学习英语中的歧义的种类和产生原因,有助于我们对英语语义的理解。     

论杜甫诗歌的幽默特质

文学是人生的反映,凡艺术作品中,皆有作者的生命与精神.杜诗是诗人一生苦难、困顿的结晶,其中有生命消逝的感伤、志业无成的愤懑、羁旅流离的无奈,更有忧国伤时的焦灼与慨叹.如此严肃的生命课题与理想与现实冲突,理想落空之后诗人如何排解,又如何坚守？但凡人欲有一番作为,遇到困难即不能退缩,必须坚强以对.只是面对困境所采取的态度,却因个人特性等方面各不相同.如“渊明之任化,太白之腾越,摩诘之禅解,子厚之抑敛,东坡之旷观,六一之遣玩.”而杜甫往往直接感受痛苦,又常能以一笑置之的态度面对,读其诗颇能感受到他的幽默诙谐.然而,面对人生,若只有诙谐,会令人觉得虚浮、玩世不恭.杜甫之所以为杜甫,即在于其犹能在理想与现实矛盾中传达出积极有趣的情态,感伤之中兴发感怀与希望,寓“沉郁”于“欢畅”中,便稍稍调和了悲伤.诵其诗知其人,从解析杜诗之幽默特质中重新树立乐观旷达,富于幽默的诗人形象,并体悟有喜有悲、有欢乐有哀愁的真实人生.     

英语文化知识对英语学习的重要性

语言与文化密切相关,不可分割.英语学习中,尤其要加强英语文化学习,培养文化意识,以提高跨文化的交际能力.影响英语学习的文化因素是多方面的,学生可以通过多种有效途径提高英语文化意识.     

试论价值层面的大学英语有效教学

国内外学者对有效教学（effective teaching)的研究取得了令人瞩目的研究成果,本文在借鉴了相关研究成果的基础上,从有效教学价值层面的基本内涵入手,结合大学英语的教学目标、教学活动和教学效果等方面来论述大学英语价值层面的有效教学。     

言语行为理论与广告幽默语言及其翻译

当今广告大量地使用幽默的言内行为,即幽默的广告语言。本文从言语行为理论出发,分析幽默语言在广告中的语用功能;并从语用功能等效的角度,结合实例研究广告中幽默言语的翻译。本文指出,由于广告语言的特殊性,广告幽默语言的翻译首要任务是实现其语用功能,在此前提下,力求言内行为形式美与源语广告语言言外行为的统一。     

合作原则与“越策越开心”语言幽默的产生

本文立足生动的语料,从语用学的角度,分析了"越策越开心"节目语言幽默中因违反"合作原则"而产生的幽默效果。