扎根村小36年她的故事乡村流传——记江津区崇兴小学好教师刘圻福

在江津区贾嗣镇崇兴场,一说起小学教师刘圻福,乡亲们无一不竖起大拇指.不管是先天缺陷,还是来自问题家庭的学生,她都当成自己的孩子.     

扎根基层三十载,一位乡村老师的多面人生——记江津区石门小学好教师陈燕

在石门小学有这样一位老师,她勤勤恳恳,带好每一个学生;她兢兢业业,生活工作不分家;她乐于分享,"老师的老师"是对她的尊称.她就是江津区"十做十不做"好教师——陈燕.     

一位60后教师的“执着人生”——记江津区第五中学好教师何捷

"对学生只要付出真心,就能收获真心."这是江津区五中教师何捷从教36年的"秘笈".今年被评为江津区"十做十不做"好教师的何捷,在学生眼里扮演着"慈母"和"严父"的双重角色,在他眼中没有差生、问题生、优等生,对学生如同自己的儿女,一视同仁.     

27年时光她扎根山村守护童心—— 记江津区新场小学好教师易永群

在新场小学,有这么一位教师常这样说:"一个班级就如一棵大树,作为班主任,我就是大树的树干,学生就是成长的树叶、枝干,他们从我身上汲取养分,向更高的方向不断生长."她就江津区"十做十不做"好教师易永群.27年来,她望着孩子们踏着欢快的脚步进入校园; 27年来,她将自己的青春留在这里,照亮了山里孩子们寻梦的路.     

一位60后教师的“执着人生”——记江津区第五中学好教师何捷

“对学生只要付出真心,就能收获真心.”这是江津区五中教师何捷从教36年的“秘笈”.今年被评为江津区“十做十不做”好教师的何捷,在学生眼里扮演着“慈母”和“严父”的双重角色,在他眼中没有差生、问题生、优等生,对学生如同自己的儿女,一视同仁.     

课改先行者孩子贴心人——记江津区聚奎中学好教师廖国荣

"我只是一位普通教师,我身边有很多这样的老师."江津区"十做十不做"好教师——聚奎中学廖国荣用这句朴实的话语定义自己.从教19年来,她怀揣一颗热爱教育事业的真心,在工作上兢兢业业、尽职尽责,用大爱做小事,用真心换真情,用奉献书写平凡人生!     

27年时光她扎根山村守护童心——记江津区新场小学好教师易永群

在新场小学,有这么一位教师常这样说：“一个班级就如一棵大树,作为班主任,我就是大树的树干,学生就是成长的树叶、枝干,他们从我身上汲取养分,向更高的方向不断生长.”她就江津区“十做十不做”好教师易永群.27年来,她望着孩子们踏着欢快的脚步进入校园;27年来,她将自己的青春留在这里,照亮了山里孩子们寻梦的路.     

校园就是我的家倾情照亮学生娃——记江津区清溪沟小学好教师罗祥梅

在江津南部山区的清溪沟学校,有这样一位教师,她没有可歌可泣的壮举,却用大爱做小事、用真心换真情.她就是江津区“十做十不做”好教师罗祥梅.从教14年,她把学校当成自己的家,在三尺讲台上无私地奉献着自己的青春,一直保持着一颗对教育事业的真心,用真诚和爱心浇灌着每一颗幼苗茁壮成长.     

泥泞路上显担当10年转岗得蜕变——记江津区刁家学校好教师周洪

主动支教,她用脚步一遍一遍地丈量泥泞的乡村路;毅然转岗,她用10年成长为区级骨干教师、学区数学名师工作室主持人;从刁家学校到聊月村小,投身教育18个年头,不变的是她用实际行动赢得孩子信任和依赖.她就是江津区“十做十不做”好教师——刁家学校的“80后”教师周洪.     

重庆市江津区评出“十做十不做”好教师

迎接党的十九大,做好学生引路人.重庆市江津区教育系统紧密结合“两学-做”学习教育,倡导全区广大教师做政治坚定之师,不做随波逐流之人;做志存高远之师,不做得过且过之人;做遵纪守法之师,不做无视规矩之人;做崇尚科学之师,不做愚昧迷信之人;做仁爱友善之师,不做冷漠自私之人;做爱岗敬业之师,不做敷衍塞责之人;做廉洁奉献之师,不做争名逐利之人;做博学精业之师,不做误人子弟之人;做改革创新之师,不做固步自封之人;做为民务实之师,不做脱离群众之人.今年3月以来,江津区教育工委在全系统开展了“寻找‘十做十不做’好教师”全媒点赞活动,吸引20多万人次参与.活动评选出的20名“十做十不做”好教师,集中展示了全区广大教师的大美形象,弘扬了教育系统的正能量.接下来,江津区教育系统将把争做“十做十不做”好教师、当好学生引路人作为师德教育重要内容,与“两学一做”更加紧密地结合起来,让江津教师阳光美丽、爱岗敬业、无私奉献、成绩突出的大美形象更加深入人心.     

全能选手见招拆招80后小伙成为人气教师——记重庆市江津中学好教师张旺祥

江津中学作为江津区中学教育的翘楚,今年又走出了一批优秀的毕业生.暑假里,被评为“十做十不做”好教师的张旺祥却仍然留在学校值班.他不仅带过5届优秀应届毕业班,更是江津中学初中部的人气教师.学生们都亲切地叫他“祥哥”.     

把历史课讲“活”当学生尽职“引路人”——记江津区李市中学好教师王文

“以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失.”在江津区“十做十不做”好教师——李市中学王文看来,这是一名历史教师在课堂教学中应该注重引导学生养成的素质,也是孩子们学习历史的主要目的之一.正是这句他最喜爱的《唐史》名句,激励着他不断追寻历史教学中把历史课讲“活”.     

用“雅言”传文明 用“经典”润人生

国学教育,以优秀的传统文化资源充实孩子,给孩子一把开启心智的钥匙. 江津区贾嗣祥瑞希望小学校自2007年开始便在学生中开展经典国学诵读活动,2008年成为重庆市首批100所国学试点校之一,2012年12月获“江津区教委义务教育阶段特色学校(国学教育)”称号,2009年以“大同颂国学经典诵读”在江津区滨江之夏闪亮登场,开创了农村小学国学节目到江津区进行专场演出的先河.     

从抢红包看移动支付大战

不知道什么时候开始,抢红包成了李雯生活中一个重要的内容。她所在的几十个微信群里,差不多每天有红包出现,看到了自然要抢,从几十块钱到几毛钱,她乐在其中。2月7日除夕那天,她更是忙碌,一边关注各群里不时冒出来的红包,一边还要关注春晚,在支付宝里"咻一咻"集五福。和大多数人一样,她只集齐四福,没能分享到2.15亿。和朋友们一起骂了"支付宝"一通之后,还是会上淘宝买东西。红包俨然已经深入人心。猴年春节期间,人们"抢红包"的频次和金额再创     

有壶说壶

记得两年前在重庆的古玩店,看到一位中年女子包装好两三把瓷壶付款,问她为什么一次买几个壶。她颇有意思地笑着回答,我喜欢收藏壶,"有壶"就是"有福"了嘛。其实,用重庆话说"壶",就是"福"的发音。收藏壶,还讨了口彩,自然是高兴的。不知道这个城市有多少人专类收藏壶。说来也巧,最近在藏家老陈那里看到了一本中国文联出版社出版的《菁华百壶图》,里面收录了自(战国)晋唐至宋、     

从教11年,她获区级以上奖项50余次——记江津区几江实验小学好教师杨霞

一位80后,参加工作不到11年,却拿到了颇具“含金量”的区级、市级、国家级等奖励50余次,用一张接一张红灿灿的荣誉证书,为职业生涯添加了精彩的注脚!她就是今年被评为“十做十不做”好教师的杨霞.     

“医生守护患者，我们守护医生”

刘华,重庆市江津区中心医院院感科专职人员、副主任护师,首批重庆赴孝感支援队队员"站好最后一班岗!疫情不散我不退!""虽然我也不知道你们姓啥叫啥,但在我心里,你们是超级英雄,是战胜病魔的勇士。"从孝感第一人民医院康复出院时,鲁女士将这封感谢信郑重交给了首批重庆赴孝感支援队。出院前,鲁女士有个心愿,希望见一见她心中"超级英雄"们面罩下的面容。她在病区里的"愿望树"上,挂上了自己的这个愿望。     

追梦路上让爱相随——记江津区实验小学好教师李蕾

身为“80后”的李蕾老师,在江津区实验小学,被孩子们尊称为“蕾妈”.从教16年来,有激情澎湃,细润漫浇,也有无所适从.但更多的是孩子天真烂漫的笑容,让她坚守心中的爱,坚守梦想不离不弃,给予她不竭的动力,沿着这份事业不断攀登.     

谭建兰:“小辣椒”大担当

正在重庆市石柱县,谭建兰的名气很大。当地人说,她的名气不是因为她是"重庆市十大杰出青年农民""全国农村青年致富带头人""全国人大代表",而是因为她做生意始终坚持"亏自己不亏农民"。"五万元买诚信,值!"谭建兰是一名土家族妹子,性格倔强。2003年,她看准全县大力发展辣椒产业的好时机,在亲人的一片反对声中开始从事加工和经销辣椒的生意。经过几年的市场历练,她的生意越做越大,谭建兰成为石柱县有名的辣椒经销商。     

孔晓健:网商不是皮包公司

孔晓健的网店叫"古星李宁专卖店".对她而言,在网上开店可谓是一个美丽的意外. 在开网店之前,孔晓健做过许多工作.她做过财务,做过广告设计.2003年,她手里有一个店铺,卖外贸服装.就在这一年,她看中了新兴的电子商务——线上交易,交易成本低,而且可以扩大市场,何乐而不为?当时的她,并没有想过将网店作为主业来经营,只把它当做实体店的补充.五年来,这个"补充"的月销售额达到了100万元,这是她始料不及的.