大学生网络德育的特征分析

本文对网络德育、大学生网络德育内涵和大学生网络德育必要性进行了简要论述,对大学生网络德育的特征进行了分析,指出大学生网络德育的基本特征为:教育主客体交互作用性强,教育对象的不固定性、多层次性和身份的隐匿性,施教范围超时空,教育情景的虚拟和隐匿,教育手段、教育语言的多媒体性和生动性等.     

关于中学网络德育教育的几点思考

网络德育是在网络时代德育发展的新要求。在对网络德育两方面内涵进行再认识的基础上，提出了探索中学网络德育新模式的五点思考。     

网络环境下的学校德育对策策略

党的十八届三中全会明确提出要努力“加大依法管理网络力度”，为学校加强网络环境下的学生德育建设指明了方向。然而网络作为信息传播的新媒介，不仅给学校德育带来了机遇，还对学生的观念思想、思维方式、行为模式、人际关系、价值取向等带来很多负面影响。新的阶段，学校应紧紧把握正确的方向，努力拓宽网络环境下的学校的德育空间及深度，积极把网络建设成弘扬主旋律、开展德育的主阵地。     

大学生网络德育的新探索

进入信息时代后,网络德育已经成为教育研究的热点。通过对大学生网络生活的考查研究,分析网络德育的现状,总结现存问题并对其进行深度剖析,从改善方法研究、丰富德育内容、规范法律法规、建设高校网络德育的队伍等多个方面,提出解决对策和措施,对大学生网络德育进行探索。     

“网络思想政治教育”与“网络德育”的差异性浅析

由于历史、习惯和心理的原因，当前在“网络思想政治教育”和“网络德育”的理论和实践中出现了较少区分和界限模糊的现象，本文通过对“德育”和“思想政治教育”的界定，指出“网络德育”所包含的主要内容应是网络道德教育，而“网络思想政治教育”则应以提高受网络影响者的恩想政治素质，维护国家意识形态安全作为目标和重点。     

社交网络对大学生思想道德影响的利弊分析

社交网络在大学生群体中的迅速发展和普及,一方面为大学生提供了自我展示的平台、交友的便利,满足了他们的好奇心和求知欲望,另一方面也让大学生产生社交网络依赖性,并且社交网络中的灰色信息对大学生的理想信念、道德观念、价值取向、行为模式及个性心理等带来了冲击。高校德育工作者应利用社交网络了解学生的思想和心理动态,积极开展社交网络素养教育通过社交网络开辟大学生网络舆论引导新阵地。     

多元文化背景下的大学生网络德育建设刍议

多元文化对网络的冲击给大学生网络德育建设提出了新的挑战，高校德育工作者应积极应对，寻找大学生网络德育建设的新路径，强化文化认同，宣传社会主义核心价值观，培养合格的社会主义建设者和接班人。     

网络生态系统的伦理问题研究

网络生态系统是由网络主体与络环境相互联系相互作用而构成的一个"虚拟"生态系统。在这2大构成要素中,网络主体牢牢占据着核心地位。网络主体伦理道德的缺失也就成了网络生态失衡、产生网络危机的关键性因素。网络伦理危机的实质是一种人性危机。网络生态伦理危机失衡表现为3个方面:信息生产者缺乏网络发展所需的伦理道德、信息消费者缺乏自我判断力和信息分解者监控力度不够。     

浅谈网络编辑的四大基本功

互联网行业正在飞速的发展,编辑的概念越来越抽象,它不再局限于信息收集与转载,更需要从业人员具备各方面丰富海量的知识,超强的信息资源整合、评论、组织、策划能力,网络编辑必将发展成一种高素质复合型人才。这就给编辑人员提出了更高的要求,作为一个网络编辑,首先应该跳出的就是ctrl＋c和ctrl＋v的工作模式,应该带着自己的想法来编辑新闻。     

论传统文化教育与“90后”大学生网络道德的培养

网络已成为90后大学生的一种生活习惯和生活方式,大学生的网络道德建设任重而道远。新时期,大学生网络行为道德问题的主要表现为信息污染行为、网络价值异化、网络"黑客"的盛行、知识产权的践踏、网络犯罪。因而应充分利用传统文化教育对大学生道德建设中的积极影响,在大学生网络道德培养中提倡"慎独"的道德准则,学会积善的方法,培养新时代的社会责任感,以此来实现"90后"大学生网络道德培养的重任。     

校园网络借贷的风险及防范

大学生进行网络借贷,面临着电子合同无效,个人信息泄露等风险,加强大学生网络借贷的风险的防控十分必要。进行大学生网络借贷风险防控,应从"对于不良网络借贷应该加大监管力度"、"对在校学生应加强网络借贷方面知识的普及"和"加强大学生资助体系和征信系统的建设"三个方面着手。     

浅谈校园网网络运行状态监测

完善的网络由多种软硬件组成,它们运行正常与否,决定了整个网络的服务质量。在网络运行过程中管理员需要时刻关注网络运行状态。在网络监测过程中,管理员应该将整个网络划分为不同的监测对象,采取有针对性的监测手段,这样可以缩小故障范围,提高监测效率。管理员应该在实际操作中,应该以最小的代价,搜集最有价值的网络状态信息。     

网络财务报告的质量分析——基于对财务人员的问卷调查

随着互联网对会计信息披露领域的影响不断加深,网络财务报告已成为企业向利益相关者提供财务信息的重要方式.在网络环境下,财务报告的质量应该能够体现出财务报告与互联网集成的优势,向信息使用者提供更加有用的决策信息.文章以问卷调查的方式,对相关性、可靠性、及时性的质量特征进行分析,以了解企业是否充分利用了网络技术的优势从而使财务报告的质量得到进一步提高,进而发现在实际操作中存在的问题和差距.     

浅析网络购物中的质量管理问题

本文就"电子商务企业建网站直接销售产品"、"电子商务企业提供平台,供买卖双方分享信息,洽谈与交易"、"制造商建网站直接销售"这三种在中国网络购物市场最典型的网络购物模式,分析三种模式下各自的质量管理体系,寻找各自在全面质量管理中的难题,并试图找出解决方案,预测中国网络购物未来走向。     

试析微博语境下"反沉默的螺旋"现象

"反沉默的螺旋"理论是"沉默的螺旋"理论相反的一种传播模式,在网络信息传播中发挥着重要作用.微博是当前公众广泛使用的网络社交媒体,是网络信息传播的重要平台.本文首先从分析微博信息传播的语境出发,探寻"反沉默的螺旋"理论的界定,试着分析微博中出现"反沉默的螺旋"现象的原因和其在网络舆论形成过程中的作用.最后反思"反沉默的螺旋"现象在新语境下的利与弊.     

大学生利用互联网求职策略探究

网络招聘正以"加速度"快步走入人们的视野。大学生利用网络求职成为就业发展的新趋势。本文分析了当前大学生就业渠道发展趋势,阐述了大学生网络求职信息主要来源,并对利用网络求职的大学生给出辨别网络求职信息真假的建议。     

浅议网络民主发展对中国当代民主进程的促进意义

网络的迅猛发展,使其成为一种新兴的信息传播和交互媒介,它的发展形成了当前社会一种普遍的交流与联系方式,为我国的民主发展提供了一个自由、开放、快捷、直接的沟通交互平台。本文通过对"网络民主"概念与形成的阐述,对其所表现出来的显著特征以及我国网络民主的发展现状进行了分析,论证了网络民主的发展对中国当代民主进程的促进意义,说明了网络民主作为一种有力的民主形式和有效的民主渠道,在公众的民主意识、民主参与、民主监督等方面都产生了深远的影响。     

网络不良环境下德育面临的挑战及对策

网络成为一种新的教育方式或媒介，打破了学校德育传统的教育模式，本文对学校德育教育面临的网络不良环境进行分析，同时阐述了如何对青少年进行德育教育的。     

浅谈Web2.0的无尺度现象与教育信息资源建设

通过对近年来发现的互联网及其他复杂网络中的无尺度现象及其成因的描述与分析,提出网络教育信息资源的建设应该达到"良构——同构——分布"这种比较现实的低成本高效用的目标状态并提出利用Web2.0理论与技术进行资源建设的解决方案,最后对教育信息资源建设的发展方向作出展望。     

利用“网络社区”,提高物业管理水平

在网络上,我们要关注的应该是那些有实质内容的信息,即便是言辞比较过激,我们也应该认真对待,因为这其中包括业主对我们服务的投诉,对管理的意见,对改善工作的建议。