政府拨款导向的高校绩效评价指标体系设计研究

绩效拨款的前提是对高校的绩效评价,而关键和难点是高校绩效评价指标体系的设计。文章从解读政府拨款与高校绩效评价两者联系的现实意义出发,结合试点省份评价指标体系的设计缺陷,阐述了政府拨款导向的高校绩效评价内涵及其指标体系的设计原则、设计内容、指标权重确定及评价方法,提出了设计中应注意的分类设计、主体参与、动态调整等相关问题,为建立科学的高校绩效评价与问责机制提供决策参考。     

中美两国企业经营绩效评价指标体系的比较

<正>企业经营绩效评价是为了实现企业的生产目的,运用特定的指标和标准,采用科学的方法,对企业生产经营活动过程做出的一种价值判断。是为企业的经营管理服务的,对企业的经营起着导向性的作用,直接关系到企业核心竞争力的形成与保持,影响着企业的生存与发展。由于中美两国生产力发展水平的差异和经济体制的不同,在企业的经营绩效评价指标体系     

我国高校绩效评价指标体系构建

<正>一、高校绩效评价的含义绩效(Performance)分解开来就是组织活动的"绩"与"效"之和,即"做了什么样的事情"和"获得什么样的效用"。确切的讲,绩效是在特定情境下组织实现其目标的相对表现水平,这个相对水平可以包括竞争、时间、质量、创新、效率、效果等维度认识。一般每个组织绩效都     

高校绩效评价指标体系设计

高校绩效评价体系是为实现组织目标，按照系统论方法构建的由一系列反映高校各个侧面相关因素的指标集合而成的评价系统。绩效指标主要是通过对学校的办学成果和学校工作的各个方面进行量化的测评，为高校了解自身的办学及其效益提供一种有效的手段，是国家制定教育政策、分配学校经费和加强学校管理的重要手段。     

高校预算绩效评价指标体系构建

正高校预算绩效评价是以绩效评价核心,对预算管理各阶段资金使用效益和效果进行考核和评价的过程,其最终目的是希望通过绩效评价全面、准确、客观地揭示高校预算的执行情况以及执行结果,从而引导高校客观地了解和把握本校的优缺点,进而不断优化本校资源配置状况。因此,建立一个科学合理、可操作的高校预     

高校预算绩效评价指标体系构建策略

从2019年开始实施政府会计制度以来,绩效管理成为大家的关注点.绩效管理的关键因素是绩效评价,所以,构建预算绩效评价体系显得尤为重要.时代在发展,高校财务管理水平也在不断的改善中,建立一套有效的预算绩效评价指标体系是现阶段各高校所急需的,理应受到重视.通过对部分高校现阶段的预算绩效评价状况的分析,剖析预算绩效评价指标体...     

高校国有资产管理绩效评价指标体系的构建

随着科教兴国战略的实施,教育事业迅速发展,高校国有资产规模日益庞大,在国有资产的管理工作中,出现了权责不清、奖惩不明、监督不力等管理机制方面的问题,这些问题的根源在于高校国有资产管理绩效评价体系的缺乏和不健全。文章在分析绩效评价主体、评价内容和评价原则的基础上,从资产质量、资产效益、资产效果、体制和机制建设、财务管理、预算管理等方面构建高校国有资产管理经济效益和社会效益的综合评价指标体系,旨在为加强国有资产管理、促进管理机制的实施、完善高校绩效评价体系提供参考。     

高校财务绩效评价应用研究——基于五所高校2008年财务数据的分析

文章运用高校财务绩效评价指标体系,分析五所高校在教学绩效、科研绩效、经费自筹能力、资产绩效、产业绩效方面的发展趋势,寻找差距,提出提高高校财务绩效水平的可行性建议.     

高校财务绩效评价指标体系的构建

在高等教育体制改革不断深入、高校办学规模不断扩大、高校投资来源多元化、支出项目多样化的情况下,如何合理地配置高校教育资源、科学地评价高校教育资源的使用状况和收益状况,提高高校办学的综合效益,是高校急需解决的问题.本文就试图提供一个可量化的、可操作的高校财务绩效评价指标体系进行了分析设计,以求达到从财务的角度系统地评价高校的最终实绩和运行效率,促进高校事业的全面健康发展.     

高校专项资金绩效评价指标体系的构建

高校专项资金是由政府相关部门给高校安排下达的除基本支出以外的具有指定项目和用途的财政资金,是高校日常公用费用中并非每年都会出现的非常规性事项。这些事项通常是学校根据其发展规划在当年重点扶植的项目。高校专项资金属于公共财政     

高校专项资金绩效评价指标体系设计方法选择

高校专项资金绩效评价应选择基于战略管理的绩效评价理论。本文认为,采用基于平衡计分卡思想的策略目标分解法,可设计适合于高校专项资金绩效评价的主要指标。     

高校财务绩效评价指标体系构建探讨

正一、高校财务绩效评价存在的问题随着社会的不断发展与进步,高校的管理与发展也逐步走上科学、有效的系统化管理道路。高等学校财务管理水平与使用效率的高低是制约学校发展的主要原因之一。目前,我国各高校的财务绩效评价体系尚在不断的探索阶段,各种财务激励体系和约束管     

高校财务绩效评价指标体系探讨

随着高校各项改革和政府采购、综合部门预算、收支分类制度改革等财政体制改革的实施,财务绩效评价研究已成为高校财务管理面临的重大而迫切的问题。     

高校财务绩效评价应用研究——基于五所高校2008年财务数据的分析

文章运用高校财务绩效评价指标体系,分析五所高校在教学绩效、科研绩效、经费自筹能力、资产绩效、产业绩效方面的发展趋势,寻找差距,提出提高高校财务绩效水平的可行性建议。     

高校财务绩效评价指标体系及实证分析

高校财务绩效评价是指运用特定的评价指标、合理的评价标准、科学的评价方法,对高校财务行为过程以及结果进行科学、客观、公正的衡量比较和综合评价。笔者结合工作实际对高校的主要财务绩效评价指标体系:财务综合实力指标、财务运行绩效指标和财务发展潜力指标运用具体数据进行了实证分析。     

高校思政课类教师教学绩效评价指标体系设计研究

高校思政课类教师绩效评价指标的设计无论从内容上还是技术上都是一个难点,并且在我国现行的高校思政课类教师绩效评价体系中存在重科研轻教学、重学科轻育人等问题。因此有必要引入平衡计分卡与关键绩效指标两种思想到高校思政课类教师评价体系中来,以克服上述问题。由于各高校的功能定位与战略发展目标不一,所以本文仅从技术的角度来阐述指标体系的构建。     

运输绩效评价及其指标体系的构建

阐释了运输绩效评价的涵义及评价体系的构成，论述了运输绩效评价指标选择的原则及指标体系的构成。     

中美高校师资管理比较

教师是高校的重要力量,培养大量高素质的人才重在教师。加强师资队伍的管理是培养高素质教师的重要途径,因此,需借鉴国外经验加强高校师资管理。拟从教师结构,教师资格,教师来源及选聘,教师考核和培训等方面来比较中美高校师资管理队伍,以期对我国的高校师资管理有所裨益。     

高校专项资金绩效评价指标体系的构建

高校专项资金是由政府相关部门给高校安排下达的除基本支出以外的具有指定项目和用途的财政资金，是高校日常公用费用中并非每年都会出现的非常规性事项。这些事项通常是学校根据其发展规划在当年重点扶植的项目。高校专项资金属于公共财政的范畴，具有公共财政的共性，但因为融合了高等教育这个特殊背景，并且用途上具有专门性，从而有着重要性、平衡性、长期性和非常规性等特性。因此在对其绩效评价时，必须采用合适的指标体系构建方法。现运用平衡计分卡（BSC）绩效评价方法，     

高校理财的几点思考

政府绩效管理改革，要求高校理财要以结果为导向，重视绩效目标、绩效拨款、绩效评价三个环节的管理，形成良好的理财运行机制，实现办学效益的最大化，本文对高校理财方法创新进行了探索，以使绩效管理改革能够顺利推行．