我国高校国际化人才教育的思考

随着中国与世界经济的互动性日益增强及对外交流合作的不断扩大,具有国际眼光及擅长拓展全球业务的国际化人才成为企业竞相争夺的主要目标。然而,我国目前国际化人才缺口至少达100多万,能达到国际化要求的人才极度缺乏。各高校如何在保证普及教育的同时培养紧缺的国际化人才是亟待解决的问题。文章通过探讨国外人才培养模式,分析我国现有的教育模式,对国内高校国际化人才教育体系提出建议．以期能有助于进一步推进高校国际人才培养模式的改革。     

商务英语专业第二课堂实践教学

主张从高职院校学生商务英语实际应用能力出发,结合教学资源优势,加强商务英语专业第二课堂建设,对高职商务英语教学进行改革,完善和健全商务英语的实践教学体系。认为英语课外活动、各类英语社团、商务英语专业工作室、英语网络平台等是商务英语专业开展第二课堂的主要载体。     

商务英语专业第二课堂实践教学

主张从高职院校学生商务英语实际应用能力出发,结合教学资源优势,加强商务英语专业第二课堂建设,对高职商务英语教学进行改革,完善和健全商务英语的实践教学体系。认为英语课外活动、各类英语社团、商务英语专业工作室、英语网络平台等是商务英语专业开展第二课堂的主要载体。     

特别关注——企业人才国际化开发：企业人才国际化的理念创新

随着经济全球化程度的日益提高,各国对企业国际化人才的需求越来越大,许多国家和地区先后制定和实施了企业国际化人才开发与培养的战略措施。     

商务英语专业复合人才培养的有效途径

随着我国外贸进出口业务连年不断大幅增长、全球经济一体化进程的加快,我国许多企业对商务英语人才的需求已呈多元化趋势。为满足我国社会这一需要,应从培养目标设置、教学要求设置、课程设置、师资队伍建设几个方面加强培养应用型商务英语人才。     

跨国企业的国际化人才策略

本文分析了在全球经济一体化的大背景下跨国企业的特征以及其发展趋势,并详细阐述了现阶段其国际化人才的现状,阐明了在人才储备方面存在的问题,进而引出了实行国际化人才策略的重要性以及具体实践方法。     

人才国际化问题研究综述

随着知识经济的加速发展和经济全球化的迅速推进,世界各国、 各地区都在进行人才国际化的理论研究和组织实施.本文在总结国内外关于人才国际化概念内涵、 实施背景、 实施战略等问题的基础上,提出了今后人才国际化理论研究和组织实施方面的系统化、 本土化、 互动性的三种发展趋势.     

从图式理论视角看商务英语翻译

本文将图式理论作为重要的认知手段应用于商务英语翻译,从三个方面即语言图式、内容图式和形式（结构）图式来解释商务英语的翻译过程．提出译者只有构建丰富的相关图式,才能充分理解翻译文本。译出符合原文涵义的译文。     

利用网络资源培养应用型商务英语人才

网络被广泛地应用于外语教学领域 ,在提高外语教学质量方面效果显著。它不仅能调动学生的学习积极性 ,而且还能为学生提供真实的语言环境。文章结合商务英语教学的特点 ,探讨网络在商务英语教学中的独特作用     

国际化高端人才战略工程探讨

经济全球化对人才素质提出了更高要求,国际人才竞争成为决定各国走向世界命运的重要问题。而我国却成了高端人才紧缺、世界上人才流失数量最大的国家之一。为了应对国际贸易壁垒,提升产业链、市场链的国际水平,培养世界性通用型人才：“国际化的领军人才;低碳经济人才;懂企业管理的高级法律人才;科学前沿与核心技术高端人才等”。实施国际化高端人才战略工程,是摆在我们面前的首要艰巨任务。     

高校会计人才国际化培养的思考——基于“十二五”战略规划的视角

会计人才是我国人才队伍的重要组成部分,是维护市场经济秩序的中坚力量。作为为社会输送会计人才的最直接单位,高校会计人才的国际化培养关系到我国未来会计人才的专业质量。本文从高校会计人才培养的现状入手分析,根据十二五战略规划和《会计行业中长期人才发展规划》的要求,对国际化培养的发展提出了几点建议。     

企业国际化战略中人才管理的几点思考

随着越来越多的中国企业进行市场国际化、业务国际化和资本国际化的国际化战略探索,人才国际化的需求和呼声也变得日益迫切和高涨。本文在明确国际化对人才要求的前提下,对企业国际化的人才管理进行了战略思考。     

国际化人才培训与企业国际化之路

中国入世以后,人才的竞争会更激烈。而人才的兴奋点在于高素质,重视人晶素质和敬业精神是否职业化,是否能够合作和有团队精神,尤其注重人才在有很强的技术能力前提下有很强的沟通能力。培养职业化的专业人才是中国企业更好地参与全球经济,在竞争中争取优势的重要前提,是中国企业的国际化之路。只有国际化的人才培训,才能最终实现与国际化的对接。     

江苏省人才国际化制度创新研究

按照江苏省委、省政府关于江苏实现"两个率先"目标的时间节点的要求,我们提出,全省人才国际化的进程和发展水平至2010年达到国内领先水平,建成我国的国际化人才高地;2015年达到亚洲先进水平,建成亚洲的国际化人才高地。江苏省人才国际化制度的创新和实施应能为上述战略目标服务,总体目标是用5～1 5年的时间基本建立一套健全和完善的人才国际化政策法规体系。据此,本文讨论了实施人才国际化战略制度创新的总体构想和对策建议。     

中国需要国际化公益人才

随着中国经济的快速发展,中国对国际社会的责任承担也越来越大,对外援助也在不断扩大,这不仅是物资和资金的援助,也需要国际化的公益人才。     

提高高职学院商务英语专业竞争力研究

对我国高职学院商务英语专业当前发展现状进行了全面的分析,并针对如何提高高职学院商务英语专业竞争力提出应采取的应对措施,为高职学院商务英语专业的未来发展起到一定的指导和借鉴作用。     

国际化旅游人才评价指标体系构建研究

通过对国际化旅游人才内涵的研究,分析其知识、技能及心理特征,根据特征选择知识、能力、素质和技能4个一级指标,共13个二级指标,构建指标体系。     

江苏人才国际化的主体战略

人才国际化是一个国家、一个地区的发展战略之一,但是,目前还存在许多误区。国际化人才并不都来自国外或海外,国内也有通过相关的教育和培训而成长起来的国际化人才。本文从如何提升党政人才的国际化水平、提升企业经营管理人才的国际化水平以及提升专业技术人才的国际化水平等方面讨论了江苏人才国际化的主体战略。     

浅谈国际化人才的培养

如何培养和造就一支高素质国际化人才队伍,进一步提升参与国际市场竞争的能力,是一个值得深入思考和探索的重大课题。文章对国际化人才的概念及其应具备的素质进行了详细的分析,并有针对性地对培养国际化人才的方法途径进行了探讨。     

中国企业国际化过程中的人才问题及对策

中国的一些企业在艰难的环境中,经过近30年的发展,已经累积了可观的资金、技术和人才.这些优秀的企业不满足于国内市场,也不满足传统的以代工和出口为主的简单利用国际市场的模式.他们纷纷开始在海外设立办事机构,派驻人员,雇佣本地员工.