江泽民党内团结思想及其对构建党内和谐的启示

江泽民作为我党第三代中央领导集体的核心，其关于党内团结的思想论述极为丰富，是我国执政党建设思想的重要组成部分。全面深入研究江泽民维护党内团结的思想，对于进一步探索党的拙政规律，深刻认识构建社会主义和谐关键在党，构建党内和谐，具有重要的启迪意义。     

构建高校党内和谐的路径选择

改革开放以来,高校党建工作取得了显著的成绩,积累了宝贵的经验。但是在新的形势和新的任务面前,高校党的建设还存在一些不和谐的因素。我们要按照科学发展观的要求,认真探索构建高校党内和谐的路径,以保持高校党的先进性,从而更好地肩负起育人的崇高使命。为此,要着重在五个方面下功夫：党内和谐的基本问题是党的思想建设,党内和谐的根本问题是党的组织建设,党内和谐的核心问题是党的作风建设,党内和谐的关键问题是党的制度建设,党内和谐的重点问题是党的反腐倡廉建设。这五个方面相互促进,共同推进高校党内和谐建设。     

以党内和谐促社会和谐的结合点与内在逻辑

中共十六届六中全会提出“以党内和谐促进社会和谐”的重大理论命题，这是中国共产党对改革开放和现代化建设经验的科学总结。本文在分析党内和谐与社会和谐的区别和结合点的基础上，尝试厘清“以党内和谐促进社会和谐”的内在逻辑。党内和谐与社会和谐并不是同质同步的，党内和谐并不一定能促进社会和谐，党内不和谐也不代表社会无法形成和谐的局面，但从中国共产党的历史经验、党的地位和党员的模范带头作用来看，党内和谐是社会和谐的必经之路。     

着力增强领导班子的团结统一 以党内和谐促进社会和谐

胡锦涛总书记在党的十七大报告中明确提出，要“着力增强党的团结统一”，“团结和喈”是党的建设目标，要“以增进党内和谐促进社会和谐”。实践告诉我们，团结并不是一个深奥的理论问题，而是一个实践问题；领导班子团结和谐就能带动和促进党内的团结和谐，对促进全社会的团结和谐具有重要的示范引领作用；同时，领导班子团结和谐也是领导班子能否发挥核心领导作用的关键问题，是班子自身建设的一个重大问题。去年以来，各级党委班子刚进行了换届选举，     

弘扬党的优良传统 推动学习型党组织建设

重视学习是党的优良传统和一贯作风。早在延安时期，我党就开展了“学习竞赛”活动，推动党内大规模学习，奠定了建设马克思主义学习型政党的基础，形成了理论联系实际的优良学风。今天，要建设学习型党组织，就要继承和发展党的这一优良传统。     

以党内和谐促进社会和谐

建社会主义和谐社会,是我们党在十六大以来不断深化认识并明确提出的一个重大战略任务。要实现社会和谐,首先党内必须要和谐,要以党内和谐促进社会和谐,最终完成构建社会主义和谐社会的重大战略任务。要做到以党内和谐促进社会和谐,需从以下几个方面入手:     

以党内和谐促进社会和谐

建社会主义和谐社会,是我们党在十六大以来不断深化认识并明确提出的一个重大战略任务。要实现社会和谐,首先党内必须要和谐,要以党内和谐促进社会和谐,最终完成构建社会主义和谐社会的重大战略任务。要做到以党内和谐促进社会和谐,需从以下几个方面入手：     

增进党内和谐是建设和谐社会的前提和途径

党的十七大报告强调,要“以增进党内和谐促进社会和谐”,为我们构建社会主义和谐社会指明了方向,打开了新的视野。中国共产党作为我们国家的执政党,在政治生活中居于主导地位,其自身建设状况直接影响甚至决定着整个社会的发展状况。增进党内和谐,是党领导人民建设和谐社会的前提;以增进党内和谐促进社会和谐则不仅是执政党的历史责任,更是构建和谐社会的重要途径。党内和谐是党内关系融洽、党内生活健康、党的建设和各方面工作运行有序的综合体现,并在此基础上形成的党内民主团结、集中统一、心情舒畅、生动活泼的政治局面。社会和谐是指以民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处为特征的社会生活状态。党内和谐与社会和谐是两个不同的概念,但二者又有许多相通之处。一是党内和谐是社会和谐的重要组成部分。党是构成社会的重要组织之一,党员是社会的一分子。我们党已经是有7300多万党员的大党,仅从数量看,已经在13亿人口中占有相当的比重,更何况党是“阶级组织的最高形式”。没有由7300多万党员组成的党的内部和谐,整个社会就谈不上和谐。因此,党内和谐作为政治文明建设的重要内容,是社会和谐的重要组成部分,党内和谐寓于社会和谐之中。二是党...     

常务公开活动

党内民主是党的生命，开展党务公开活动是党内民主的重要内容。是深入贯彻落实科学发展观、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，是扩大党内基层民主、保障党员民主权利、增强党的基层组织生机活力的客观需要。是实践党的宗旨、密切党群关系、促进基层和谐稳定的有效途径，是加强党内监督、规范权力运行、推进基层党风廉政建设的重要举措，对于加强和改进新形势下党的基层组织建设，以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程。具有重要意义。     

高校基层党内协商民主建设初探

在高校基层开展党内协商民主对正确处理、协调高校党内利益关系,增进高校党内民主、和谐,巩固党在高校领导地位具有积极作用。近年来,高校党内民主建设取得了很大成绩,但也凸显了一些问题,反映出要加强党内协商民主建设的紧迫性。因此试图从开展党的群众路线教育实践活动,健全党内民主制度,创新党内协商民主形式等方面对高校基层党内协商民主的建立和完善提出建议性意见。     

党内民主五年探索：理论、实践、制度齐推进

党的十六大以来的5年间,党内民主建设迈出了重要步伐,从党中央到基层党组织,对党内民主建设的探索不断向深层次推进,取得了一系列理论、实践和制度化成果,为党内民主带动人民民主、党内和谐促进社会和谐奠定了良好基础。     

做好医院党务公开工作的实践与探索

党内民主是党的生命，党务公开是党内民主的重要内容。推行基层党务公开工作，对于扩大党内基层民主、保障党员民主权利、密切党群关系、实现民主执政、促进基层和谐稳定具有十分重要的现实意义。     

努力推进马克思主义中国化、时代化、大众化（节录）

建设马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会深刻总结历史经验，科学分析当前形势，着眼于提高党的执政能力、保持和发展党的先进性提出的一项重大战略任务。我们一定要认真学习贯彻全会精神，把加强和改进全党的学习摆在更加突出的位置，在党内营造重视学习、崇尚学习的浓厚氛围，不断提高全党思想政治水平，使我们党真正成为科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的马克思主义学习型政党。     

和谐背景下重温“党内民主是党的生命”

当前,加强党的执政能力建设和先进性建设的生动实践,“以党内和谐促进社会和谐”战略思想的贯彻落实,都对党内民主建设提出了迫切要求。因此,重新认识和全面把握“党内民主是党的生命”的重要意义,努力实现党内民主“生命要义”认识上的与时俱进尤显突出和关键:党内民主是加强党的自身建设的核心和灵魂;是实现党内和谐的先决条件和根本途径;是党的先进性的决定性因素和发展动力;是党和党的事业兴旺发达、永葆生机活力的根本保证。     

试论党务公开是党的建设与发展的新理念

逐步推进党务公开，增强党组织工作的透明度，使党员更好地了解和参加党内事物。这是我党成立以来建设与发展的一种新理念，这对于发展党内民主，实现和保障党内决策的科学化和民主化具有重要的意义。     

和谐背景下重温“党内民主是党的生命”

当前,加强党的执政能力建设和先进性建设的生动实践,“以党内和谐促进社会和谐”战略思想的贯彻落实,都对党内民主建设提出了迫切要求。因此,重新认识和全面把握“党内民主是党的生命”的重要意义,努力实现党内民主“生命要义”认识上的与时俱进尤显突出和关键：党内民主是加强党的自身建设的核心和灵魂;是实现党内和谐的先决条件和根本途径;是党的先进性的决定性因素和发展动力;是党和党的事业兴旺发达、永葆生机活力的根本保证。     

制度建党30年跨越

党的十一届三中全会开启了制度建党的新时代。改革开放之初的1980年，邓小平发表了“八·一八”讲话，指出：“领导制度、组织制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。这种制度问题，关系到党和国家是否改变颜色。”在小平同志制度建党大思路的引领下，改革开放30年来，我党成功地走出了一条不搞政治运动，而靠改革和制度建设的新路子，形成了比较完备的党内制度体系，使党内生活的各方面基本做到有章可循，党的面貌发生了历史性变化。     

浅谈开展批评与自我批评

批评和自我批评是我党三大优良作风之一，是开展积极的思想斗争，清除党内各种错误思想，维护党的团结统一，提高党的战斗力的有力武器。我们党从建党以来，始终自觉地运用批评与自我批评这个有力武器，不断清除了自身的政治灰尘，保证了党的“肌肤”的健康，带领全国人民不断取得革命和建设的新胜利。然而，近一个时期以来，党内开展批评与自我批评出现了明显的弱化趋势，自我批评难，批评别人更难，其表现如下：１．部分单位的党内生活流于形式。党的组织生活是党员之间交流思想、开展批评与自我批评，研究工作、总结经验教训、相互激励的…     

邓小平党内民主思想初探

邓小平党内民主思想是邓小平理论的重要组成部分。邓小平党内民主思想是党的建设理论的逻辑起点，深入理解邓小平党内民主理论的基本内容，是把握邓小平建党思想的关键，对新形势下加强党的建设、保持党的先进性、推动社会主义民主发展具有重要意义。     

略论陈云党内关怀思想

陈云长期从事党的组织工作，他一直十分关怀党员、党员干部的成长和发展，十分关注党的基层组织的成长与壮大，形成了丰富的党内关怀思想。学习研究陈云这一思想，有助于充分发挥党员、党员干部积极性，增强党的凝聚力和战斗力，更好地推进党内和谐建设。