"一带一路"视角下职业教育国际化发展路径研究

伴随着"一带一路"倡议的深入实施与持续推进,职业教育国际化发展迎来了前所未有的新契机,但同时也面临着国际化办学顶层设计不完善、国际化办学水平不高、国际化师资队伍建设滞后等现实问题。基于此,职业教育国际化发展应不断创新国际化教育理念,深化职业教育教学改革,打造一支国际化师资队伍,进而为"一带一路"建设提供高质量、国际化、复合型技术技能人才保障和智力支撑。     

中国高校推进教育创新的若干思考

在经济全球化、教育国际化的背景下,如何推进教育创新,以教育创新实现跨越式发展是中国高校面临的一个紧迫的战略问题.高校要在认真做好科学制定学科建设规划、师资队伍建设规划和校园建设规划的基础上,更新传统观念,树立培养创新精神和创新能力的大学教育观,顺应高等教育国际化的潮流,不断创新办学思路、办学体制、办学机制,实现自身在人类文明进步历史过程中的价值.     

论辽宁高校中外合作办学的质量提升

高等教育国际化趋势下,中外合作办学进入高水平示范化发展阶段,辽宁省高校紧跟时代步伐,开展中外合作办学机构和项目促进其可持续发展.内部教学质量成为可持续发展的重要问题,这关乎辽宁省高校中外合作办学质量,更决定着国际化人才培养的水平.保障高校中外合作办学内部教学质量的路径,一是创新理念,培育质量;二是把握主体,质量当先;三是优化环境,营造氛围;四是加强管理,构建质量监控与评估体系.     

浅谈艺术院校的创新教育

高等教育院校是我国文化传播和交流的主阵地,艺术院校开展创新教育既是市场经济体制与社会主义精神文明建设的需要,也是实施文化艺术和文化产业精品战略的需要。本文从办学理念、教师队伍建设和学生培养3个方面探讨了创新教育的实施情况。     

咸阳市民办中小学的现状调研报告

随着我国中小学教育体制改革的不断深入,民办中小学教育事业逐步发展壮大,为我国中小学教育事业做出了重大贡献。在发展的同时,民办中小学教育也存在着办学条件不完善;生源短缺,投资结构单一;办学目的不明确;教师队伍稳定性差以及政策体制不健全等问题。解决这些问题的途径主要有:改善办学条件,明确培养模式;加强师资队伍建设;明确办学目的;注重品牌建设,打造特色学校;完善法律规定,制定相关政策。     

高等教育国际化的动因和发展对策探讨

高等教育国际化将给国内研究型大学带来新的机遇和挑战。文章在从全球化背景、经济因素、科学技术因素以及竞争和合作压力等方面分析高等教育国际化动因的基础上,对高等教育国家化的发展对策进行了探讨。指出树立国际化教育理念、建设国际化教育课程体系以及推进师资和生源的国际化水平是其中的关键。     

江苏省五年制高职教育国际化办学的战略研究

文章系统分析了江苏省五年制高职教育国际化办学的现状,运用SWOT分析方法对江苏省五年制高职教育国际化办学的优势、劣势、机遇与挑战进行了系统研究,最后提出了江苏省五年制高职教育国际化办学的八大对策。     

新形势下构建服务型职业院校论述

市场经济体制对教育提出了更高的要求，本文从职业院校如何适应新形势下的办学要求，建设成服务型学校的角度进行论述。笔者认为职业院校在市场经济体制下办学应以学生为中心，从转变思想观念、改善服务态度、提高服务质量等方面入手，这样才能构建服务型学校。     

德州职业教育集团化办学的体制机制和成绩

德州职业教育集团化发展的做法与成就是:不断创新集团化办学体制机制;集团化办学成绩优异;服务国家和区域发展战略的能力显著增强,国际化合作迈出新步伐,为京津冀协同发展示范区和山东省职业教育创新发展试验区建设做出了新的贡献。     

对师专转型的发展战略思考

师范高等专科学校从封闭型的模式走向开放型的新模式是社会经济和教育发展的必然趋势。在分析广西区内师范高等专科学校转型发展的优劣势因素的基础上,提出了要转变办学理念、重新搞好办学方向和目标的科学定位、重点抓好学科结构与专业设置的转型、转变人才培养模式及体制、加大师资队伍转型建设力度的转型发展思路。     

西安商务旅游及城市国际化研究

商务旅游是城市国际化的重要推动力。依托优势资源,发展有特色的商务旅游活动,是提升城市国际化进程的核心。西安的文化资源、旅游资源、科教资源以及区位条件所产生优势,构成了其自身发展商务旅游的优势。西安商务旅游城市的定位是一座文化、教育、科技产业发达,古老文化气息浓郁的欧亚大陆桥地带国际商务旅游城市。     

广西北部湾经济区紧缺国际化旅游人才开发对策研究

在经济全球化和区域经济一体化的大趋势下,拥有重要战略地位的广西北部湾经济区的旅游逐步走向国际化,但其人才资源现状与旅游国际化战略发展需要不相匹配,高素质、高层次的国际化旅游人才缺乏。本文分析了广西北部湾经济区旅游国际化的背景与人才需求现状,提出了从培养和引进国际化旅游职业经理人、吸纳国际旅游企业落户北部湾、建设国际旅游管理人才培训基地、建立国际旅游人才合作交流机制、整体引进国际旅游咨询公司、培养东盟小语种旅游人才等方面开发国际性旅游人才的建议。     

组织与管理视阈下的哈佛大学教育国际化分析

高等教育国际化是世界高等教育发展的共同趋势。科学、有效的管理将推动高等教育国际化的高质量发展。回顾二战以来哈佛大学应其教育使命不断发展变化的需要,不断创新教育国际化组织和管理结构的发展历程,深入分析不同组织管理机构的功能变迁,以及相互间纵横交错、协调合作的立体化结构特点。在此基础之上,进一步分析哈佛大学教育国际化对我国高等教育国际化的启示,从思想认识、管理创新和功能效应三个方面进行思考。     

基础教育国际化领导力：国际比较、本土实践与内涵界定

基础教育是国家教育主权的重心所在,与国际化之间存在着天然张力。从国际比较视野来看,基础教育国际化在发展导向上可以划分为迎合型、功利型和超越型,各有其进退得失。从当前本土实践来看,我国基础教育国际化实践尚有处理好“开放性”与“约束性”关系等四个平衡有待把握。将上述定性分析与定量测评相结合,界定出“基础教育国际化领导力”的内涵层次即“价值领导力”“战略领导力”“行动领导力”“学识领导力”四维度框架,以期推动基础教育国际化办学实践有理可循、有据可依,科学引领中小学校长和核心管理层做出符合政策导向、契合时代发展、切合本土实际的国际化办学决策。     

香港旅游业的"内地化"弊端与国际化走向

针对香港旅游业出现的"内地化"趋势,从香港旅游业在国际旅游体系的地位及其发展状况出发,分析香港旅游业"内地化"存在的弊端,认为"国际化"才是香港旅游业发展的方向,并提出应加大海外市场推广和宣传工作、加强大珠三角旅游合作、利用香港的优势在全球范围内推出"过境游"及举办旅游会展活动等政策措施,以保障香港旅游业能有效地在"国际化"道路上发展。     

台湾中小企业国际化的成功经验及启示

随着中小企业国际化程度的不断提高,研究适合中小企业国际化的发展和管理策略方法有重要的现实意义。本文介绍了台湾中小企业国际化的成功经验,通过对我国中小企业国际化经营的特点分析,提出了适合我国中小企业国际化的经营策略和方法。     

海南旅游业区域一体化发展的SWOT分析

海南建设"国际旅游岛"的核心是要实现旅游要素国际化,而旅游要素国际化很重要的一方面是实现旅游业跨省域、跨国际的一体化发展,乃至构建跨国无障碍旅游区。充分认识自身融入旅游一体化发展的优劣势及所面临的机遇与挑战,这对海南旅游一体化发展思路的确立具有十分重要的现实意义。     

在华跨国公司跨文化营销策略研究

跨文化营销已成为国际化经营管理中的重要课题,它要求在不同形态的文化氛围中,设计出切实可行的组织机构和管理机制,从而最大化地提高企业的跨文化营销能力。跨国公司在跨国经营的过程中,特别是在经济全球化的进程中,到底应该采用全球标准化战略还是因地制宜实施本土化战略,一直以来都是国际市场营销理论研究和应用过程中存在争论的问题。文章通过对在华跨国公司跨文化环境的分析,研究其如何实施市场营销策略,得出在华跨国公司的营销活动应以其全球市场营销战略与中国文化的结合为基础,以此适应中国市场的文化,吸引消费者,建立消费者的忠诚度和满意度。     

教育国际化对我国高等职业教育的影响

随着教育国际化的不断发展,我国高等职业教育面临着各种机遇和挑战.如何顺应教育国际化的发展趋势,加强国际交流与合作,培养国际化的人才,已经成为我国高等职业教育必须重视和解决的问题.本文试从观念更新、政策支持、资源引进、交流合作、力行改革等方面对我国高等职业教育国际化问题进行初步探讨.     

浅析海南经济国际化发展

为了推进海南自由贸易区战略,随着海南国际旅游岛的提出,国家给予了海南国际化发展更多的政策优惠与支持。本文首先描述了海南经济国际化发展的现状,并分析了海南发展经济国际化的优势以及存在的主要问题,最后提出了加快发展海南经济国际化的对策。